Viết liên tiếp các số tự nhiên từ 10 đến 99 ta được số
A = 1011121314...9899. Hỏi A có chia hết cho 9 không?
Nếu có điền 1, nếu không điền 0. Trả lời: ...
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi x (km) là độ dài quãng đường AB (x > 0)
30 phút = \(\frac12\) (h)
Thời gian đi từ A đến B: \(\frac{x}{50}\left(h\right)\)
Thời gian đi từ B về A: \(\frac{x}{60}\left(h\right)\)
Theo đề bài, ta có phương trình:
\(\frac{x}{50}-\frac{x}{60}=\frac12\)
6x - 5x = 150
x = 150 (nhận)
Vậy quãng đường AB dài 150 km
Giải:
Trên cùng một quãng đường vận tốc tỉ lệ ngịch với thời gian nên tỉ số thời gian về và thời gian đi là:
60 : 50 = 6/5
Gọi đi thời gian đi, thời gian về lần lượt là x giờ và y giờ (x ; y > 0)
30 phút = 0,5 giờ
Theo bài ra ta có:
\(\frac{x}{y}=\frac65\) và \(x-y=0,5\)
\(\frac{x}{y}=\frac65\) ⇒ \(\frac{x}{6}=\frac{y}{5}=\frac{x-y}{6-5}=\frac{0,5}{1}=0,5\)
Thời gian đi là: 0,5 x 6 = 3 (giờ)
Quãng đường AB là: 50 x 3 = 150(km)
Kết luận: Quãng đường AB dài 150km
Gọi vận tốc xe đi từ B là x km h
Vận tốc xe đi từ A là x + 15 km h
Tổng vận tốc hai xe là: 2x + 15 (km/h); từ dữ liệu đề bài: tổng hai xe có vận tốc là: 190 : 2 = 95(km/h).
Vì đi ngược chiều và gặp sau 2 giờ nên
2x + 15 = 95
2x = 80
x = 40
Vận tốc xe đi từ B là 40 km h
Vận tốc xe đi từ A là 55 km h
Giải:
Tổng vận tốc hai xe hai là: 190 : 2 = 95(km/h)
Gọi vận tốc xe B là y thì vận tốc xe A là: y + 15(km/h)
Theo bài ra ta có phương trình:
y + y + 15 = 95
2y = 95 - 15
2y = 80
y = 80 : 2
y = 40
Vận tốc xe A là: 40 + 15 = 55(km/h)
Kết luận:..
Nhựa được tạo ra từ quá trình trùng hợp hoặc trùng ngưng các hợp chất hữu cơ có nguồn gốc chủ yếu từ dầu mỏ hoặc khí tự nhiên, các monome như etylen, propylen được liên kết thành chuỗi polymer dài sau đó nung chảy và ép khuôn để tạo hình sản phẩm, gốm được làm từ đất sét hoặc cao lanh trộn với nước để tạo độ dẻo rồi tạo hình, sau đó sấy khô và nung ở nhiệt độ cao để vật liệu cứng lại do các hạt khoáng liên kết chặt với nhau, thủy tinh được sản xuất bằng cách nung chảy cát thạch anh chứa silic dioxit cùng với soda và đá vôi ở nhiệt độ rất cao đến khi chảy lỏng rồi làm nguội nhanh để không hình thành tinh thể nên tạo thành chất rắn trong suốt không có cấu trúc tinh thể
trong 1 khu rừng nọ có 1 con chích chòe là vua của 1 bầy chim trong rừng xin lỗi bạn nha mình chỉ biết thế thôi có lòng thì tick cho mình k tick thì thôi
\(\frac{a+b}{a-b}\) = \(\frac{c+a}{c-a}\)
(a + b)(c - a) = (c+ a)(a - b)
ac - a^2 + bc - ab = ac - bc + a^2 - ab
ac + bc - ab - ac + bc + ab = a^2 + a^2
(ac - ac) + (ab - ab) + (bc + bc) = 2a^2
0 + 0 + 2bc = 2a^2
2bc = 2a^2
bc = a^2
a/b = c/a (đpcm)
\(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\) ⇒ \(\frac{a}{c}=\frac{b}{d}\) ⇒ (\(\frac{a}{c}\))^2 = (\(\frac{b}{d}\))^2 = \(\frac{a^2}{c^2}=\frac{b^2}{d^2}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{a^2}{c^2}=\) \(\frac{b^2}{d^2}\) = \(\frac{a^2+b^2}{c^2+d^2}\) (1)
