9x9-3+9=?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Hình bình hành có a và b là đáy lớn , đáy bé; c là chiều cao
Câu a:
\(\frac{14}{x}\) = - \(\frac{21}{15}\)
\(x\) = 14 : (- \(\frac{21}{15}\))
\(x\) = - 10
Vậy \(x=-10\)
Câu b:
\(\frac{x}{-4}\) = - \(\frac{16}{x}\)
\(x^2\) = - 16.(-4)
\(x^2\) = 64
\(x^2\) = 8\(^2\)
\(x=-8\)
hoặc \(x=8\)
Vậy \(x\) ∈ {-8; 8}
Giải
Vì:
0,6 x -3/4 = -9/20
0,6 x 16 = 48/5
0,6 x (-20) = -12
-3/4 x 16 = -12
-3/4 x (-20) = 15
16 x (-20) = - 720
Nên:
0,6 x (-20) = (-3/4) x 16
Ta có các tỉ lệ thức:
0,6/(-3/4) = 16/(-20)
0,6/16 = (-3/4)/ (-20)
(-20)/(-3/4) = 16/(0,6)
(-20)/16 = (-3/4)/0,6
Giải:
Giả sử n^2+ n + 6 chia hết cho 5 với mọi n thuộc N thì
Với n = 1 ta có:
(1^2 + 1 + 6) ⋮ 5
(1+ 1 + 6) ⋮ 5
(2+ 6) ⋮ 5
8 ⋮ 5 (vô lí)
Vậy điều giả sử là sai hay CM n^2+ n + 6 chia hết cho 5 với mọi n thuộc N là không thể.
Giả sử n^2+ n + 6 chia hết cho 5 với mọi n thuộc N thì
Với n = 1 ta có:
(1^2 + 1 + 6) ⋮ 5
(1+ 1 + 6) ⋮ 5
(2+ 6) ⋮ 5
8 ⋮ 5 (vô lí)
Vậy điều giả sử là sai hay CM n^2+ n + 6 chia hết cho 5 với mọi n thuộc N là không thể.
tick nha
Viết lại từ mới, ôn luyện hàng ngày, hiểu nghĩa, từ đó thuộc từ loại gì.

bằng 77
bằng 69 nha