K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Nhiệm vụ 2 :Vào ngày mùng một tháng sáu hàng năm, trường chúng tôi thường có những buổi từ thiện quyên góp cho học sinh vùng lũ lụt như quyên góp sách vở quần áo hay những vật dụng cũ. Những buổi quyên góp như thế để lại trong chúng tôi rất nhiều ấn tượng khó quên. Đối với riêng tôi thì buổi quyên góp hay hoạt động từ thiện của chúng tôi vào năm ngoái đã để lại trong tôi rất...
Đọc tiếp

Nhiệm vụ 2 :Vào ngày mùng một tháng sáu hàng năm, trường chúng tôi thường có những buổi từ thiện quyên góp cho học sinh vùng lũ lụt như quyên góp sách vở quần áo hay những vật dụng cũ. Những buổi quyên góp như thế để lại trong chúng tôi rất nhiều ấn tượng khó quên. Đối với riêng tôi thì buổi quyên góp hay hoạt động từ thiện của chúng tôi vào năm ngoái đã để lại trong tôi rất nhiều ấn tượng khó quên bởi lần đó chúng tôi đã được trực tiếp xuống vùng núi Cao Bằng để quyên góp ủng hộ cho các bạn học sinh nơi đây.

Hôm trước buổi từ thiện chúng tôi đã họp rất nhiều lần để xem nên làm từ thiện gì cho các bạn nơi đây. Được sự góp ý của các thầy cô giáo và bố mẹ chúng tôi biết được các bạn trên đó thiếu thốn rất nhiều thứ như sách vở quần áo nhưng thiếu nhất đó là thức ăn do địa điểm mà chúng tôi ghé thăm là một điểm trường vùng cao, nơi đây các bạn ở lại tạm trú nên cuộc sống rất khó khăn. Biết được tình trạng của các bạn nơi đây chúng tôi quyết định thu gom tất cả những đồ dùng cũ để đem cho các bạn. Đó là những quyển sách hay cái bút và cả cặp sách cũ nữa. Bên cạnh đó chúng tôi cũng góp thêm một ít tiền để mua một số lương thực và cả thuốc men cho các bạn do sống xa nhà nên hầu như những bữa cơm của các bạn rất đạm bạc.


1
26 tháng 2

Nhiệm vụ 2: Vào ngày mùng một tháng sáu hàng năm, trường chúng tôi thường có những buổi từ thiện quyên góp cho học sinh vùng lũ lụt như quyên góp sách vở quần áo hay những vật dụng cũ. Những buổi quyên góp như thế để lại trong chúng tôi rất nhiều ấn tượng khó quên. Đối với riêng tôi thì buổi quyên góp hay hoạt động từ thiện của chúng tôi vào năm ngoái đã để lại trong tôi rất nhiều ấn tượng khó quên bởi lần đó chúng tôi đã được trực tiếp xuống vùng núi Cao Bằng để quyên góp ủng hộ cho các bạn học sinh nơi đây.

Hôm trước buổi từ thiện chúng tôi đã họp rất nhiều lần để xem nên làm từ thiện gì cho các bạn nơi đây. Được sự góp ý của các thầy cô giáo và bố mẹ chúng tôi biết được các bạn trên đó thiếu thốn rất nhiều thứ như sách vở quần áo nhưng thiếu nhất đó là thức ăn do địa điểm mà chúng tôi ghé thăm là một điểm trường vùng cao, nơi đây các bạn ở lại tạm trú nên cuộc sống rất khó khăn. Biết được tình trạng của các bạn nơi đây chúng tôi quyết định thu gom tất cả những đồ dùng cũ để đem cho các bạn. Đó là những quyển sách hay cái bút và cả cặp sách cũ nữa. Bên cạnh đó chúng tôi cũng góp thêm một ít tiền để mua một số lương thực và cả thuốc men cho các bạn do sống xa nhà nên hầu như những bữa cơm của các bạn rất đạm bạc.

