Bài văn nghị luận thường cũng cần phải có các yếu tố tự sự và miêu tả. Hai yếu tố này giúp cho việc trình bày luận cứ trong bài viêt được rõ ràng, cụ thể, sinh động hơn và do đó, có sức thuyết phục mạnh mẽ hơn.

Cùng với yếu tố biểu cảm, các yếu tố tự sự và miêu tả giúp cho văn bản nghị luận trở nên cụ thể, dễ hiểu và có sức thuyết phục hơn.

Tuy nhiên, trong bài văn nghị luận, các yếu tố tự sự và miêu tả chỉ là những yếu tố phụ. Vì vậy, việc dùng các yếu tố này cũng cần, phải đúng lúc, đúng chỗ mới tạo được sức thuyết phục và không phá vỡ mạch lạc nghị luận của bài văn.

Chúc bạn học tốt!

hay lắm luôn á , sao bn học giỏi quá vậy

TK:

- Vị trí, giới hạn: nằm ở cực Nam của Trái Đất. Gồm lục địa Nam Cực, các đảo ven lục địa

 - Diện tích: 14,2 triệu km2km2

- Khí hậu: đc gọi là " cực lạnh" của thế giới, nđộ thấp nhất ( - 94,5 oCoC), nằm trong vùng khí áp cao, có gió bão nhiều nhất thế giới.

- Địa hình: toàn bộ lục địa Nam Cực đc bao phủ bởi băng tuyết, tạo thành các cao nguyên khổng lồ, thể tích băng: 35 triệu/ km2km2.

+ Ngày nay, do biến đổi khí hậu, trái đất nóng lên khiến băng tuyết ở châu Nam Cực tan ra ngày càng nhanh.

2. Tài nguyên, sinh vật:

* Sinh vật:

- Thực vật: ko có

- Động vật: + Phong phú: chim cánh cụt, hải cẩu, cá voi xanh, các loài chim và nguồn hải sản tôm, cá,.. sống ở ven lục địa và trên các đảo

+ Do con người đánh bắt quá mức dẫn đến cá voi xanh có nguy cơ tuyệt chủng

- Con người: chủ yếu là các nhà nghiên cứu khoa học, vẫn chưa có dân cư sinh sống thường xuyên.

* Khoáng sản: phong phú, dồi dào: than đá, sắt, đồng, dầu khí,...

bn có thể thu gọn giúp mik đc k dài quá mik hc méo có nổi

- Lớp học của em có bàn, ghế, tủ bảng.

- Lớp của em có 35 bạn.

- Cô giáo chủ nhiệm của em tên là Phương.

nếu học trực tuyến thì chúng em sẽ không thể tiếp thu bài dễ dàng

Nếu đặt câu như này nghe sẽ vô lí vì có người hiểu bài có người không.

Ngày nay, nhiều thế hệ thanh niên luôn phát huy và kế thừa truyền thống quý báu đó, đã không ngừng xây dựng những hoài bão và đem kiến thức để tôn vinh các giá trị truyền thống lịch sử và góp phần chung tay vào công cuộc xây dựng đất nước. Mỗi người một vai trò và một vị trí xã hội, nhưng chúng ta lắng nghe một vài chia sẻ của họ, nhân dịp cả nước đang hướng về ngày 30/4 lịch sử.

Tuổi trẻ chúng tôi hôm nay mãi mãi ghi tạc và đời đời biết ơn sự hy sinh, cống hiến to lớn của các thế hệ cha ông. Các thế hệ thanh niên hôm nay sẽ luôn luôn tự hào và nguyện sống xứng đáng với những hy sinh cao cả đó. Bằng những ước mơ và hoài bão trong sáng, cố gắng học tập, làm việc và trau dồi tư tưởng tích cực trong các hoạt động rèn luyện, bồi dưỡng trong mọi lĩnh vực, luôn luôn là lực lượng xung kích cách mạng, góp phần quan trọng vào quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, phấn đấu đưa nước ta sánh vai với các cường quốc trên thế giới như Bác Hồ hằng mong muốn.

Trưởng thành trong phong trào đoàn viên, tôi hiểu thanh niên ngày nay đang phải đối mặt với những tác động tiêu cực của mặt trái trong nền kinh tế thị trường. Các vấn đề phân hóa giàu nghèo trong xã hội và tệ nạn xã hội đang có xu hướng gia tăng, đã tác động mạnh mẽ đến nhận thức của từng đối tượng thanh niên. Bên cạnh đó, nạn quan liêu tham nhũng của một bộ phận cán bộ trong hệ thống chính quyền đang tác động trực tiếp có tính tiêu cực vào tâm tư, tình cảm của thanh niên và trong bối cảnh hội nhập , công cuộc đổi mới và hội nhập của đất nước, đã khiến không ít thanh niên thiếu hoài bão, lý tưởng, hạy theo lối sống thực dụng, tư tưởng vọng ngoại, văn hóa lai căng, thiếu ý thức trong việc chấp hành pháp luật …

Cho nên ngay thời điểm này và hơn bao giờ hết, toàn Đảng, toàn dân càng phải chăm lo giáo dục , định hướng tư tưởng, bồi dưỡng thế hệ trẻ, xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh, toàn diện, coi đó là một trong những nhiệm vụ cấp bách hàng đầu trong thời kỳ đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, bởi nó liên quan trực tiếp tương lai của cả dân tộc.

