Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

a

1)did

2)are

3)is chatting

4)doesn't go

5)studies-will get

6)was built

7)going

8)bigger

9)is singing

10)is sleeping

chúc em học tốt

• 1.What did you do yesterday morning?
  
• 2.There were 13 candies on the table.
  
• 3.Anna is chatting with her friend at the moment.
  
• 4.She does not (doesn’t) go to school on Sunday.
  
• 5.If he studies hard, he will get good marks.
  
• 6.My school was built in 1993.
  
• 7.They are going to China this summer vacation.
• 8.Which country is bigger, Russia or the USA?
• 9.Listen! The bird is singing.
  
• 10.Be quiet! The baby is sleeping.
  

Chịu

The girls are skipping rope in the playground.

Scientists use a control group so they have something to compare with the experimental group. The control group provides a baseline so they can see if the changes in the experiment are really due to the variable being tested.

Trên con đường làng buổi sớm, em vẫn nhớ mãi hình ảnh bình minh rực rỡ. Mặt trời nhô lên sau rạng tre, những tia nắng vàng óng ánh xuyên qua lớp sương mỏng. Cánh đồng lúa chín vàng trải rộng, hương lúa thơm ngát lan tỏa khắp không gian. Từng đàn chim nhỏ bay lượn líu lo trên bầu trời xanh trong, em cảm thấy lòng mình bình yên và yêu quê hương hơn bao giờ hết. Cụm động từ: nhô lên, bay lượn. Cụm danh từ: con đường làng buổi sớm, cánh đồng lúa chín vàng, đàn chim nhỏ, bầu trời xanh trong. Cụm tính từ: rực rỡ, thơm ngát, bình yên.

tự học thôi em ơi

☺❤

chết a quên ko gạch chận

ok thanks

Chào bạn, diễn đàn này dùng để hỏi và giải đáp các bài tập và kiến thức học tập. Bạn nên đăng câu hỏi liên quan đến bài học để mọi người hỗ trợ nhé!

You can politely ask for a ride by saying: "Could you give me a lift to the airport, please?" This is a courteous way to ask someone to take you to the airport.

Chào bạn, đây là nội dung phân tích về tám câu thơ bạn trích dẫn.

📝 Hoàn cảnh ra đời

Tám câu thơ này được trích trong đoạn miêu tả tiếng đàn của nhân vật Thúy Kiều trong tác phẩm văn học kinh điển "Truyện Kiều" (Đoạn trường tân thanh) của đại thi hào Nguyễn Du.

Chúng xuất hiện trong bối cảnh cụ thể là:

• Thời điểm: Đêm khuya, tại lầu Ngưng Bích, sau khi Thúy Kiều bị Mã Giám Sinh và Tú Bà lừa bán vào lầu xanh.
• Hoạt động: Kiều đã bị giam lỏng ở đây một thời gian và được Tú Bà sai đàn để Kiều luyện nghề ca hát, đàn xướng.
• Ý nghĩa: Đoạn thơ này không chỉ tả tiếng đàn mà còn là sự diễn tả nội tâm đau khổ của Kiều khi phải chấp nhận số phận.

🎵 Nội dung của tám câu thơ

Tám câu thơ này có thể chia thành hai phần chính: miêu tả tiếng đàn và miêu tả tâm trạng người nghe/người gảy.

1. Miêu tả tiếng đàn (4 câu đầu)

Bốn câu đầu sử dụng các phép so sánh độc đáo để cụ thể hóa âm thanh vô hình của tiếng đàn, cho thấy nghệ thuật bậc thầy của Nguyễn Du trong việc tả nhạc:

• Tiếng trong: "Trong như tiếng hạc bay qua"
• • Âm thanh cao, thanh thoát, tinh khiết, gợi lên hình ảnh một sinh vật cao quý, xa vời.
• Tiếng đục: "Đục như tiếng suối mới sa nửa vời"
• • Âm thanh trầm, nặng, có độ vang và sự ngưng đọng, gợi cảm giác trắc trở, ngập ngừng.
• Tiếng khoan (chậm rãi): "Tiếng khoan như gió thoảng ngoài"
• • Âm điệu nhẹ nhàng, lan tỏa, thư thái, nhưng cũng phảng phất sự cô đơn, xa vắng.
• Tiếng mau (nhanh, gấp): "Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa"
• • Âm điệu dồn dập, mạnh mẽ, dữ dội, gợi sự bi phẫn, bão tố trong lòng.

Tóm lại: Tiếng đàn là sự pha trộn của nhiều cung bậc, sắc thái đối lập (trong - đục, khoan - mau), báo hiệu một tâm trạng phức tạp, đầy biến động của người gảy đàn.

2. Miêu tả người nghe/người gảy (4 câu sau)

Bốn câu sau tập trung vào sự tương giao giữa tiếng đàn và tâm trạng của nhân vật (dù tác giả dùng từ "người ngồi đó", ai cũng hiểu đó là Kiều hoặc người đang lắng nghe tiếng đàn của Kiều):

• Sự tác động từ bên ngoài: "Ngọn đèn khi tỏ khi mờ,"
• • Hình ảnh ngọn đèn nhấp nháy, chập chờn như ánh sáng của hy vọng yếu ớt và sự bất định của cuộc đời.
• Tâm trạng người nghe/người gảy: "Khiến người ngồi đó cũng ngơ ngẩn sầu."
• • Tiếng đàn đã chạm đến tận cùng nỗi buồn, khiến người ta lạc lõng, chìm đắm trong cảm xúc.
• Hành động thể hiện nỗi đau:
• • "Khi tựa gối khi cúi đầu," (Thể hiện sự mệt mỏi, bất lực, suy tư)
  • "Khi vò chín khúc khi chau đôi mày." (Thể hiện nỗi đau đớn dữ dội, tột cùng. "Vò chín khúc" là thành ngữ chỉ sự khổ sở, lòng đau như bị vò nát; "chau đôi mày" là biểu hiện của sự day dứt, uất ức).

Tóm lại: Tiếng đàn đã trở thành hiện thân của nỗi lòng Kiều—nỗi đau đớn, tủi nhục, sầu muộn trước kiếp người đầy phong ba. Những hành động và nét mặt đã khắc họa nỗi đau nội tâm sâu sắc, khó có thể diễn tả bằng lời.