Chuyến hành trình của chúng tôi bắt đầu từ tờ mờ sáng. Vượt qua những con đường đèo quanh co và mây mù bao phủ của vùng núi phía Bắc, cuối cùng chúng tôi cũng đặt chân đến được điểm trường. Hình ảnh những người bạn nhỏ đứng chờ đoàn với ánh mắt háo hức khiến chúng tôi không khỏi xúc động. Chúng tôi nhanh chóng chuyển những món quà quyên góp xuống và tận tay trao cho từng bạn. Nhìn các bạn nâng niu những quyển sách mới và vui mừng khi nhận được phần lương thực tiếp tế, mọi mệt mỏi sau chuyến đi dài đều tan biến. Buổi trưa hôm đó, chúng tôi cùng các thầy cô tổ chức một bữa cơm ấm cúng cho các bạn học sinh bán trú. Qua những câu chuyện chia sẻ về cuộc sống khó khăn, tôi càng thêm khâm phục nghị lực đến trường của các bạn. Chuyến đi đã để lại trong tôi bài học sâu sắc về sự sẻ chia và lòng nhân ái. Kỷ niệm này sẽ mãi là hành trang quý giá nhắc nhở tôi phải biết trân trọng cuộc sống và luôn sẵn lòng giúp đỡ những người xung quanh.

KẾ HOẠCH THAM GIA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG VÀ PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNGTên hoạt động: Chiến dịch "Hành trình về nguồn - Làm sạch đẹp khu di tích lịch sử"Nhóm tham gia: * Học sinh lớp (tên lớp của bạn).Sự phối hợp của Đoàn thanh niên phường/xã và các bác trong Hội Cựu chiến binh.Mục tiêu hoạt động:Thể hiện lòng biết ơn, đạo lý "Uống nước nhớ nguồn" đối với các anh hùng...
Đọc tiếp

KẾ HOẠCH THAM GIA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG VÀ PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG

Tên hoạt động: Chiến dịch "Hành trình về nguồn - Làm sạch đẹp khu di tích lịch sử"

Nhóm tham gia: * Học sinh lớp (tên lớp của bạn).Sự phối hợp của Đoàn thanh niên phường/xã và các bác trong Hội Cựu chiến binh.Mục tiêu hoạt động:Thể hiện lòng biết ơn, đạo lý "Uống nước nhớ nguồn" đối với các anh hùng liệt sĩ.Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và giữ gìn các giá trị văn hóa, lịch sử tại địa phương.Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm và tinh thần đoàn kết.Địa điểm hoạt động: Nghĩa trang liệt sĩ hoặc Đài tưởng niệm/Khu di tích lịch sử của địa phương.Thời gian tham gia: Thứ Bảy, từ 7h30 đến 10h30 (Dự kiến vào ngày cuối tuần tới).Những khó khăn gặp phải (nếu có):Thời tiết có thể nắng nóng gây mệt mỏi cho các thành viên.Thiếu dụng cụ chuyên dụng để xử lý các vết bẩn lâu ngày hoặc cây cỏ rậm rạp.Kinh phí mua sắm vật dụng (chổi, túi rác, hoa, hương) còn hạn chế.Cách tìm kiếm sự hỗ trợ:Về nhân lực và hướng dẫn: Liên hệ trực tiếp với Ban chấp hành Đoàn trường hoặc Đoàn phường để xin ý kiến chỉ đạo và người dẫn dắt.Về vật chất: Vận động các bạn trong lớp tự nguyện đóng góp dụng cụ vệ sinh từ nhà; xin hỗ trợ kinh phí nhỏ từ quỹ lớp hoặc nhờ sự giúp đỡ của Hội phụ huynh.Về chuyên môn: Hỏi ý kiến các bác quản lý khu di tích để biết những khu vực nào cần ưu tiên dọn dẹp trước.
0
26 tháng 2

A = 2 - 1/3x (x ≠ 0)

A = 6x/x - 1/3x

A = (6x - 1)/3x

26 tháng 2

Mỗi người nên lập kế hoạch chi tiêu hợp lí trước khi sử dụng tiền vì những lí do sau:

- Thứ nhất, kế hoạch chi tiêu giúp kiểm soát tài chính cá nhân. Khi biết rõ mình có bao nhiêu tiền và sẽ dùng vào những khoản nào, ta tránh được tình trạng tiêu xài tùy hứng, dẫn đến thiếu hụt.

- Thứ hai, nó giúp ưu tiên những nhu cầu cần thiết thay vì chi tiền cho những thứ không thực sự quan trọng. Nhờ đó, tiền được sử dụng đúng mục đích và hiệu quả hơn.

- Thứ ba, lập kế hoạch giúp hình thành thói quen tiết kiệm. Khi có dự tính trước, ta sẽ dành ra một phần tiền cho tiết kiệm hoặc các mục tiêu dài hạn như học tập, mua sắm lớn.

- Cuối cùng, việc quản lí chi tiêu hợp lí giúp mỗi người chủ động trước những tình huống bất ngờ, tránh rơi vào khó khăn tài chính.

