\(Câu 10: Cơ sở ra đời của nhà nước Văn Lang là gì?\)

• Do nhu cầu trị thủy, làm thủy lợi (chống lũ, trồng lúa nước)
• Do sự phát triển sản xuất và xã hội, cần tổ chức chung
• Do yêu cầu chống ngoại xâm
• \(\rArr\) Xã hội phát triển → cần một tổ chức quản lý chung → nhà nước Văn Lang ra đời.

• Về kinh tế: Sự phát triển của công cụ lao động bằng đồng (văn hóa Đông Sơn) và bắt đầu có sắt giúp năng suất lao động tăng cao. Cư dân chuyển sang định cư, nghề nông trồng lúa nước dùng cày và sức kéo trở thành ngành kinh tế chính.
• Về xã hội: Sản phẩm dư thừa dẫn đến sự phân hóa giàu nghèo, công xã thị tộc dần tan rã và thay thế bằng công xã nông thôn với các gia đình phụ hệ.
• Yêu cầu thực tiễn: Nhu cầu trị thủy (đắp đê, làm thủy lợi để bảo vệ mùa màng) và chống ngoại xâm đòi hỏi các bộ lạc phải liên kết chặt chẽ với nhau dưới một sự điều hành thống nhất.
• Sự hình thành liên minh: Bộ lạc Văn Lang, nhờ sự lớn mạnh về kinh tế và quân sự, đã hợp nhất các bộ lạc khác ở vùng đồng bằng sông Hồng, sông Mã, sông Cả để lập ra nhà nước do Hùng Vương đứng đầu.

Điều kiện xảy ra phản ứng hóa học là các chất phản ứng phải tiếp xúc với nhau, có trường hợp cần đun nóng, cần chất xúc tác hoặc cần ánh sáng, vì khi có đủ điều kiện thì các hạt chất mới va chạm và biến đổi thành chất mới.

Câu 1. Dàn ý đoạn văn nêu ý kiến tán thành hoạt động ủng hộ giúp đỡ các bạn vùng thiên tai gồm, mở đoạn nêu ý kiến tán thành vì đây là việc làm ý nghĩa, thể hiện tinh thần tương thân tương ái, thân đoạn trình bày lí do như giúp các bạn vượt qua khó khăn, có điều kiện học tập và ổn định cuộc sống, thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc, nêu dẫn chứng như quyên góp tiền, quần áo, sách vở, tham gia các hoạt động cứu trợ, kết đoạn khẳng định lại ý nghĩa của việc làm và kêu gọi mọi người cùng tham gia, giải thích vì hoạt động này vừa mang giá trị nhân văn vừa giúp gắn kết cộng đồng.

quên hết r em ơi chị học từ lớp 5 thi xg vứt hết r

cộng,trừ,nhân,chia thời gian mình còn biết chứ đây thì...

Lò muối

ko được nhắn linh tinh nhé

Các thành phố lớn thường tập trung ở vùng đồng bằng và ven biển vì địa hình bằng phẳng, thuận lợi xây dựng, giao thông dễ dàng, gần sông biển nên thuận lợi giao thương, phát triển kinh tế, có nguồn nước dồi dào và dân cư tập trung đông
Đô thị hóa nhanh gây ra nhiều vấn đề như ô nhiễm không khí, ô nhiễm nước, rác thải tăng, thiếu không gian xanh, ùn tắc giao thông, ngập úng đô thị, ảnh hưởng xấu đến môi trường và chất lượng cuộc sống

CALI À MÀ KO BT

là Bác Hồ

Chào bạn, tôi sẽ giải thích rõ ràng và ngắn gọn hai câu hỏi của bạn bằng tiếng Việt:

1. Tại sao Ngô Quyền lại quyết định đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng mà không phải một nơi khác?
   Ngô Quyền chọn sông Bạch Đằng vì đây là một địa điểm có địa hình hiểm trở, rất thuận lợi cho việc mai phục và tiêu diệt địch. Sông Bạch Đằng có lòng sông rộng, nhiều cửa sông đổ ra biển, thủy triều lên xuống mạnh. Ngô Quyền đã lợi dụng đặc điểm này để cắm cọc gỗ dưới lòng sông, tạo thành một trận địa mai phục lớn. Khi thủy triều lên, quân Nam Hán sẽ dễ dàng tiến vào. Khi thủy triều rút, quân Nam Hán sẽ mắc kẹt vào bãi cọc và bị quân ta tiêu diệt.
2. Điểm giống nhau giữa Khúc Thừa Dụ, Dương Đình Nghệ và Ngô Quyền trong việc đối phó với các triều đại phương Bắc là gì?
   Điểm giống nhau giữa Khúc Thừa Dụ, Dương Đình Nghệ và Ngô Quyền là cả ba đều chủ trương giành quyền tự chủ cho người Việt, không chịu khuất phục trước sự cai trị của các triều đại phương Bắc. Họ đã lợi dụng thời cơ nhà Đường suy yếu, hoặc lợi dụng sự rối ren ở phương Bắc để đứng lên khởi nghĩa, giành quyền tự chủ, xây dựng chính quyền riêng. Cả ba đều có công lớn trong việc đặt nền móng cho nền độc lập của Việt Nam.

