đề ôn khó học lớp5
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
2 tháng 11 2018
Họ và tên: ................................................................................................................Lớp: 5..............Trường Tiểu học Dĩnh Kế. PHẦN I: Trắc nghiệm . Khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng. Câu 1: a) viết dưới dạng số thập phân là: A. 7, 209 B.7,29 C. 7,92 D. 72,9 b) Xếp các số 615,42; 516,28; 982,15; 876,51 theo thứ tự từ bé đến lớn: ..................................................................................................................................................... Câu 2: Viết số thập phân gồm: ba chin đơn vị, bảy phần trăm, tám phần nghìn A. 39, 078 B.39,78 C. 39,780 D. 397,8 Câu 3: Chữ số 9 trong số thập phân 31,296 có giá trị là: A. B. C. D. Câu 4: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:
a/ 1,09 tấn =...........................kg c/ 12 cm2 9 mm2 =.........................cm2 b/ 5672 kg =...........................tấn d/ 128679 cm2 =............................m2 Câu 5: Một mảnh đất hình vuông có cạnh dài 300m. Hỏi mảnh đất đó có diện tích ;là bao nhiêu ha? A. 90000ha B.9000ha C. 9ha D. 0,9ha Câu 6: Trước đây 2 năm tổng số tuổi của hai cha con là 45 tuổi. Hiện nay tuổi con bằng tuổi cha. Tuổi con hiện nay là: A. 10 tuổi B. 12 tuổi C. 14 tuổi D. 16 tuổi .Câu 7: Tính:
.................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 8: Mua 8m vải hết 320 000 đồng. Hỏi mua 48m vải như thế hết bao nhiêu tiền? .................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…… ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... Câu 9: Người ta cấy lúa trên thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 250m, chiều rộng bằng chiều dài. a) Tính diện tích thửa ruộng đó. b) Biết rằng, trung bình cứ 100 m2 thu hoạch được 50 kg thóc. Hỏi trên thửa ruộng đó, người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ thóc? ..................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. Câu 10: Tìm x,y là 2 số lẻ liên tiếp sao cho x <22,1< y |
28 tháng 12 2018
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
DT
7 tháng 12 2021
Sau khi nhận được kết quả thi khảo sát đầu năm học, nhận thấy mình còn hổng kiến thức ở môn Toán, Tuấn đã đề ra kế hoạch ôn tập cho từng ngày. Nhưng vì gặp nhiều bài khó hiểu nên Tuấn chỉ ôn tập được hai buổi rồi thôi.
a. Theo em, bạn Tuấn làm như vậy là đúng hay sai? Vì sao?
Theo em,Tuấn làm như vậy là sai,vì bạn gặp bài khó mà không ôn tập dẫn đến hỏng kiến thức.
b. Nếu em là Tuấn trong tình huống này, em sẽ làm gì?
Nếu em là Tuấn,en sẽ suy nghĩ bài khó và ôn tập lại bài hôm nay học.
7 tháng 12 2021
tôi nghĩ con người chúng ta cũng đã phải hiểu những câu hỏi này rồi!
3 tháng 12 2016
| Tên miền | Chức năng |
| Miền trưởng thành | dẫn truyền |
| Miền hút | hấp thụ nước và muối khoáng |
| Miền sinh trưởng | là nơi tế bào phân chia làm cho rễ dài ra |
| Miền chóp rễ | che chở cho đầu rễ |
2 tháng 12 2016
mấy câu này có hết ở trong sách ak pn. pn cố gắng lật tài liệu thì sẽ tìm ra câu tl thoy
NT
4
PL
8
26 tháng 4 2016
Mai là mik thi rồi!
Chúng mik viết tài liệu cô cho ôn vào một tờ giấy nhỏ rồi đút vào túi áo hay túi quần đến lúc thi cô quay đi chúng mik mở ra bọn mik xem!
Hay là cậu ngồi mà hok thuộc cũng đc
26 tháng 4 2016
Bạn cố gắng học thuộc đề cương
Vào sáng sớm , bạn dậy sớm học thuộc , sẽ thuộc nhanh lắm
Chúc bạn thi đạt điểm cao
28 tháng 10 2017
mộtcáiđềucó 1cáikhó bạn ak
toán suy nghĩ nhiều
anh cần phải luyện nghe và nói
văn viết nhiều =)))
TT
1
14 tháng 11 2016
1. Khái niệm nguyên tử, phân tử, nguyên tử khối, phân tử khối.
- Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ và trung hòa về điện. Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và vỏ tạo bởi một hay nhiều electron mang điện tích âm:
- Hạt nhân tạo bởi proton (p) và nơtron
- Trong mỗi nguyên tử: p(+) = e (-)
- Electron luôn chuyển động quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng lớp.
