Chẳng hiểu gì cả =]

Ai có thể giải thích tại sao t luôn cảm giác thế giới này chỉ mik toi ko ?

Trong học sinh hiện nay, vẫn còn một bộ phận có lối sống ích kỷ, chỉ quan tâm đến bản thân mà thiếu tinh thần sẻ chia. Điều này làm giảm sự đoàn kết trong lớp học và ảnh hưởng xấu đến sự hình thành nhân cách. Để khắc phục, trước hết nhà trường cần tăng cường giáo dục đạo đức, tổ chức hoạt động tập thể, tình nguyện để học sinh biết quan tâm đến người khác. Gia đình cũng cần làm gương, dạy con sống nhân ái, biết giúp đỡ mọi người xung quanh. Bên cạnh đó, mỗi học sinh phải tự rèn luyện, biết lắng nghe, chia sẻ và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân. Khi nhà trường, gia đình và bản thân học sinh cùng cố gắng, lối sống ích kỷ sẽ dần được thay thế bằng tinh thần trách nhiệm và lòng nhân ái.

Trong một buổi lao động của lớp, khi cả tập thể đang cùng nhau dọn vệ sinh sân trường, có bạn lặng lẽ tìm cớ ra về sớm vì “việc chung không ảnh hưởng đến điểm số của mình”. Câu chuyện nhỏ ấy không phải hiếm gặp. Nó phản ánh một thực trạng đáng suy nghĩ: lối sống ích kỷ đang xuất hiện ở một bộ phận học sinh hiện nay.

Ích kỷ là lối sống chỉ biết nghĩ đến lợi ích cá nhân, đặt cái “tôi” lên trên tập thể, thiếu sự quan tâm và sẻ chia với người khác. Trong môi trường học đường, điều đó thể hiện qua việc thờ ơ với hoạt động chung, không hợp tác khi làm việc nhóm, ganh đua điểm số, thậm chí vô cảm trước khó khăn của bạn bè. Nguyên nhân của thực trạng này xuất phát từ nhiều phía: sự nuông chiều quá mức của gia đình khiến một số bạn quen được đáp ứng mọi nhu cầu; áp lực thành tích khiến các em coi bạn bè là đối thủ hơn là người đồng hành; ảnh hưởng của mạng xã hội và lối sống thực dụng cũng góp phần làm suy giảm tinh thần cộng đồng.

Để khắc phục tình trạng ấy, trước hết gia đình cần chú trọng giáo dục con về lòng nhân ái và trách nhiệm xã hội. Cha mẹ không nên chỉ khen thưởng khi con đạt điểm cao, mà cần ghi nhận cả những hành động biết giúp đỡ người khác. Nhà trường cũng đóng vai trò quan trọng thông qua việc tổ chức hoạt động trải nghiệm, công tác tình nguyện, học tập theo nhóm. Khi học sinh trực tiếp tham gia vào những hoạt động vì cộng đồng, các em sẽ hiểu rằng thành công cá nhân chỉ bền vững khi gắn với tập thể. Bên cạnh đó, bản thân mỗi học sinh cần tự rèn luyện, học cách lắng nghe, chia sẻ và đặt mình vào vị trí của người khác. Một lời hỏi thăm, một sự giúp đỡ nhỏ cũng có thể làm thay đổi cách nhìn nhận và xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp.

Con người không thể sống tách biệt khỏi cộng đồng. Khi cái “tôi” biết hòa vào cái “chúng ta”, mỗi học sinh không chỉ trưởng thành hơn về nhân cách mà còn góp phần tạo nên một môi trường học đường đoàn kết, nhân văn. Và chính từ những thay đổi nhỏ trong suy nghĩ, hành động hằng ngày, lối sống ích kỷ sẽ dần được thay thế bằng tinh thần sẻ chia và trách nhiệm.

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Cách giải như sau nè

Bài 1 ko biết

Bài 2 ko ghi nên éo biết

C

đúng đó bro

• - Việt Bắc – Tố Hữu
• - Đất Nước (trích Mặt đường khát vọng) – Nguyễn Khoa Điềm
• - Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải

• Đò Lèn (Nguyễn Duy)
• Mẹ và quả (Nguyễn Khoa Điềm)
• Tạm biệt Huế (Thu Bồn)
• Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên)
• Bên kia sông Đuống (Hoàng Cầm)
• Miền Trung (Hoàng Trần Cương)
• Sư đoàn (Phạm Ngọc Cảnh)
• Cô bộ đội ấy đã đi rồi (Phạm Tiến Duật)
• Những đứa trẻ chơi trước cửa đền (Thi Hoàng)
• Cha tôi (Lê Đạt)  Mình lấy trên mạng mong là không sai ạ!!
  Thơ tự do là thể thơ không bị ràng buộc bởi số câu, số chữ hay quy tắc vần điệu, nổi bật với nhịp điệu linh hoạt và cảm xúc chân thật. Một số bài thơ tự do nổi tiếng trong văn học Việt Nam bao gồm:

Qua đoạn trích (trong tác phẩm Những người khốn khổ), Vích-to Huy-gô đã thể hiện thái độ trân trọng, cảm thông sâu sắc và ngợi ca đối với nhân vật Giăng-van-giăng cũng như những người nghèo khổ trong xã hội.

