K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

TL:

a,

= ( -3x )/(5y^2) . ( - 5y^2 )/(12xy)

= 15xy^2/60x^2y^3 = 15/60 . x/x^2 . y^2/y^3

= 1/4 . 1/x . 1/y

= 1/4xy

b,

= x(x-1)/2x+1 . (2x - 1 )( 2x +1 )/ (x -1 )(x^2 + x + 1 )

= x ( 2x - 1 )/ x^2+ x + 1

S
23 tháng 2

\(a,\frac{(-3x) \cdot(-5y^2)}{5xy^2 \cdot12xy}=\frac{15xy^2}{60x^2y^3}=\frac{1}{4xy}\)

\(b,\frac{x^2-x}{2x+1}\cdot\frac{4x^2-1}{x^3-1}=\frac{x(x-1)}{2x+1}\cdot\frac{(2x-1)(2x+1)}{(x-1)(x^2+x+1)}\)

\(= \frac{x \cdot (x-1) \cdot (2x-1) \cdot (2x+1)}{(2x+1) \cdot (x-1) \cdot (x^2+x+1)}\)

\(=\frac{x(2x-1)}{x^2+x+1}=\frac{2x^2 - x}{x^2 + x + 1}\)

23 tháng 2

Olm chào em, với câu hỏi này olm xin hỗ trợ như sau: Khi em tham gia diễn đàn Olm, các em tích cực hỗ trợ các bạn trên diễn đàn hỏi đáp. Mỗi câu trả lời em sẽ được các bạn tích đúng và em được 1 sp. Và nếu câu trả lời của em chất lượng, trình bày khoa học, phù hợp với trình độ người hỏi em sẽ được ctv vip, amin, giáo viên tích đúng và em nhận được 1gp. Cuối tuần sẽ có bảng xếp hạng, căn cứ vào bảng xếp hạng Olm sẽ trao thưởng xu cho em. Em cũng có thể tham gia các cuộc thi vui, các sự kiện của Olm giành giải thưởng là xu hoặc coin, tham gia thi đấu.. Em có thể dùng xu để đổi quà trên Olm đó là bút, sổ, áo, mũ, thẻ cào điện thoại. Cảm ơn em đã đồng hành cùng olm.

23 tháng 2

idk

23 tháng 2

image.png

23 tháng 2

image.png

Từ thiện chính là những việc làm tốt, việc làm thiện xuất phát từ trái tim mỗi người. Còn những hành động đẹp, giúp đỡ người khác mà không xuất phát từ tâm, có vụ lợi, toan tính thì sẽ không được coi là từ thiện, đó chỉ là sự “bố thí” mà thôi. Từ thiện là những hành động tự nguyện, không có ép buộc. Hoạt động này được thực thông qua việc quyên góp tiền bạc hoặc...
Đọc tiếp

Từ thiện chính là những việc làm tốt, việc làm thiện xuất phát từ trái tim mỗi người. Còn những hành động đẹp, giúp đỡ người khác mà không xuất phát từ tâm, có vụ lợi, toan tính thì sẽ không được coi là từ thiện, đó chỉ là sự “bố thí” mà thôi. Từ thiện là những hành động tự nguyện, không có ép buộc. Hoạt động này được thực thông qua việc quyên góp tiền bạc hoặc các vật phẩm có giá trị sử dụng cho những người có hoàn cảnh khó khăn. Bên cạnh đó, những hành động giúp đỡ, an ủi về mặt tinh thần cũng được coi là hình thức từ thiện đặc biệt. Những hành động đó dù không giúp giải quyết khó khăn về vật chất nhưng sẽ giúp cho tinh thần của người nhận trở nên ấm áp hơn và cảm nhận được tình người sâu sắc hơn. Việc làm từ thiện có thể là hành động xuất phát từ những cá nhân đơn lẻ hoặc từ một nhóm người, tập thể, một cộng đồng hoặc cũng có thể thông qua tổ chức nào đó. Dù là xuất phát từ đâu thì hành động này cũng đáng được trân trọng.

0
- Những hoạt động thiện nguyện như: quyên góp sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh vùng sâu vùng xa...- Hoạt động đó do nhà trường- Hoạt động diễn ra sôi nổi và đầy ý nghĩa.- Tuy nhiên, trong quá trình tham gia vẫn gặp nhiều khó khăn: thiếu kinh phí, khó khăn khi vận chuyển...- Và để khắc phục được khó khăn đó vẫn rất cần sự trợ giúp từ thầy cô, bố mẹ, các cơ quan có thẩm...
Đọc tiếp

- Những hoạt động thiện nguyện như: quyên góp sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh vùng sâu vùng xa...


- Hoạt động đó do nhà trường


- Hoạt động diễn ra sôi nổi và đầy ý nghĩa.


