Tìm lỗi sai trong câu sau:
Living in a far-away town, I can't connect access to the Internet easily.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
át huy lợi thế, hạn chế bất lợi.
Liên hệ bản thân:
Nhận thức rõ vai trò của toàn cầu hóa trong phát triển cá nhân và cộng đồng.
Cần tích cực học tập, nâng cao trình độ, thích ứng với xu hướng mới để góp phần vào sự phát triển của đất nước.
Tham gia các hoạt động góp phần bảo vệ môi trường, giữ gìn bản sắc văn hóa trong bối cảnh toàn cầu hóa.
Việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên tại Nam Trung Bộ có ý nghĩa sống còn, giúp cân bằng hệ sinh thái ven biển, bảo vệ rừng phòng hộ, và ngăn chặn sa mạc hóa. Hoạt động này đảm bảo phát triển bền vững các ngành kinh tế mũi nhọn như du lịch biển, đánh bắt-nuôi trồng thủy sản, và nâng cao chất lượng cuộc sống cư dân địa phương.
Việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở Nam Trung Bộ có ý nghĩa vô cùng quan trọng, bao gồm:
Tóm lại, bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở Nam Trung Bộ là trách nhiệm chung của toàn xã hội, có ý nghĩa sống còn đối với sự phát triển bền vững của khu vực.
Phát triển kinh tế - xã hội tại Nam Trung Bộ đang đối mặt với các vấn đề môi trường nghiêm trọng: ô nhiễm nguồn nước và biển do nuôi trồng thủy sản, rác thải du lịch, cạn kiệt tài nguyên (đặc biệt là sa khoáng titan), và xói lở bờ biển do biến đổi khí hậu. Việc cân bằng giữa khai thác và bảo tồn bền vững là thách thức lớn.
m^2 > 4
m^2 - 4 > 0
(m - 2)(m + 2) > 0
m - 2 = 0, m = 2
m + 2 = 0
m = - 2
Lập bảng ta có:

Theo bảng trên ta có:
m < - 2 hoặc m > 2
m² > 4
m² - 4 > 0
(m - 2)(m + 2) > 0
⇒ m - 2 < 0 và m + 2 < 0
Hoặc m - 2 > 0 và m + 2 > 0
*) m - 2 < 0 và m + 2 < 0
+) m - 2 < 0
m < 2 (1)
+) m + 2 < 0
m < -2 (2)
Từ (1) và (2) ⇒ m < -2 (*)
*) m - 2 > 0 và m + 2 > 0
+) m - 2 > 0
m > 2 (3)
+) m + 2 > 0
m > -2 (4)
Từ (3) và (4) ⇒ m > 2 (**)
Từ (*) và (**) ⇒ m < -2 hoặc m > 2
Mở bài: Nêu lên vấn đề cần bàn luận (Ví dụ: Trong thời đại công nghệ hiện nay, việc sử dụng mạng xã hội đối với học sinh không còn là điều quá xa lạ nhưng sử dụng sao cho cân bằng thì còn là điều gây đau đầu với các bậc phụ huynh và nhà trường...)
Thân bài: *Bàn luận: Nêu khái niệm mạng xã hội là gì? Nêu ra các mặt tích cực của mạng xã hội: + Là nơi cho học sinh tra cứu bài tập, tài liệu... + Là nơi tổ chức các lớp học online, web học tập + Để học sinh giải trí ...
*Dẫn chứng: Xô xát ngoài đời do mâu thuẫn trên tiktok những ngày gần đây... *Nguyên nhân gây ra: + Do học sinh chưa có ý thức sử dụng mạng xã hội một cách hợp lí + Do sự quản lí chưa chặt chẽ của phụ huynh và nhà trường + Do tình hình dịch bệnh ...
*Giải pháp: + Nâng cao ý thức của học sinh + Phụ huynh và nhà trường quản lí sát sao + Tổ chức các hoạt động ngoài trời để học sinh tham gia ...
Kết bài: Khẳng định lại vấn đề.
Chúc b học tốt! Có sai sót gì bỏ qua giúp mình nhé!
chắc đổi living thành live chứ nghĩ v ko chắc
Câu sai ở cụm: “connect access to” ❌
Lý do:
“connect” và “access” không đi cùng nhau như vậy
Ta chỉ dùng: “access the Internet” hoặc “connect to the Internet”
✔ Sửa đúng:
Living in a far-away town, I can't access the Internet easily.
hoặc
Living in a far-away town, I can't connect to the Internet easily.
Lỗi sai: connect access to