hay
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đặc điểm | Require | Request |
|---|---|---|
Tính chất | Thể hiện một nhu cầu bắt buộc , cần thiết, hoặc là một quy định phải tuân theo. Thường mang sắc thái quyền lực hoặc sự cần thiết khách quan. | Thể hiện một lời thỉnh cầu , xin phép, hoặc đề nghị một cách lịch sự. Người nhận có quyền từ chối. |
Ngữ cảnh | Dùng trong các quy định, luật lệ, môi trường học thuật, kỹ thuật, hoặc khi nói về các điều kiện tiên quyết. | Dùng trong giao tiếp hàng ngày, thư từ lịch sự, hoặc khi nhờ vả ai đó. |
Ví dụ | The law requires all drivers to have a valid license. (Luật pháp yêu cầu tất cả người lái xe phải có giấy phép hợp lệ - bắt buộc ). | John put in a request for a transfer. (John đã gửi lời thỉnh cầu xin thuyên chuyển công tác - đề nghị ). |
- require
Nghĩa: yêu cầu bắt buộc, đòi hỏi phải có.
Tính chất: mạnh, mang tính quy định, điều kiện tiên quyết.
Thường dùng khi nói về luật lệ, quy tắc, điều kiện kỹ thuật, học tập, công việc.
Ví dụ:
- This job requires experience.
(Công việc này bắt buộc phải có kinh nghiệm.) - Students are required to wear uniforms.
(Học sinh bắt buộc phải mặc đồng phục.)
→ Nếu không đáp ứng thì không được chấp nhận.
- request
Nghĩa: yêu cầu, đề nghị (lịch sự).
Tính chất: nhẹ hơn, mang tính xin phép, không bắt buộc.
Thường dùng trong giao tiếp, email, dịch vụ, văn bản hành chính lịch sự.
Ví dụ:
- I request your help.
(Tôi đề nghị / xin bạn giúp đỡ.) - He made a request for leave.
(Anh ấy làm đơn xin nghỉ phép.)
→ Người nghe có thể đồng ý hoặc từ chối.
So sánh nhanh
- require: bắt buộc, không làm thì không được
- request: đề nghị, mang tính lịch sự
Mẹo nhớ nhanh:
require = luật lệ, điều kiện
request = xin – đề nghị
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
6. She is making her son’s breakfast at 7.40 a.m
7. The mailman is delivering the letters at 7.50 am
Cho mik tik plss ✿
Olm chào em, Cảm ơn em đã chia sẻ bài viết hay về cảm nhận, suy nghĩa của em về việc học tập, giao lưu trực tuyến trên nền tảng Olm, em nhé. Bài viết đã giúp mọi người thấy rõ được vai trò và ý nghĩa to lớn trong việc học tập online. Nó khắc phụ được những nhược điểm mà học trực tiếp đang tồn tại. Đó là học sinh không chủ động được thời gian, hạn chế việc giao lưu tương tác với thầy cô giỏi trên toàn quốc do giới hạn địa lí. Ngoài ra việc học trực tuyến còn phát huy khả năng tự tìm tòi, khám phá của học sinh... Cảm ơn em đã tin tưởng và đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em luôn học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm, em nhé.
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
Viết đoạn văn nghị luận xã hội trình bày suy nghĩ về ý kiến: “Nơi nào có ý chí nơi đó có con đường”.
Bạn tham khảo nhé tui kiếm trên AI thôi
tick cho tui nhé


hay lắm. 5saoo
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!