• Địa thế hiểm trở: Là cửa ngõ thủy lộ huyết mạch từ phương Bắc vào nội địa, hai bên bờ rừng rậm thuận tiện cho việc đặt quân mai phục.
• Thủy triều mạnh: Chênh lệch mực nước cao thấp rất lớn, giúp kế hoạch sử dụng bãi cọc ngầm phát huy tối đa hiệu quả: che khuất cọc khi triều lên và lộ cọc để phá thuyền giặc khi triều rút.
• Tấn công chủ động: Ngăn chặn và tiêu diệt quân Nam Hán ngay tại cửa ngõ, không cho chúng tiến sâu vào gây hại cho đất nước. 

• Ý chí tự chủ: Đều tận dụng thời cơ các triều đại phong kiến phương Bắc (nhà Đường, nhà Nam Hán) suy yếu hoặc nội bộ rối ren để nổi dậy giành quyền kiểm soát.
• Xây dựng chính quyền riêng: Thay thế quan lại đô hộ bằng bộ máy quản lý của người Việt (tự xưng Tiết độ sứ hoặc xưng Vương) để trực tiếp điều hành đất nước.
• Sức mạnh toàn dân: Các cuộc kháng chiến và cải cách đều dựa trên sự đồng lòng, ủng hộ của nhân dân và các hào trưởng địa phương.
• Mục tiêu tối thượng: Chấm dứt sự lệ thuộc vào phương Bắc, từng bước tiến tới nền độc lập hoàn toàn và bền vững. 

ko btttt

Trong một lớp học, mỗi bạn đều có tính cách riêng: có người sôi nổi, có người trầm lặng; có bạn thích nói chuyện, cũng có bạn ít chia sẻ. Chính sự khác biệt ấy tạo nên một tập thể đa dạng và thú vị. Vì vậy, theo em, cách ứng xử đúng đắn với sự khác biệt trong tính cách của bạn bè là điều rất quan trọng.

Trước hết, chúng ta cần học cách tôn trọng sự khác biệt. Không ai giống ai hoàn toàn, nên việc một người có cách suy nghĩ hay hành động khác mình là điều bình thường. Việc chê bai hay cố gắng thay đổi người khác theo ý mình chỉ khiến mối quan hệ trở nên căng thẳng. Thay vào đó, tôn trọng giúp chúng ta hiểu rằng mỗi người đều có giá trị riêng.

Bên cạnh đó, cần biết lắng nghe và thấu hiểu. Những bạn ít nói không có nghĩa là họ lạnh lùng, mà có thể họ chỉ cần thời gian để mở lòng. Khi chúng ta kiên nhẫn lắng nghe, đặt mình vào vị trí của người khác, ta sẽ dễ dàng cảm thông hơn và tránh được những hiểu lầm không đáng có.

Ngoài ra, chúng ta nên học hỏi từ sự khác biệt. Một bạn năng động có thể giúp lớp thêm sôi nổi, trong khi một bạn cẩn thận lại giúp công việc được chu đáo hơn. Nếu biết kết hợp, mỗi người sẽ bổ sung cho nhau, giúp tập thể ngày càng tốt hơn.

Cuối cùng, cần tránh thái độ kì thị hay cô lập những bạn khác mình. Điều đó không chỉ làm tổn thương người khác mà còn khiến môi trường lớp học trở nên thiếu thân thiện. Một lớp học tốt là nơi mọi người cảm thấy được chấp nhận và an toàn khi là chính mình.

Tóm lại, sự khác biệt trong tính cách không phải là trở ngại mà là điều làm nên vẻ đẹp của tập thể. Khi biết tôn trọng, lắng nghe và học hỏi lẫn nhau, chúng ta sẽ xây dựng được một lớp học đoàn kết, vui vẻ và đầy ý nghĩa.

= 6821,125

54 569 : 8 = 6821 dư 1

54569 : 8 = 54569/8