Vì vậy, lập kế hoạch chi tiêu không chỉ là kĩ năng quản lí tiền bạc mà còn là biểu hiện của lối sống có trách nhiệm và biết tính toán cho tương lai.

NV2Em đã từng tham gia hoạt động quyên góp và phát quà cho các gia đình có hoàn cảnh khó khăn tại địa phương vào dịp Tết. Ngoài ra, em còn biết đến các hoạt động ủng hộ người dân vùng lũ và hỗ trợ trẻ em khuyết tật.Những hoạt động này thường do Đoàn Thanh niên, nhà trường hoặc các tổ chức từ thiện địa phương tổ chức. Trước khi diễn ra, ban tổ chức sẽ kêu gọi quyên góp...
Đọc tiếp

NV2

Em đã từng tham gia hoạt động quyên góp và phát quà cho các gia đình có hoàn cảnh khó khăn tại địa phương vào dịp Tết. Ngoài ra, em còn biết đến các hoạt động ủng hộ người dân vùng lũ và hỗ trợ trẻ em khuyết tật.

Những hoạt động này thường do Đoàn Thanh niên, nhà trường hoặc các tổ chức từ thiện địa phương tổ chức. Trước khi diễn ra, ban tổ chức sẽ kêu gọi quyên góp tiền và nhu yếu phẩm như gạo, mì tôm, quần áo, sách vở. Sau đó, các tình nguyện viên sẽ phân loại, đóng gói và trực tiếp trao quà đến người dân.

Khi tham gia hoạt động thiện nguyện, em nhận thấy có một số khó khăn như thiếu kinh phí, số lượng tình nguyện viên còn ít hoặc việc di chuyển đến các khu vực xa khá vất vả. Tuy nhiên, chúng em đã khắc phục bằng cách kêu gọi thêm sự hỗ trợ từ bạn bè, thầy cô và người thân.

Sau mỗi hoạt động, em cảm thấy rất vui và hạnh phúc khi thấy những nụ cười của người được giúp đỡ. Hoạt động thiện nguyện giúp em hiểu rằng sự sẻ chia là điều vô cùng ý nghĩa trong cuộc sống.

NV3

Tên hoạt động: “Chia sẻ yêu thương”

Nhóm thực hiện: Học sinh lớp em phối hợp với Đoàn trường

Mục tiêu: Hỗ trợ khoảng 30–50 gia đình có hoàn cảnh khó khăn bằng các nhu yếu phẩm cần thiết

Địa điểm: Một xã nghèo hoặc khu dân cư có nhiều hộ gia đình khó khăn

Cách thực hiện:

Trước tiên, chúng em sẽ kêu gọi quyên góp trong vòng một tuần. Sau đó, nhóm sẽ sử dụng số tiền và hiện vật quyên góp được để mua gạo, dầu ăn, mì tôm và đồ dùng học tập. Các phần quà sẽ được đóng gói cẩn thận và phân công từng nhóm phụ trách vận chuyển, trao quà trực tiếp đến các gia đình.

Thời gian thực hiện: Chuẩn bị trong một tuần và tổ chức trao quà vào cuối tuần.

Công việc và phân công:

Nhóm 1 phụ trách thiết kế poster và kêu gọi quyên góp.

Nhóm 2 thu và kiểm kê tiền, hiện vật.

Nhóm 3 mua và đóng gói quà.

Nhóm 4 vận chuyển và trao quà.

Hoạt động này không chỉ giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn mà còn giúp chúng em rèn luyện tinh thần trách nhiệm, kỹ năng làm việc nhóm và lòng nhân ái.

1
26 tháng 2

Về kế hoạch Chia sẻ yêu thương cho nhiệm vụ tiếp theo, mình nhận thấy đây là một bản dự thảo rất chi tiết với mục tiêu hỗ trợ từ 30 đến 50 hộ gia đình. Việc bạn đề xuất phân chia thành 4 nhóm cụ thể phụ trách các khâu từ truyền thông đến vận chuyển quà sẽ giúp công việc diễn ra nhịp nhàng và hiệu quả hơn. Hoạt động này chắc chắn sẽ mang lại nhiều giá trị về tinh thần trách nhiệm và lòng nhân ái cho cả nhóm.

26 tháng 2

Em muốn hỏi gì nè?

