Chị nghĩ là sắp xếp rồi em có thể tự viết thành đoạn văn được, em có thể đưa thêm một số dẫn chứng là những cuốn sách hay em đã nghe giới thiệu, em đã đọc...

Sắp xếp: 4-2-5-6-3-1

cảm ơn

Câu 11: Việc làm nào thể hiện lối sống và làm việc không có kế hoạch của học sinh?

A. Phụ giúp bố mẹ trong thời gian rảnh rỗi

B. Dành một tiếng mỗi ngày để thư giãn, giải trí

C. Tranh thủ ăn sáng trong giờ học

D. Lên thư viện đọc sách vào buổi chiều không phải lên lớp

Câu 12: Học sinh cần thực hiện bổn phận gì đối với đất nước?

A. Thường xuyên uống rượu bia, hút thuốc

B. Xả rác bừa bãi, phá hoại của công

C. Tham gia nghĩa vụ quân sự

D. Tuân thủ theo Hiến pháp và pháp luật

Câu 13: “Trẻ em được nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khoẻ, được sống chung với cha mẹ” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em?

A. Quyền được bảo vệ                                          B. Quyền được giáo dục        

C. Quyền được chăm sóc                                      D. Quyền được phát triển

Câu 14: Ý nghĩa của lối sống và làm việc có kế hoạch là gì?

A. Biết thay đổi kế hoạch liên tục trong một tuần

B. Tiết kiệm thời gian, công sức, đạt hiệu quả trong công việc

C. Biết lập kế hoạch chi tiết đến từng phút trong ngày

D. Trì hoãn trong việc thực hiện kế hoạch  

Câu 15: Trong các hành vi sau, hành vi nào bảo vệ quyền trẻ em?

A. Cha mẹ có quyền cho hoặc không cho con cái đi học

B. Dù nhà nghèo nhưng vẫn cho trẻ em đi học đúng tuổi

C. Người lớn có quyền buộc trẻ em phải làm bất cứ việc gì mà mình yêu cầu

D. Cha mẹ yêu quý, nuông chiều con, không bao giờ nhắc nhở dù con mình mắc lỗi

Câu 16: Ngoài thời khóa biểu lên lớp, Dương tự lập cho mình một thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh rỗi. Việc làm đó của Dương thể hiện điều gì?

A. Dương là người khiêm tốn                          B. Dương là người có học

C. Dương là người sống tùy tiện                     D. Dương là người làm việc có kế hoạch

Câu 17: Để mở rộng sản xuất, nhà máy X đứng trước sự lựa chọn giữa các phương án. Phương án nào là phù hợp nhất để vừa phát triển kinh tế vừa bảo vệ môi trường?

A. Sử dụng công nghệ tiên tiến, bỏ qua các vấn đề về môi trường, tiết kiệm triệt để trong sản xuất nhằm hạ giá thành sản phẩm

B. Sử dụng công nghệ tiên tiến và đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường

C. Mở rộng quy mô sản xuất, giữ nguyên công nghệ cũ, tăng số lượng sản phẩm

D. Sử dụng công nghệ cũ, đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường

Câu 18: Nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng ô nhiễm trắng?

A. Túi ni lông, đồ nhựa                                         B. Xả nước thải bừa bãi ra sông hồ

C. Khí thải từ nhà máy                                          D. Săn bắt động vật trái phép

Câu 19: “Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều trị, phục hồi chức năng” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em?

A. Quyền được bảo vệ                                          B. Quyền được giáo dục        

C. Quyền được chăm sóc                                      D. Quyền được phát triển

Câu 20: Học sinh cần thực hiện bổn phận gì đối với chính bản thân mình?

A. Sống có trách nhiệm, chăm chỉ học tập                 B. Xả rác bừa bãi, phá hoại của công

C. Thường xuyên uống rượu bia, hút thuốc              D. Đoàn kết, giúp đỡ bạn bè

Dài thế

Đăng 10 câu thôi

a) Ta có $\frac{3}{4} < 1$  ;   $\frac{4}{3} > 1$

Vậy thời gian đọc sách ở thư viện của bạn Phương nhiều nhất.

b) Thời gian đọc sách ở thư viện của bạn Thành ít nhất.

- Chia công việc của bạn Huy thành những việc nhỏ:

- Việc tạo bài trình chiếu cần sử dụng máy tính để thực hiện.

how much do these new shirts cost ?

How much do these new shirts cost .

Có gì nhớ tk mk nha bn !!!

