a: Xét ΔABI và ΔACI có 

AB=AC

AI chung

BI=CI

Do đó: ΔABI=ΔACI

Bài 2: Số công nhân lúc sau là 150-100=50(người)

Thời gian hoàn thành là:

\(150\cdot36:50=3\cdot50=150\) (ngày)

Bài 1:

a: Hệ số tỉ lệ là: \(k=x\cdot y=2\cdot\left(-3\right)=-6\)

b: xy=-6

=>\(y=-\frac{6}{x}\)

c: Khi x=5 thì \(y=-\frac65=-1,2\)

Khi x=-4/7 thì \(y=-6:\frac{-4}{7}=6\cdot\frac74=\frac{42}{4}=\frac{21}{2}\)

d: \(y=\frac23\)

=>\(x\cdot\frac23=-6\)

=>\(x=-6:\frac23=-6\cdot\frac32=-9\)

Câu 3: 

f: \(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-1=8\\x-1=-8\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=9\\x=-7\end{matrix}\right.\)

ummm....mình nghĩ bn có thể tham khảo cái câu này=,) 
I do my homework trong đó có:
I: S
do: V
my homework: O

hoặc là Peter is reading a novel 
Peter: S
is reading: V
a novel: O 
:DD

Ngày thứ hai nhà máy sản xuất được số tấn đường là:

1,17-0,12= 1,05 (tấn)

Cả hai ngày thứ nhất và thứ hai, nhà máy sản xuất được số tấn đương là:

1,17+1,05=2,22 (tấn)

Ngày thứ ba nhà máy sản xuất được số tấn đường là:

4,14-2,22=1,92 (tấn)

"Chúc em học tốt."

5: \(=\dfrac{1}{2}\cdot10-\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{2}\cdot9=\dfrac{9}{2}\)

Đề bài thấy hơi sao sao ấy

đề dúng ấy