Truyền thống yêu nước, yêu dân tộc đã chảy sẵn trong dòng máu của mỗi người Việt khi sinh ra. Ngày xưa, trong những cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc của ông cha, đã có nhiều tấm gương anh dũng hy sinh. Ngày nay, được sinh ra và lớn lên trong thời bình, chúng tôi luôn biết ơn và trân trọng những công lao to lớn đó, thế hệ của thanh niên chúng tôi, luôn soi mình trước tấm gương của lịch sử dân tộc, để học tập, phấn đấu và cống hiến bằng việc nâng cao kiến thức, tài năng góp phần xây dựng và làm rạng danh đất nước, đưa hình ảnh Việt Nam hào hùng rạng ngời như giáo sư Ngô Bảo Châu, kiện tướng Lê Quang Liêm…

Tuổi trẻ ngày nay có quá nhiều điều kiện để học hỏi và phát huy khả năng, đem những điều học được để áp dụng, sáng tạo ra những sản phẩm, những công trình thiết thực để ứng dụng vào công việc hàng ngày. Bởi lao động không chỉ là cách để hoàn thiện bản thân, mà đó còn là cách thể hiện lòng yêu nước thiết thực rõ ràng nhất mà những người trẻ ngày nay mang dòng máu Lạc Hồng có thể làm cho đất nước. Chợt nhớ lại câu nói đầy ý nghĩa: “Đừng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta, mà cần hỏi ta đã làm được gì cho Tổ quốc”. Giới trẻ ngày nay nếu hiểu được hết ý nghĩa câu nói này và sống tích cực, phấn đấu không ngừng thì đất nước sẽ vững chãi, non sông sẽ hùng cường.

Đất nước độc lập, tiền đồ rạng rỡ của dân tộc được mở ra trước mắt thế hệ trẻ. Trong điều kiện mới và sống những năm tháng tuổi trẻ, học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách của Chủ tịch Hồ Chí Minh, tôi nghĩ rằng mỗi người đoàn viên, thanh niên cần nêu cao tinh thần trách nhiệm và vai trò của tuổi trẻ trong việc kế thừa và phát huy truyền thống, xung kích trong sự nghiệp xây dựng và phát triển thành phố Hồ Chí Minh nói riêng và đất nước nói chung.

Trong đời sống hàng ngày của mỗi cá nhân, việc hoàn thiện bản thân cho mình những cái nhìn tích cực, những tư tưởng tốt không chỉ có tác dụng tôn vinh, nâng cao giá trị chính họ, mà còn tạo sức mạnh nội sinh, giúp họ vượt qua khó khăn thử thách. Vì thế, chúng tôi luôn không ngừng học tập và củng cố niềm tin vào tiền đồ tất thắng của chủ nghĩa xã hội để có nhận thức và hành động đúng trước những thông tin đa chiều. Trên cơ sở đó, thực hiện tốt cuộc vận động “4 xây, 3 chống” (Xây: ý thức công dân, tinh thần tình nguyện, lòng hiếu học, yêu lao động; Chống: lối sống ích kỷ, lối sống lạc hậu, lối sống vô văn hóa) vào các việc làm thiết thực hằng ngày nhằm thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh… Chính sự nỗ lực học tập, rèn luyện và phấn đấu không ngừng của thanh niên theo tấm gương Hồ Chí Minh là yếu tố quan trọng để xây dựng thế hệ thanh niên thời đại mới.

Lời giải:
\(x^6-y^6=(x^3-y^3)(x^3+y^3)=(x-y)(x^2+xy+y^2)(x+y)(x^2-xy+y^2)\)

\(=(x-y)[(x-y)^2+3xy](x+y)[(x-y)^2+xy]\)

\(=3[3^2+3(-2)](x+y)[3^2+(-2)]=63(x+y)\)

Lại có:

\((x+y)^2=(x-y)^2+4xy=3^2+4(-2)=1\)

\(\Rightarrow x+y=\pm 1\Rightarrow x^6-y^6=\pm 63\)

de cuong on tap a ?

ko bạn ak chỉ là bài thu hoạch cuối năm thôi