Viết đoạn văn phân tích nhân vật tôi trong bài Trời xanh của mỗi người-Xuân Quỳnh
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
QT
Quoc Tran Anh Le
CTVVIP
23 tháng 2
Bằng giọng kể chân thành và giàu cảm xúc, nhân vật tôi trong bài Trời xanh của mỗi người của Xuân Quỳnh hiện lên là một con người nhạy cảm, sâu sắc và luôn suy ngẫm về cuộc sống, từ những trải nghiệm riêng nhân vật nhận ra rằng mỗi người đều có một bầu trời xanh của riêng mình, đó là không gian của ước mơ, niềm tin và khát vọng tốt đẹp, nhân vật tôi cảm nhận cuộc đời không chỉ bằng lí trí mà còn bằng trái tim nên những suy nghĩ trở nên tinh tế và giàu ý nghĩa, qua đó thể hiện sự trân trọng những giá trị bình dị và niềm tin vào điều thiện, hình ảnh bầu trời xanh mang tính biểu tượng cho hi vọng và sự trong sáng của tâm hồn, thông qua nhân vật tôi tác giả gửi gắm thông điệp hãy biết giữ gìn ước mơ của mình và tôn trọng ước mơ của người khác để mỗi người đều có thể sống ý nghĩa dưới bầu trời xanh của chính mình
LT
4
22 tháng 2
mình nhớ có chuyện về Bác như sau:
Có hai em bé họ Lê đi chân đất đến mừng Bác 60 tuổi.Thật vinh dự khi hai em được chụp ảnh cùng Bác và nhiều em nhỏ khác.Một hôm,Bác gửi thơ cho gia đình hai em họ Lê để cảm ơn quả mướp đã mang đến cho Bác.Thì ra,hai em đã mang mướp đến cho Bác.Về sau,ảnh này trở thành kỉ vật quý giá của gia đình hai em bé họ Lê hoặc cũng có thể trở thành sách ảnh về Bác của tác giả
Truyện này mình trích trong cuốn"Bác Hồ và những thiếu nhi ngày ấy"
Bạn nào thấy có gì sai thì hãy bảo mình!
LN
6
N
22 tháng 2
Lời giải
Nếu ta làm phép nhân 5 thì sẽ có số bò là:
\(33\times5=165\) ( con )
Đáp số: \(165\) con bò
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
22 tháng 2
Bài 14:
Giải:
Gọi số công nhân các xưởng 1, 2, 3 lần lượt là: a; b ;c (công nhân)
a; b; c ∈ N*
Theo bài ra ta có:
6a = 9b = 12c
\(\frac{a}{9}=\frac{b}{6}\) và \(\frac{b}{12}=\frac{c}{9}\)
\(\frac{a}{9}\times\frac12=\frac{b}{6}\times\frac12=\frac{c}{9}\) = \(\frac{a}{18}=\frac{b}{12}=\frac{c}{9}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{a}{18}=\frac{b}{12}=\frac{c}{9}=\frac{a+b+c}{18+12+9}=\) \(\frac{65}{39}=\frac53\)
a = 18 x 5/3 = 30
b = 12 x 5/3 = 20
c = 9 x 5/3 = 15
Kết luận:..
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
22 tháng 2
Bài 15:
Gọi số sản phẩm mỗi tổ làm được theo thứ tự lần lượt là:
a; b; c (sản phẩm); a; b ;c ∈ N*
Theo bài ra ta có: \(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{a+c-b}{2+3-4}=\frac{30}{3}=10\)
a = 10 x 2 = 20
b = 10 x 3 = 30
c = 10 x 4 = 40
Kết luận:..
D
1
22 tháng 2
Mới sáng sớm, nếu được cầm một cốc trà nóng và ngồi ngắm nhìn cảnh bình minh trên quê hương em thì còn gì bằng. Khi ông mặt trời vươn vai tỉnh giấc, gấp màn mây, dậy rải nhưng tia nắng nhảy nhót tinh nghịch trên bãi biển. Lúc ấy ông mặt trời vẫn còn ấn nấp trốn sau những đám mây như thể vẫn đang muốn ngủ tiếp chăng?
Qua lời kể của nhân vật tôi trong bài Trời xanh của mỗi người của Xuân Quỳnh, người đọc cảm nhận được một tâm hồn nhạy cảm, giàu suy nghĩ và luôn hướng về những giá trị tốt đẹp, từ những trải nghiệm đời thường nhân vật nhận ra rằng mỗi con người đều có một bầu trời xanh của riêng mình, đó là thế giới của ước mơ, niềm tin và khát vọng sống, nhân vật tôi không chỉ quan sát bằng ánh mắt mà còn cảm nhận bằng trái tim nên những suy tư trở nên sâu lắng và chân thành, qua đó thể hiện sự trân trọng những điều bình dị và niềm tin vào con người, hình ảnh bầu trời xanh mang ý nghĩa biểu tượng cho hi vọng và sự trong sáng, thông qua nhân vật tôi tác giả gửi gắm thông điệp hãy biết giữ gìn ước mơ của mình và tôn trọng ước mơ của người khác, sống nhân ái và hướng thiện để mỗi người đều có một bầu trời xanh riêng trong cuộc đời mình