- Nguyên tố hóa học là tập hợp những nguyên tử cùng loại, có cùng số p trong hạt nhân.
- Kí hiệu hóa học biểu diễn nguyên tố và chỉ một nguyên tử của nguyên tố đó.
Nguyên tử khối là khối lượng của nguyên tử tính bằng đơn vị cacbon. Mỗi nguyên tố có nguyên tử khối riêng biệt.
- Phân tử là hạt đại diện cho chất, gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện đầy đủ tính chất hóa học của chất.
- Phân tử là hạt hợp thành của hầy hết các chất,các đơn chất kim loại... có hạt hợp thành là nguyên tử.
- Phân tử khối là khối lượng của phân tử tính bằng đơn vị cacbon, bằng tổng nguyên tử khối của các nguyên tử trong phân tử.
2. Thế nào là đơn chất, hợp chất. Cho ví dụ?
- Đơn chất là những chất tạo nên từ một nguyên tố hóa học. Ví dụ: khí hiđro, lưu huỳnh, kẽm, natri,...
- Hợp chất là những chất tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên. Ví dụ: Nước tạo nên từ hai nguyên tố hóa học là H và O.
3. Công thức hóa học dùng biểu diễn chất:
- Đơn chất: A (đơn chất kim loại và một vài phi kim như: S,C )
- Đơn chất: Ax (phần lớn đơn chất phi kim, thường x = 2)
- Hợp chất: AxBy, AxByCz...
Mỗi công thức hóa học chỉ một phân tử của chất (trừ đơn chất A) và cho biết:
- Nguyên tố tạo ra chất.
- Số nguyên tử của mỗi nguyên tố và phân tử khối.
4. Phát biểu quy tắc hóa trị. Viết biểu thức.
Hóa trị của nguyên tố (hay nhóm nguyên tử) là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử (hay nhóm nguyên tử), được xác định theo hóa trị của H chọn làm một đơn vị và hóa trị của O là hai đơn vị
Quy tắc hóa trị: Trong công thức hóa học, tích của chỉ số và hóa trị của nguyên tố này bằng tích của chỉ số và hóa trị của nguyên tố kia.
Biểu thức: x × a = y × b. B có thể là nhóm nguyên tử, ví dụ: Ca(OH)2, ta có 1 × II = 2 × 1
Vận dụng:
Tính hóa trị chưa biết: biết x, y và a (hoặc b) tính được b (hoặc a)
Lập công thức hóa học khi biết a và b:
- Viết công thức dạng chung
- Viết biểu thức quy tắc hóa trị, chuyển tỉ lệ:
Lấy x = b hoặc b' và y = a hay a' (Nếu a', b' là những số nguyên đơn giản hơn so với a, b)
5. Sự biến đổi của chất:
- Hiện tượng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu được gọi là hiện tượng vật lý.
- Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất khác, được gọi là hiện tượng hóa học.
6. Phản ứng hóa học:
- Phản ứng hóa học là quá trình biến đổi từ chất này thành chất k=hác.
- Trong phản ứng hóa học chỉ có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác.
- Phản ứng xảy ra được khi các chất tham gia tiếp xúc với nhau, có trường hợp cần đun nóng, có trường hợp cần chất xúc tác.
- Nhận biết phản ứng xảy ra dựa vào dấu hiệu có chất mới tạo thành: Có tính chất khác như màu sắc, trạng thái. Hoặc sự tỏa nhiệt và phát sáng.
7. Định luật bảo toàn khối lượng: A + B → C + D
- Định luật: Trong một phản ứng hóa hoc, tổng khối lượng của các sản phẩm bằng tổng khối lượng của các chất tham gia phản ứng.
- Biếu thức: mA + mB = mC + mD
8. Phương trình hóa học: biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học.
- Ba bước lấp phương trình hóa học: Viết sơ đồ phản ứng, Cân bằng phương trình, Viết phương trình hóa học
- Phương trình hóa học cho biết tỉ lệ về số nguyên tử, số phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng.
Để ôn tập môn Khoa học lớp 5, bạn có thể tham khảo các tài liệu sau: