Trong xã hội hiện đại, trí tuệ nhân tạo (AI) đang dần trở thành một phần tất yếu của đời sống con người. Sự xuất hiện của AI đã mang lại những bước tiến vượt bậc trong khoa học, kinh tế, giáo dục, y tế và rất nhiều lĩnh vực khác. Tuy nhiên, có ý kiến cho rằng: “Nếu không sử dụng AI đúng cách, thế hệ trẻ không những không đồng hành với bước tiến của nhân loại mà còn đi lùi trong việc tạo ra giá trị cho bản thân.” Đây là một nhận định sâu sắc, đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc sử dụng AI một cách thông minh và đúng đắn.

Trước hết, cần khẳng định AI mang lại nhiều lợi thế to lớn. Công nghệ này giúp con người tiết kiệm thời gian, nâng cao hiệu quả lao động và mở rộng khả năng sáng tạo. Chẳng hạn, trong học tập, AI hỗ trợ tìm kiếm thông tin nhanh chóng, dịch thuật, giải bài tập, hay thậm chí gợi ý ý tưởng sáng tạo cho văn bản và nghệ thuật. Trong công việc, AI giúp con người xử lý dữ liệu khổng lồ, đưa ra dự đoán chính xác, từ đó hỗ trợ đưa ra quyết định đúng đắn. Rõ ràng, nếu biết cách khai thác, AI sẽ là “người bạn đồng hành” đắc lực giúp mỗi cá nhân phát triển giá trị bản thân, vươn tới tri thức và thành công.

Tuy nhiên, mặt trái của vấn đề cũng rất đáng lo ngại. Việc lạm dụng AI một cách thụ động khiến con người dần mất khả năng tư duy độc lập, sáng tạo và giảm sút năng lực tự học. Nếu học sinh chỉ dựa vào AI để làm bài tập thay vì tự suy nghĩ, thì kiến thức sẽ hổng, kỹ năng tư duy logic bị mai một. Người trẻ có thể trở nên phụ thuộc vào máy móc, mất đi bản lĩnh, ý chí và khả năng tự khẳng định. Như vậy, thay vì tiến bộ cùng thời đại, họ lại tụt lùi, tự đánh mất cơ hội tạo ra giá trị cho chính mình.

Để AI thực sự trở thành công cụ phát triển bản thân, mỗi người trẻ cần có thái độ chủ động và tỉnh táo. Trước hết, phải coi AI như một phương tiện hỗ trợ, không phải sự thay thế hoàn toàn. Hãy dùng AI để mở rộng kiến thức, tham khảo ý tưởng, nhưng vẫn giữ vai trò quyết định trong việc chọn lọc, phân tích và sáng tạo. Thứ hai, cần rèn luyện kỹ năng sử dụng công nghệ an toàn, có trách nhiệm, không để thông tin sai lệch hoặc sự tiện lợi của máy móc chi phối. Cuối cùng, phải kết hợp học tập truyền thống với công nghệ, nuôi dưỡng tư duy phản biện, óc sáng tạo và tinh thần tự học – những giá trị cốt lõi mà không loại máy móc nào có thể thay thế.

Tóm lại, trí tuệ nhân tạo là xu thế tất yếu và là lợi thế của nhân loại trong kỷ nguyên số. Nhưng việc sử dụng AI đúng cách mới chính là chìa khóa giúp thế hệ trẻ phát triển toàn diện, tạo ra giá trị đích thực cho bản thân. Mỗi người cần nhận thức rằng AI chỉ phát huy sức mạnh khi được đặt dưới sự kiểm soát của trí tuệ và bản lĩnh con người. Biết tận dụng AI như một công cụ, chứ không phải nương tựa một cách mù quáng, chúng ta mới có thể vừa đồng hành cùng nhân loại, vừa khẳng định được giá trị riêng trong xã hội hiện đại.

mình dùng AI

Các ứng dụng:

- Thiết bị phân tích dự báo thời tiết

- Ứng dụng công nghệ blockchain

- Ứng dụng Al trong nuôi trồng thủy sản

A

tham khảo~

Lợi ích: Truyền tải thông tin, nội dung thông điệp đến người nghe

Ví dụ: Làm video từ ảnh với VivaVideo:

-Phần mềm chỉnh sửa và tạo video VivaVideo khá quen thuộc với nhiều người. VivaVideo được trang bị tới 15 công cụ chỉnh sửa và các chủ đề, bộ lọc, cùng vô số hiệu ứng hay ho để sáng tạo video chuyên nghiệp.

Bước 1: Ta mở ứng dụng VivaVideo rồi chọn Chỉnh sửa hoặc Tạo video (icon hình cái kéo). Sau đó ta chọn video muốn chỉnh sửa. Nếu muốn tạo video từ hình ảnh, ta hãy chọn mục Ảnh >> Tiếp.

Bước 2: Tiếp đó lần lượt tiến hành tùy chỉnh video bằng cách chọn màu nền, cắt sửa, chỉnh tốc độ, chèn nhạc, thêm hiệu ứng, thêm chữ viết, bộ lọc,… hay nhiều công cụ trong mục Tab edit phía dưới. Ta cũng có thể tham khảo những mẫu video tạo sẵn trên VivaVideo để tiết kiệm thời gian chỉnh sửa. 

Bước 3: Sau khi chỉnh sửa xong video, ta chọn Lưu tại góc trên bên phải màn hình. 

Đáp án B

Đáp án B

- Mất việc làm: Nhiều công việc đơn giản, lặp lại có thể bị thay thế bởi máy móc và AI. Người lao động có thể thất nghiệp nếu không kịp học thêm kỹ năng mới.

- Bảo mật và quyền riêng tư: AI có thể thu thập, lưu trữ và phân tích dữ liệu cá nhân. Nếu bị lạm dụng, thông tin riêng tư của con người có thể bị rò rỉ.

- Tin giả và thông tin sai lệch: AI có thể tạo ra hình ảnh, video, tin tức giả rất giống thật. Điều này dễ gây nhầm lẫn và ảnh hưởng đến xã hội.

Khi phát triển trí tuệ nhân tạo có rất nhiều lợi ích, tuy nhiên cái gì cũng có mặt trái của nó khi con người lạm dụng và sử dụng sai mục đích:

+ Khi phụ thuộc quá nhiều vào trí tuệ nhân tạo con người sẽ trở nên lười suy nghĩ, giảm sự sáng tạo cũng như các phát minh khoa học mới do con người tạo ra.

+ Tạo và dựng nên các clip để sống ảo làm mất đi điều tốt đẹp củ chính mình, chìm đắm trong thế giới ảo do trí tuệ nhân tạo tạo nên, dần dần trở nên cô độc, xa rời thực tế và cuộc sống cũng như mối quan hệ xã hội khác.

+ Nguy cơ bị đánh cắp thông tin cá nhân, bị kẻ xấu lợi dụng thông tin cá nhân đó để lừa đảo chính bản thân cũng như người thân của mình.

+ Tạo ra các hình ảnh, các video tuyên truyền đưa tin sai sự thật làm mất ổn định xã hội.

+ Khi máy móc dần dần thay thế con người, con người sẽ có nhiều thời gian rảnh hơn cũng chính vì điều đó họ dễ bị sa ngã bởi những thú vui, vướng vào những tệ nạn xã hội.. Từ đó làm giảm đạo đức xã hội.

Trí tuệ nhân tạo là tốt khi con người sử dụng dúng mục đích và không lạm dụng nó, cũng như không sử dụng nó vào các hành vi phạm tội...

Tk

Kết hợp các khái niệm
Suy luận theo ngữ cảnh
Sử dụng chuỗi suy nghĩ (chain-of-thought)
Khả năng mô hình hóa thế giới trừu tượng

Hok tốt

đung rôi

a. – Về nội dung trình bày thông tin ở hai văn bản:

+ Ở văn bản “Trí thông minh nhân tạo” tác giả đã cung cấp thông tin về trí thông minh nhân tạo từ các phương diện: lịch sử phát triển, phân loại, các quan điểm trái chiều, tác động và dự đoán những cảnh có thể xảy ra, trình bày các ý chính, ý phụ bằng phương tiện ngôn ngữ và có minh họa bằng sơ đồ.

+ Ở văn bản “Ứng dụng của trí tuệ nhân tạo” tác giả đã tập trung giới thiệu khái niệm trí tuệ nhân tạo, ứng dụng của trí tuệ nhân tạo trong các lĩnh vực, với cách trình bày trực quan, ngắn gọn, có sự phối hợp màu sắc, hình ảnh, biểu tượng, ngôn ngữ.

- Như vậy, nêu văn bản “Trí thông minh nhân tạo” nghiêng về việc đưa ra thông tin đa dạng, toàn diện về vấn đề thì văn bản “Ứng dụng của trí tuệ nhân tạo” lại chú trọng làm nổi bật các thông tin cốt lõi nhất về đối tượng”.

b. Những thông tin chính về Huy Cận: vị thế của ông trong xã hội, tiểu sử cuộc đời, sự nghiệp sáng tác. Ở bài 2 - Cấu tứ và hình ảnh trong thơ trữ tình thì phần nội dung trình bày về Huy Cận có phần kĩ càng hơn. Cách thể hiện thông tin của 2 văn bản khác nhau bởi một bên dùng phương tiện phi ngôn ngữ là infographic còn một bên là dùng ngôn ngữ để trình bày. 

c. Trình bày infographic vào những hoạt động nhóm thuyết trình, poster cho những hoạt động ngoại khóa,...