Trước hết, nhà văn bày tỏ lòng thương cảm chân thành trước số phận bất hạnh của Giăng-van-giăng. Chỉ vì ăn cắp một ổ bánh mì để cứu gia đình khỏi chết đói mà ông phải chịu cảnh tù đày khổ cực suốt nhiều năm. Qua đó, tác giả tố cáo sự bất công của xã hội đương thời đã đẩy những con người lương thiện vào bước đường cùng. Huy-gô không nhìn Giăng-van-giăng như một tên tội phạm mà nhìn ông như một nạn nhân đáng thương của nghèo đói và bất công.

Bên cạnh đó, nhà văn còn thể hiện sự trân trọng và ngợi ca phẩm chất cao đẹp của Giăng-van-giăng. Dù từng chịu nhiều đau khổ, ông vẫn giữ được lòng nhân hậu, sẵn sàng giúp đỡ người khác, sống vị tha và giàu tình yêu thương. Qua nhân vật này, Huy-gô khẳng định rằng trong những con người nghèo khổ vẫn luôn tồn tại ánh sáng của lương thiện và lòng tốt.

Đối với những người nghèo khổ nói chung, tác giả thể hiện thái độ bênh vực, yêu thương và bảo vệ. Ông lên án xã hội tàn nhẫn đã chà đạp lên quyền sống của họ, đồng thời khẳng định giá trị, nhân phẩm của những con người bị coi thường.

Như vậy, qua đoạn trích, Vích-to Huy-gô đã bộc lộ tấm lòng nhân đạo sâu sắc: vừa cảm thông, bênh vực người nghèo khổ, vừa ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn của họ.

• Phép lặp từ: Từ "Thỏ" được lặp lại ở đầu hai câu văn. 
• Phép nối: Dấu chấm câu nối hai câu văn có nội dung liên tiếp nhau, miêu tả hành động của Thỏ. 

Thiếu nhi chính là thế hệ kế tiếp sẽ xây dựng và phát triển đất nước trong tương lai. Hôm nay các em còn nhỏ, đang ngồi trên ghế nhà trường, nhưng mai sau sẽ trở thành bác sĩ, kĩ sư, giáo viên, bộ đội… góp phần làm cho đất nước giàu mạnh và văn minh hơn. Vì vậy, việc học tập, rèn luyện đạo đức và kĩ năng sống của thiếu nhi là vô cùng quan trọng. Khi được gia đình và xã hội quan tâm, chăm sóc và giáo dục tốt, các em sẽ phát triển toàn diện cả về trí tuệ lẫn nhân cách. Ngược lại, nếu không được tạo điều kiện học tập và bảo vệ, tương lai của đất nước cũng sẽ bị ảnh hưởng. Chính vì thế, mỗi chúng ta cần yêu thương, giúp đỡ và tạo môi trường lành mạnh để thiếu nhi phát triển tốt nhất. Em tin rằng khi thiếu nhi được nuôi dưỡng đúng cách, đất nước ta sẽ ngày càng tiến bộ và tươi đẹp hơn.

Thiếu nhi chính là những mầm non sẽ kế tục và xây dựng đất nước trong tương lai. Các em không chỉ là niềm hy vọng của gia đình mà còn là nguồn lực quan trọng quyết định sự phát triển lâu dài của quốc gia. Khi được giáo dục tốt, sống trong môi trường lành mạnh và được quan tâm đúng mức, thiếu nhi sẽ trưởng thành thành những công dân có tri thức, đạo đức và trách nhiệm. Ngược lại, nếu không được chăm sóc và định hướng đúng đắn, tương lai của đất nước cũng sẽ bị ảnh hưởng. Vì vậy, mỗi người chúng ta cần chung tay bảo vệ, yêu thương và tạo điều kiện tốt nhất cho trẻ em phát triển toàn diện, để các em thực sự trở thành lực lượng xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh.

Buồn nha bn

Mình thích niềm vui kèm tò mò

Vì vừa thấy đời nhẹ hơn, vừa muốn khám phá tiếp.