Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

các bạn sắp thi cuối kỳ chưa

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Câu 9.1

(24 - 4x)(15 + x) = 0

⇒ 24 - 4x = 0 hoặc 15 + x = 0

⇒ 24 = 4x hoặc 15 = -x

⇒ x = 6 hoặc x = -15

học bá lớp A đây ko biết bài này đúng ko ok cái này chia lm 2 trường hợp nha nhóc

\((24-x)\left(15+x\right)=0\)

\(TH1:24-x=0\)

\(x=24-0\)

\(x=24\)

\(TH2:15+x=0\)

\(x=0-15\)

\(x=-15\)

\(x=24\) hoặc \(x=-15\)

vậy x \(=24\) hoặc \(x=-15\)

xong gòi đó. ráng học tốt nha

e cam on cô ạ

Giải:

Diện tích đất trồng cây chiếm số phần trăm là:

100% - 25% = 75%(diện tích mảnh vườn)

Diện tích trồng cây là:

200 x 75 : 100 = 150(m\(^2\))

Đáp số: 150m\(^2\)

Giải:

Diện tích còn lại để trồng cây chiếm số phần trăm là:

100% - 25% = 75%(diện tích mảnh vườn)

Diện tích trồng cây là:

200 x 75 : 100 = 150(m \(^2\))

Đáp số: 150m\(^2\)

150 mét vuông

giai giúp mình các buóc bài nay

Diện tích xây nhà:

200 × 25 : 100 = 50 (m²)

Diện tích trồng cây:

200 - 50 = 150 (m²)

36m nhé

2.(\(x-3\)).(y + 2) = 10

(\(x\) - 3)(y + 2) = 10 : 2

(\(x-3\))(y + 2) = 5

Ư(5) = {-5; -1; 1; 5}

Lập bảng ta có:

Theo bảng trên ta có:

(\(x;y\)) = (-2; -3); (2; -7); (4; 3); (8; -1)

Vậy: (\(x;y\)) =(-2; -3); (2; -7); (4; 3); (8; -1)

2(x - 3)(y + 2) = 10

(x - 3)(y + 2) = 10 : 2

(x - 3)(y + 2) = 5

*) TH1: x - 3 = -5; y + 2 = -1

+) x - 3 = -5

x = -5 + 3

x = -2

+) y + 2 = -1

y = -1 - 2

y = -3

*) TH2: x - 3 = -1; y + 3 = -5

+) x - 3 = -1

x = -1 + 3

x = 2

+) y + 3 = -5

y = -5 - 3

y = -8

*) TH3: x - 3 = 1; y + 2 = 5

+) x - 3 = 1

x = 1 + 3

x = 4

+) y + 2 = 5

y = 5 - 2

y = 3

*) TH4: x - 3 = 5; y + 2 = 1

+) x - 3 = 5

x = 5 + 3

x = 8

+) y + 2 = 1

y = 1 - 2

y = -1

Vậy ta có các cặp giá trị (x; y) thỏa mãn đề bài:

(-2; -3); (2; -8); (4; 3); (8; -1)

có chứ

Có đấy bạn

(2n + 3) ⋮ (n -1); (đk 1 ≠ n; n ∈ Z)

[2.(n - 1) + 5] ⋮ (n -1)

5 ⋮ (n -1)

(n -1) ∈ Ư(5) = {- 5; -1; 1; 5}

Lập bảng ta có:

Theo bảng trên ta có: n ∈ {-4; 0; 2; 6}

Vậy n ∈ {-4; 0; 2; 6}

Cíu tui câu này zới T_T