\(\frac{a}{c}=\frac{b}{d}=\frac{a+b}{c+d}\) ⇒ \(\frac{a^2}{c^2}=\) \(\left(\frac{a+b}{c+d}\right)^2\) (2)
Kết hợp (1) và (2) ta có:
\(\frac{a^2}{c^2}=\frac{a^2+b^2}{c^2+d^2}=\frac{\left(a+b\right)^2}{\left(c+d\right)^2}\) (đpcm)
Đàn cello và contrabass là hai nhạc cụ trầm quan trọng trong dàn nhạc giao hưởng, mang đến chiều sâu và sự ấm áp cho âm nhạc. Cello thường được xem như “giọng nam trung” của dàn dây, có khả năng thể hiện cả những giai điệu trữ tình da diết lẫn những đoạn kỹ thuật mạnh mẽ, sôi nổi. Trong khi đó, contrabass với âm vực trầm nhất lại giữ vai trò nền tảng hòa âm và nhịp điệu, tạo nên sự vững chắc cho toàn bộ tác phẩm. Không chỉ đảm nhiệm phần đệm, cả hai nhạc cụ này còn có nhiều tác phẩm độc tấu và hòa tấu đặc sắc, chứng minh khả năng biểu cảm phong phú và kỹ thuật điêu luyện của người nghệ sĩ.
Đàn cello và contrabass là hai nhạc cụ trầm quan trọng trong dàn nhạc giao hưởng, mang đến chiều sâu và sự ấm áp cho âm nhạc. Cello thường được xem như “giọng nam trung” của dàn dây, có khả năng thể hiện cả những giai điệu trữ tình da diết lẫn những đoạn kỹ thuật mạnh mẽ, sôi nổi. Trong khi đó, contrabass với âm vực trầm nhất lại giữ vai trò nền tảng hòa âm và nhịp điệu, tạo nên sự vững chắc cho toàn bộ tác phẩm. Không chỉ đảm nhiệm phần đệm, cả hai nhạc cụ này còn có nhiều tác phẩm độc tấu và hòa tấu đặc sắc, chứng minh khả năng biểu cảm phong phú và kỹ thuật điêu luyện của người nghệ sĩ.
- Phong trào Đồng khởi đã đánh dấu bước phát triển nhảy vọt của cách mạng miền Nam, vì:
+ Giáng đòn mạnh mẽ vào chính sách thực dân mới của Mỹ ở miền Nam, làm lung lay tận gốc chính quyền Ngô Đình Diệm.
+ Đánh dấu bước phát triển nhảy vọt của cách mạng miền Nam, chuyển cách mạng từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công.
Phong trào Đồng khởi (1959–1960) được xem là bước phát triển nhảy vọt của cách mạng miền Nam vì:
- Từ thế giữ gìn lực lượng, đấu tranh chính trị là chính, cách mạng miền Nam đã chuyển sang kết hợp đấu tranh chính trị với đấu tranh vũ trang, tiến công địch.
- Phong trào đã làm tan rã từng mảng bộ máy chính quyền cơ sở của Mĩ – Diệm, nhiều vùng nông thôn được giải phóng.
- Nhân dân giành quyền làm chủ ở nhiều nơi, hình thành lực lượng vũ trang cách mạng.
- Kết quả quan trọng là sự ra đời của Mặt trận Dân tộc Giải phóng miền Nam Việt Nam (20/12/1960), tạo điều kiện để cách mạng miền Nam phát triển mạnh mẽ
=> Vì vậy, Đồng khởi đã đưa cách mạng miền Nam từ thế phòng ngự sang thế tiến công, mở ra thời kì đấu tranh mới.
Tổng các chữ số từ 10 đến 99 bằng tổng chữ số hàng chục cộng tổng chữ số hàng đơn vị, tổng chữ số hàng chục là 10(1+2+...+9)=10×45=450, tổng chữ số hàng đơn vị là 9(0+1+...+9)=9×45=405, tổng tất cả là 450+405=855, 855 chia hết cho 9 nên A chia hết cho 9
Trả lời: 1
0