lấy mẫu chung là 36

• Truyền thống yêu nước: Sinh ra trong gia đình trí thức yêu nước, quê hương có truyền thống đấu tranh, Người sớm nuôi ý chí đánh đuổi thực dân Pháp, giải phóng dân tộc.
• Cảnh nước mất nhà tan: Chứng kiến cảnh thực dân Pháp thống trị, bóc lột tàn bạo, đồng bào lầm than, Người đau xót và quyết tâm tìm con đường giải phóng.
• Sự bế tắc của các con đường cứu nước cũ: Nguyễn Tất Thành khâm phục tinh thần yêu nước của các bậc tiền bối như Phan Bội Châu (dựa vào Nhật) hay Phan Chu Trinh (dựa vào Pháp) nhưng không tán thành con đường của họ, nhận thấy đều dẫn đến thất bại.
• Khát vọng tìm đường lối mới: Người muốn đi tìm một con đường cứu nước mới, đúng đắn và hiệu quả hơn để giải phóng dân tộc. 

• Tìm hiểu bản chất kẻ thù: Người muốn sang Pháp, đến tận "sào huyệt" kẻ thù để xem họ làm ăn ra sao, tìm hiểu kỹ bản chất của thực dân Pháp, từ đó tìm cách đánh bại.
• Học hỏi tinh hoa: Phương Tây là nơi sản sinh ra những tư tưởng lớn (Tự do - Bình đẳng - Bác ái), có sự phát triển vượt bậc về kinh tế và khoa học kỹ thuật.
• Sự nhạy cảm chính trị: Trái với xu hướng hướng về phương Đông (Nhật, Trung Quốc) thời bấy giờ, Người chọn phương Tây để "khảo nghiệm thực tế" một cách triệt để, thực chất hơn

các đảo và quần đảo không chỉ mang lại lợi ích kinh tế trực tiếp mà còn tạo động lực cho nhiều ngành khác cùng phát triển, đồng thời khẳng định vị thế của Việt Nam là một quốc gia biển mạnh.

lấy giáo dục và con người làm gốc, chủ động mở cửa hội nhập, thực hiện cải cách toàn diện (kinh tế, chính trị, quân sự) và phát huy tinh thần tự cường dân tộc

- Bài học rút ra từ cuộc cải cách Duy Tân Minh Trị như sau:

+ Muốn tồn tại và phát triển phải luôn có sự thay đổi để thích ứng với những chuyển biến mới của tình hình.

+ Cải cách muốn thành công phải xây dựng được một nền tảng kinh tế, chính trị, xã hội vững chắc.+ Tiến hành cải cách toàn diện trong đó chú trọng đến vấn đề: đầu tư phát triển giáo dục con người để nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.

+ Tiếp thu có chọn lọc những giá trị văn hóa, văn minh tiến bộ của thế giới cho phù hợp với điều kiện thực tiễn của Việt Nam......

- Vận dụng sáng tạo địa hình, địa vật → Khai thác sông nước, đồng bằng, làng mạc để đánh địch (Rạch Gầm – Xoài Mút; Ngọc Hồi – Đống Đa).

- Chọn đúng thời cơ chiến lược→ Quyết định xuất quân đúng lúc địch chủ quan, tinh thần sa sút (đánh quân Thanh vào dịp Tết Nguyên đán tạo yếu tố bất ngờ.).

- Đánh nhanh, thắng nhanh, bất ngờ cao → Chủ động tiến công với tốc độ hành quân rất lớn, làm đối phương không kịp trở tay (tiêu biểu: trận Ngọc Hồi – Đống Đa năm 1789).

- Nghệ thuật quân sự của vua Quang Trung mang tính chủ động, linh hoạt, sáng tạo, thể hiện tư duy quân sự xuất sắc. Những nghệ thuật đó không chỉ làm nên các chiến thắng vang dội mà còn để lại bài học quân sự sâu sắc cho lịch sử dân tộc Việt Nam.

Nguyễn Huệ (Quang Trung) là người lãnh đạo phong trào Tây Sơn, đánh bại các thế lực phong kiến cũ và Bắc tiến, thống nhất đất nước, góp phần giữ vững độc lập dân tộc cuối thế kỷ XVIII.

- Vua Quang Trung- Nguyễn Huệ có vai trò vô cùng to lớn trong phong trào Tây Sơn.....

- Ông là một trong những lãnh đạo chủ chốt của phong trào Tây Sơn, có tài năng thao lược, đề ra kế sách và lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành được nhiều thắng lợi quan trọng: lật đổ các chính quyền Nguyễn, Trịnh, Lê; đặt cơ sở cho sự nghiệp thống nhất đất nước; chỉ huy các cuộc chiến đấu chống quân xâm lược Xiêm, Thanh giành thắng lợi; bảo vệ vững chắc nền độc lập dân tộc....

Có ba cách chứng minh tam giác đồng dạng:

Cách 1: cạnh - cạnh - cạnh (c-c-c)

Nếu ba cạnh của tam giác này tỉ lệ với ba cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó đồng dạng

Cách 2:

Cạnh - góc - cạnh (c-g-c)

Nếu hai cạnh của tam giác này tỉ lệ với hai cạnh của tam giác kia và hai góc tạo bởi hai cặp cạnh đó bằng nhau thì hai tam giác đã cho đồng dạng với nhau.

Cách 3:

Góc - góc (g-g)

Nếu hai góc của tam giác này lần lượt bằng hai góc của tam giác kia thì hai tam giác đã cho đồng dạng với nhau.

Muối được điều chế chủ yếu thông qua các phản ứng hóa học vô cơ như: axit tác dụng với bazơ/oxit bazơ/muối, kim loại tác dụng với phi kim/axit, hoặc oxit axit tác dụng với bazơ. Các phương pháp này giúp tạo ra muối mới và thường có sản phẩm phụ là nước hoặc kết tủa. 

Phương pháp điều chế muối chính: phản ứng axit với bazơ hoặc kim loại.

tranh ảnh, nếu là các văn bản thông tin điện tử thì còn âm thanh, video, ... nhé