tô-mát ê-đi-xơn

Joseph Wilson Swan

Do đi theo bạn bè, không nghe lời cha mẹ,...

Do thiếu sự giáo dục đầy đủ về đạo đức,

ko sai đề đc dou ạ.nó là 1 bài trong đề hsg 2022-2023 ấy ạ

(n^2 + n - 17) ∈ B(n + 5) khi và chỉ khi:

(n^2 + n - 17) ⋮ (n + 5)

(n^2 + 5n - 4n - 20 + 3) ⋮ (n + 5)

[n(n + 5) - 4(n + 5) + 3] ⋮ (n + 5)

[(n + 5).(n - 4) + 3] ⋮ (n + 5)

3 ⋮ (n + 5)

(n + 5) ∈ Ư(3) = {-3; -1; 1; 3}

n ∈ {- 8; -6; -4; - 2}

Vì n ∈ N nên không có giá trị nào thỏa mãn đề bài.

Kết luận n ∈ ∅

là lề mề, chậm chạp đó

Chậm chạp

Hệ thần kinh gồm:

+ Hệ thần kinh trung ương: não, tủy sống

+ Hệ thần kinh ngoại biên: dây thần kinh, hạch thần kinh

Thế kỉ XIX, Ấn Độ trở thành thuộc địa của thực dân Anh nhé b!

Thế kỷ XIX, Ấn Độ trở thành thuộc địa của thực dân Anh.

Thay E(1; 2) vào y = - 3x + 2 ta có:

2 = -3.1 + 2

0 = - 3 (vô lí)

Vậy E không thuộc đồ thị

Thay F(1; 1) vào y = -3x + 2 ta có:

1 = -3.1 + 2

0 = -3 + 2 - 1

0 = - 1 - 1

0 = - 2(vô lí)

vậy F không thuộc đồ thị

Thay M(1; -1) vào y = -3x + 2 ta có:

-1 = - 3.1 + 2

-1 = -3 + 2

-1 = -1 (thỏa mãn) nên M thuộc đồ thị

Thay N(2; 4) vào đồ thị ta có:

4 = -3.2 + 2

4 = - 6 + 2

4 = - 4 (không thỏa mãn) Nên N không thuộc đồ thị

Vậy chọn C. M(1; -1)

Thay \(x\) vào \(y = - 3 x + 2\):

• A: \(x = 1 \Rightarrow y = - 3 \left(\right. 1 \left.\right) + 2 = - 1 \neq 2\) → sai
• B: \(x = 1 \Rightarrow y = - 1 \neq 1\) → sai
• C: \(x = 1 \Rightarrow y = - 1 = - 1\) → đúng
• D: \(x = 2 \Rightarrow y = - 6 + 2 = - 4 \neq 4\) → sai

\(\rarr\) C. M(1; -1)

= 5,25 x ( 18-17-1)

=5,25x10

=52,5

5,25 x 18 - 5,25 x 7 - 5,25

= 5,25 x 18 - 5,25 x 7 - 5,25 x 1

= 5,25 x (18 - 7 - 1)

= 5,25 x (11 - 1)

= 5,25 x 10

= 52,5

Hôm nay, cả nhà em cùng nhau chung tay giữ gìn khu phố xanh - sạch - đẹp, bố cùng các chú treo băng rôn khẩu hiệu, mẹ và các bác gái quét dọn đường làng góc phố, em và các bạn nhỏ lượm rác xung quanh khu vực hành chính của xã.

=> Cách nối các vế trong câu ghép: dấu phẩy ";"

Nếu mọi người tích cực bảo vệ môi trường thì môi trường sẽ luôn sạch đẹp