- Tuy nhiên, trong quá trình tham gia vẫn gặp nhiều khó khăn: thiếu kinh phí, khó khăn khi vận chuyển...


- Và để khắc phục được khó khăn đó vẫn rất cần sự trợ giúp từ thầy cô, bố mẹ, các cơ quan có thẩm quyền....


- Cảm xúc mọi người tham gia rất tích cực, nhiệt tình, sôi nổi, và cảm thấy ý nghĩa, tự hào vì đã có những việc làm có ích cho xã hội.

NHIỆM VỤ 3:

Kế hoạch chi tiết: Hoạt động "Sách cũ tình thương"

  • Tên hoạt động: "Sách cũ tình thương - Trao gửi yêu thương"
  • Nhóm thực hiện: Trường THCS Tiền An
  • Mục tiêu hoạt động: Quyên góp sách giáo khoa, truyện tranh, đồ dùng học tập cũ còn sử dụng tốt để tặng cho các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn tại địa phương hoặc trường vùng cao, giáo dục lòng nhân ái.
  • Địa điểm thực hiện: Trường THCS Tiền An
  • Thời gian thực hiện: 2 tuần (ví dụ: từ ngày 01/03 đến ngày 15/03/2026).
  • Cách thực hiện:
    • Phát động quyên góp tại lớp.
    • Phân loại, sửa chữa và đóng gói sách vở.
    • Liên hệ điểm nhận quà (trường nghèo/lớp tình thương) và tổ chức trao tặng.
  • Công việc, phương tiện và phân công:
    • Ban truyền thông (2 bạn): Thiết kế poster, thông báo quyên góp.
    • Ban hậu cần (3 bạn): Chuẩn bị thùng carton, thùng đựng, dây buộc, băng dính.
    • Ban phân loại (Cả lớp): Phân loại sách theo khối lớp, vệ sinh sách (lau bụi, xóa vết mực).
    • Đại diện đi trao quà (5 bạn + GVCN): Vận chuyển và trao tặng. 


0
23 tháng 2

Qua lời kể của nhân vật tôi trong bài Trời xanh của mỗi người của Xuân Quỳnh, người đọc cảm nhận được một tâm hồn nhạy cảm, giàu suy nghĩ và luôn hướng về những giá trị tốt đẹp, từ những trải nghiệm đời thường nhân vật nhận ra rằng mỗi con người đều có một bầu trời xanh của riêng mình, đó là thế giới của ước mơ, niềm tin và khát vọng sống, nhân vật tôi không chỉ quan sát bằng ánh mắt mà còn cảm nhận bằng trái tim nên những suy tư trở nên sâu lắng và chân thành, qua đó thể hiện sự trân trọng những điều bình dị và niềm tin vào con người, hình ảnh bầu trời xanh mang ý nghĩa biểu tượng cho hi vọng và sự trong sáng, thông qua nhân vật tôi tác giả gửi gắm thông điệp hãy biết giữ gìn ước mơ của mình và tôn trọng ước mơ của người khác, sống nhân ái và hướng thiện để mỗi người đều có một bầu trời xanh riêng trong cuộc đời mình

Nhiệm vụ 2: Chia sẻ các hoạt động thiện nguyện em đã tham gia hoặc đã biết Em đã từng tham gia và biết đến một số hoạt động thiện nguyện như: Tặng quà, xây nhà tình thương, tặng xe lăn, khám chữa bệnh miễn phí Ủng hộ mì tôm, gạo, quần áo, tiền mặt; tiếp sức mùa thi; hỗ trợ người dân hồi hương Dạy học cho trẻ em nghèo, quyên góp sách vở Hoạt động đó tổ chức do nhà...
Đọc tiếp

Nhiệm vụ 2: Chia sẻ các hoạt động thiện nguyện em đã tham gia hoặc đã biết

Em đã từng tham gia và biết đến một số hoạt động thiện nguyện như:

Tặng quà, xây nhà tình thương, tặng xe lăn, khám chữa bệnh miễn phí

Ủng hộ mì tôm, gạo, quần áo, tiền mặt; tiếp sức mùa thi; hỗ trợ người dân hồi hương

Dạy học cho trẻ em nghèo, quyên góp sách vở

Hoạt động đó tổ chức do nhà trường, khu phố, phường, Hội Chữ thập đỏ, các tổ chức như V.E.O, Saigon Children's Charity, các nhóm thiện nguyện tư nhân, nhà hảo tâm.

Hoạt động đó diễn ra bằng cách lập kế hoạch, vận động mạnh thường quân, tổ chức bán hàng handmade/văn nghệ gây quỹ, trực tiếp đi đến vùng khó khăn, tổ chức trao quà, nấu bữa cơm từ thiện, trực tiếp thi công công trình.

Khó khăn khi tham gia: Thiếu kinh phí/nhân lực quản lý, khó khăn trong vận chuyển (vùng sâu xa), thời tiết khắc nghiệt, hoặc thiếu kinh nghiệm tổ chức.