Nhạc cụ Sênh tiền: Đây là loại nhạc cụ gõ độc đáo của người Việt, xuất hiện từ thời Lê. Sênh tiền là sự kết hợp của ba loại nhạc cụ: sênh (phách), tiền (thanh la) và răng cưa (gậy). Cấu tạo gồm ba thanh gỗ, trên các thanh có gắn những đồng tiền đồng. Khi chơi, người sử dụng vừa gõ để tạo ra tiếng phách, vừa lắc để các đồng tiền va chạm tạo ra tiếng kêu vui tai,...
Đọc tiếp

Nhạc cụ Sênh tiền: Đây là loại nhạc cụ gõ độc đáo của người Việt, xuất hiện từ thời Lê. Sênh tiền là sự kết hợp của ba loại nhạc cụ: sênh (phách), tiền (thanh la) và răng cưa (gậy). Cấu tạo gồm ba thanh gỗ, trên các thanh có gắn những đồng tiền đồng. Khi chơi, người sử dụng vừa gõ để tạo ra tiếng phách, vừa lắc để các đồng tiền va chạm tạo ra tiếng kêu vui tai, hoặc dùng cạnh thanh gỗ quẹt lên răng cưa để tạo âm thanh rào rào đặc trưng.Nhạc cụ Tính tẩu (đàn Tính): Đây là nhạc cụ dây quan trọng trong đời sống tinh thần của các dân tộc Tày, Nùng, Thái ở vùng núi phía Bắc. Đàn có cấu tạo gồm ba bộ phận chính là bầu đàn (làm bằng nửa quả bầu khô), cần đàn dài và dây đàn (thường có 2 hoặc 3 dây). Âm thanh của Tính tẩu thanh mảnh, ngọt ngào và trầm ấm. Nhạc cụ này thường được dùng để đệm cho hát Then hoặc trong các lễ hội, ngày vui của bản làng.
0
  • - Việt Bắc – Tố Hữu
  • - Đất Nước (trích Mặt đường khát vọng) – Nguyễn Khoa Điềm
  • - Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải
  • Đò Lèn (Nguyễn Duy)
  • Mẹ và quả (Nguyễn Khoa Điềm)
  • Tạm biệt Huế (Thu Bồn)
  • Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên)
  • Bên kia sông Đuống (Hoàng Cầm)
  • Miền Trung (Hoàng Trần Cương)
  • Sư đoàn (Phạm Ngọc Cảnh)
  • Cô bộ đội ấy đã đi rồi (Phạm Tiến Duật)
  • Những đứa trẻ chơi trước cửa đền (Thi Hoàng)
  • Cha tôi (Lê Đạt)  Mình lấy trên mạng mong là không sai ạ!!
    Thơ tự do là thể thơ không bị ràng buộc bởi số câu, số chữ hay quy tắc vần điệu, nổi bật với nhịp điệu linh hoạt và cảm xúc chân thật. Một số bài thơ tự do nổi tiếng trong văn học Việt Nam bao gồm:
Về nhạc sĩ Nguyễn Thanh Tùng: Ông sinh năm 1972, là một nhạc sĩ kiêm nhà giáo có nhiều đóng góp cho âm nhạc học đường Việt Nam. Các sáng tác của ông thường có giai điệu trong sáng, ca từ gần gũi và gắn liền với những kỷ niệm đẹp của tuổi học trò.Về bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng:Hình thức: Bài hát được viết ở hình thức 2 đoạn (đoạn A và đoạn B). Đoạn A thường có...
Đọc tiếp

Về nhạc sĩ Nguyễn Thanh Tùng: Ông sinh năm 1972, là một nhạc sĩ kiêm nhà giáo có nhiều đóng góp cho âm nhạc học đường Việt Nam. Các sáng tác của ông thường có giai điệu trong sáng, ca từ gần gũi và gắn liền với những kỷ niệm đẹp của tuổi học trò.Về bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng:Hình thức: Bài hát được viết ở hình thức 2 đoạn (đoạn A và đoạn B). Đoạn A thường có nhịp điệu nhẹ nhàng để dẫn dắt, còn đoạn B (điệp khúc) thì sôi nổi và cao trào hơn.Nội dung: Bài hát vẽ nên một bức tranh thiên nhiên rực rỡ khi mùa hè đến với hình ảnh tiếng ve kêu, hoa phượng nở và những chùm nắng lung linh. Qua đó, tác giả thể hiện niềm vui sướng, sự náo nức và tâm hồn mộng mơ của các bạn học sinh dưới mái trường thân yêu.
0
25 tháng 2

acetic acid dùng làm sản xuất dấm ăn.