Em đã đọc rất nhiều câu chuyện. Có chuyện em còn nhớ lờ mờ, có chuyện em đã quên hẳn. Nhưng có chuyện vẫn khắc sâu trong tâm trí khiến em không sao quên được. Trong số đó là câu chuyện “Những con sếu bằng giấy”. Câu chuyện kể rằng:
Tháng 7 năm 1945, cả nước Mỹ vui mừng khi quân đội chế tạo thành công bom nguyên tử. Có một thứ vũ khí lợi hại trong tay, chính phủ Mỹ đã toan tính và dự định đi gây chiến. Thế rồi chỉ hơn nửa tháng sau, chính phủ Mỹ cũng đi đến quyết định ném cả hai quả bom mới chế tạo xuống thành phố Hi-rô-si-ma và Na-ga-da-ki của Nhật Bản hòng làm cả thế giới phải khiếp sợ trước loại vũ khí giết người hàng loạt này. Hai quả bom đã tàn sát và cướp đi mạng sống của gần nửa triệu người.

6 năm sau, nước Nhật lại có thêm hàng trăm nghìn người bị chết do nhiễm phóng xạ nguyên tử. Khi Mỹ ném bom, có một em bé hai tuổi đã may mắn thoát nạn. Em tên là Xa-da-cô Xa-xa-ki. Thật không may, 10 năm sau em lâm bệnh nặng vi bị nhiễm phóng xạ. Nằm trong bệnh viện, em nhẩm đếm từng ngày còn lại của đời mình. Tuy thế, em vẫn lạc quan, ngây thơ tin vào một truyền thuyết. Truyền thuyết đó nói rằng nếu ai bị bệnh mà gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, người đó sẽ khỏi bệnh. Em liền lặng lẽ gấp sếu. Biết chuyện, trẻ em toàn nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới đã tới tấp gửi hàng nghìn con sếu giấy đến cho Xa-da-cô. Nhưng Xa-da-cô chết, khi em mới gấp được 644 con.
Sau khi Xa-da-cô chết, học sinh thành phố Hi-rô-si-ma đã quyên góp tiền xây một tượng đài tưỏng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Trên đỉnh đài cao 9 mét là hình một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài
khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hoà bình”.
Câu chuyện kết thúc nhưng hình ảnh thương tâm của em bé Xa-da-cô khiến em suy nghĩ mãi. Em mong sao chiến tranh không còn nữa để mọi trẻ em trên thế giới được sống trong nền hòa bình.

BẠN THAM KHẢO NHA

Có mỗi cậu bé tên là An-đrây-ca chín tuổi sống với mẹ và ông ngoại. Ông cậu đã 96 tuổi nên sức khỏe rất yếu.

Một buổi chiều mẹ ông nói với mẹ của An-đrây-ca: “Bố thấy khó thở lắm!” Mẹ câu bảo cậu nhanh chân chạy đi mua thuốc cho ông. Dọc đường, cậu gặp mấy đứa bạn rủ đá bóng, cậu nhập cuộc ngay. Chơi được một lúc, chợt nhớ lời mẹ dăn, cậu vội vàng chạy đi mua thuốc mang về.

Vừa bước vào phòng ông nằm, cậu nghe tiếng mẹ khóc nức nở, cậu hoảng lên. Ông cậu đã qua đời. Cậu nghĩ: “Có lẽ mình mải chơi bóng, đưa thuốc về chậm mà ông qua đời”. Cậu ân hận quá, òa lên khóc và kể hết sự việc cho mẹ nghe. Mẹ cậu an ủi: “Trong việc này, con không có lỗi. Chẳng ai cứu được ông cả. Con vừa đi ra khỏi nhà thì ông đã qua đời”. Dù sự thật là như thế nhưng An-đrây-ca không nghĩ như vậy. Cả đêm ấy, cậu không tài nào ngủ được. Cậu ra ngồi khóc nức nở dưới gốc cây táo ông trồng.

TÍCH CHO TỚ NHA

What subjects do you have today?

what subjects do you have today?

What do your grandparents look like?

Thư viện Quốc gia Anh quá cũ kĩ và dột nát cho nên Chính phủ quyết định xây dựng một thư viện mới. Tuy nhiên, chi phí vận chuyển sách sang nơi mới lên tới ba triệu rưỡi bảng  Anh, vượt xa khả năng của thư viện. Khi giám đốc thư viện đang đau đầu suy nghĩ thì một nhân viên nói rằng anh ta sẽ giải quyết chuyện này với chi phí rất thấp. Không lâu sau, anh nhân viên nọ đã hoàn thành việc chuyển sách một cách xuất sắc với chi phí khoảng một triệu bảng. Thì ra, anh ta đăng tin lên tất cả các tờ báo lớn với nội dung như sau: “Ngày mai, Thư viện Quốc gia Anh cho toàn bộ dân chúng mượn sách miễn phí, không hạn chế số lượng. Yêu cầu mượn ở thư viện cũ trả về thư viện mới.”

trả lời:

i will get lucky money during Tet.

hok tốt nhé

I want to f u c k you when my d i c k is long and fat

many semen