Cách tìm kiếm hỗ trợ: Xin trợ giúp từ nhà trường, cơ quan chức năng (phường, xã), kêu gọi cộng đồng qua mạng xã hội, bạn bè, gia đình.

Cảm xúc người tham gia: Vui vẻ, cảm thấy cuộc sống ý nghĩa, tự hào vì giúp ích cho xã hội, đồng thời biết quý trọng những gì mình đang có

Nhiệm vụ 3: Lập kế hoạch cho một hoạt động thiện nguyện

  • Tên hoạt động: "Đông Ấm Cho Em" - Quyên góp quần áo và sách truyện cũ.
  • Nhóm thực hiện: Tập thể lớp 8A cùng giáo viên chủ nhiệm.
  • Mục tiêu hoạt động: Hỗ trợ quần áo ấm, sách vở, đồ dùng học tập cho các bạn học sinh khó khăn tại trường tiểu học vùng cao.
  • Địa điểm thực hiện: Trường Tiểu học [Tên trường], xã [Tên xã], huyện [Tên huyện].
  • Cách thực hiện:
    • Phát động trong lớp, xây dựng thùng quyên góp.
    • Phân loại, giặt ủi sạch sẽ quần áo và sắp xếp sách vở.
    • Đóng gói và vận chuyển đến địa điểm.
  • Thời gian thực hiện: Trong tháng 12
  • Công việc và phân công chuẩn bị:
  • Lớp trưởng, ban cán sự: Xây dựng kế hoạch chi tiết, báo cáo xin ý kiến cô giáo chủ nhiệm, điều phối chung các hoạt động.
  • Các tổ trưởng: Đôn đốc, vận động các bạn trong tổ tham gia quyên góp tích cực, đảm bảo quần áo sạch sẽ, lành lặn.
  • Nhóm phụ trách: Phân loại quần áo (người lớn/trẻ em, đông/hè), đóng gói vào thùng carton hoặc túi nilon lớn.
0
23 tháng 2

Bằng giọng kể chân thành và giàu cảm xúc, nhân vật tôi trong bài Trời xanh của mỗi người của Xuân Quỳnh hiện lên là một con người nhạy cảm, sâu sắc và luôn suy ngẫm về cuộc sống, từ những trải nghiệm riêng nhân vật nhận ra rằng mỗi người đều có một bầu trời xanh của riêng mình, đó là không gian của ước mơ, niềm tin và khát vọng tốt đẹp, nhân vật tôi cảm nhận cuộc đời không chỉ bằng lí trí mà còn bằng trái tim nên những suy nghĩ trở nên tinh tế và giàu ý nghĩa, qua đó thể hiện sự trân trọng những giá trị bình dị và niềm tin vào điều thiện, hình ảnh bầu trời xanh mang tính biểu tượng cho hi vọng và sự trong sáng của tâm hồn, thông qua nhân vật tôi tác giả gửi gắm thông điệp hãy biết giữ gìn ước mơ của mình và tôn trọng ước mơ của người khác để mỗi người đều có thể sống ý nghĩa dưới bầu trời xanh của chính mình

23 tháng 2

1️⃣ Cấu tạo các thành phần của hệ mạch

Hệ mạch trong cơ thể người gồm động mạch, tĩnh mạch và mao mạch.

🔹 Động mạch

- Thành mạch dày, đàn hồi tốt, gồm 3 lớp.

- Lòng mạch hẹp.

- Không có van.

- Dẫn máu từ tim đến các cơ quan.

🔹 Tĩnh mạch

- Thành mạch mỏng hơn động mạch, ít đàn hồi.

- Lòng mạch rộng hơn.

- Có van một chiều để máu không chảy ngược.

- Dẫn máu từ các cơ quan về tim.

🔹 Mao mạch

- Thành mạch rất mỏng (chỉ 1 lớp tế bào).

- Đường kính rất nhỏ.

- Là nơi trao đổi khí, chất dinh dưỡng và chất thải giữa máu và tế bào.

2️⃣ Vì sao cấu tạo lại khác nhau?

- Do chức năng khác nhau nên cấu tạo phải khác:

- Động mạch phải chịu áp lực máu lớn do tim bơm → thành dày, đàn hồi tốt.

- Tĩnh mạch áp lực thấp hơn → thành mỏng hơn, cần có van để tránh máu chảy ngược.

- Mao mạch cần trao đổi chất → thành rất mỏng để các chất dễ dàng khuếch tán qua.

21 tháng 2

không vì 1 nốt không có nhịp lên xuống. Đây là ý kiến cá nhân thôi nhá :)

21 tháng 2

Thường là ko. Giai điệu đòi hỏi sự thay đổi cao độ để tạo ra câu nhạc.