Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Nội dung Seo: Chất lượng của Olm được đánh giá ra sao trong cộng đồng tri thức? Tìm hiểu ngay để kích hoạt vip Olm nhé!

256 + 5879 - 432 (432 - 7)

= 256 + 5879 - 432.455

= 256 + 5879 - 183600

= 6135 - 183600

= - 177465

Ta thực hiện từ trong ngoặc trước: 432 - 7 = 425. Sau đó nhân 432 với 425: 432 × 425 = 183 600. Tiếp theo cộng các số phía trước: 256 + 5 879 = 6 135. Cuối cùng trừ biểu thức: 6 135 – 183 600 = -177 465. Vậy giá trị của biểu thức bằng -177 465.

123 + 454 + 77 + 146 + 75 = 875

123+454+77+146+75

=123+77+454+146+75

=200+600+75

=875

• • Trung tâm kinh tế và thương mại
  • • Thành thị trở thành nơi buôn bán sôi động, tập trung các hoạt động trao đổi hàng hóa giữa các vùng.
    • Thúc đẩy sự phát triển của thủ công nghiệp và chuyên môn hóa sản xuất.
    • Góp phần hình thành nền kinh tế hàng hóa, thoát khỏi sự kiểm soát khép kín của lãnh địa phong kiến.
  • Thúc đẩy sự hình thành tầng lớp thị dân
  • • Tầng lớp thị dân gồm thương nhân, thợ thủ công… ngày càng đông đảo và có vai trò quan trọng trong xã hội.
    • Họ là lực lượng thúc đẩy sự phát triển kinh tế và văn hóa đô thị.
  • Trung tâm văn hóa và giáo dục
  • • Thành thị là nơi giao lưu văn hóa, tiếp nhận và truyền bá tri thức mới.
    • Nhiều trường học, nhà thờ, thư viện được xây dựng, góp phần nâng cao dân trí.
  • Thúc đẩy sự suy yếu của chế độ phong kiến
  • • Sự phát triển của thành thị làm giảm quyền lực của lãnh chúa phong kiến.
    • Thị dân đấu tranh đòi quyền tự trị, góp phần hình thành các thành phố tự do.
  • Góp phần hình thành các quốc gia dân tộc
  • Thành thị là nơi quy tụ dân cư, thúc đẩy sự liên kết cộng đồng và ý thức dân tộc.
  • Là nền tảng cho sự ra đời của các quốc gia dân tộc hiện đại ở Tây Âu.
  Thành thị trung đại không chỉ là biểu tượng của sự đổi mới kinh tế mà còn là động lực thúc đẩy xã hội Tây Âu bước vào thời kỳ phục hưng và hiện đại hóa.

Thành thị trung đại ở Tây Âu ra đời từ thế kỷ XI với cư dân chủ yếu là thợ thụ công và thương nhân. Các thành phố này đóng vai trò quan tro̅ng trong xã hội Tây Âu: là trung tâm buôn bán, thúc đẩy sản xuất hàng hoá và phá vỡ nền kinh tế tự nhiên của lãnh địa phong kiến. Trong thành thị xuất hiện lởp thị dân – mầm mống của giai cấp tữ sản. Thành phố cũng là trung tâm văn hóa, giáo dục, nơi có các trường học, nhà thớ, thư viện…, giúp truyền bá trí thửc và các ý tững mởi. Nhờ sự phát triển của thành thị, các mầm mống kinh tế thị trướng và lớp tữ sản lớn mánh dần hình thaành, góp phần làm suy yếu chế độ phong kiến và chuẩn bị cho Phục hưng và cách maạng tữ sản sau này.

ỳ

băng 49 ak

39.(4+7+9)+(9+7+4).61 = 39.20 + 20.61 = 780 + 1220 = 2000

39.(4 + 7+ 9) + (9 + 7 + 4).61

= (4 + 7 + 9).(39 + 61)

= (11 + 9).100

= 20.100

= 2 000

vật thể hữu sinh là vật thể sống

cá các đặc trưng sống

vd:con ếch đồng,cây phượng ,....

Một số ví dụ về ảnh hưởng của địa hình đồi núi tới các hoạt động kinh tế ở vùng đồng bằng và ven biển: - Ở vùng đồng bằng, các dãy núi, đồi ở thượng nguồn là nơi hình thành sông ngòi, cung cấp phù sa và nguồn nước tưới cho sản xuất nông nghiệp. Nhờ nguồn nước từ đồi núi, các đồng bằng như sông Hồng, sông Mê Kông có điều kiện phát triển nông nghiệp lương thực. - Địa hình đồi núi còn cung cấp nguyên liệu: gỗ, khoáng sản, vật liệu xây dựng cho các khu công nghiệp đồng bằng; tạo điều kiện cho việc phát triển công nghiệp khai khoáng, thủy điện ở miền núi và cung ứng điện năng cho đồng bằng. - Các sườn đồi dốc đổ ra biển tạo nên những bờ biển khúc khuỷu, vịnh, đầm phá, thuận lợi để xây dựng cảng biển, phát triển nuôi trồng, đánh bắt thủy sản và du lịch cảnh quan (vịnh Hạ Long, vịnh Nha Trang...). - Tuy nhiên, địa hình đồi núi cao đột ngột ra sát biển cũng gây trở ngại cho giao thông đường bộ dọc bờ biển, phải xây dựng nhiều đèo dốc như đèo Hải Vân, Cả để nối giao thông giữa các đồng bằng ven biển. Như vậy, địa hình đồi núi vừa đem lại nguồn lợi (phù sa, thủy sản, tài nguyên, du lịch) vừa tạo ra những khó khăn cần khắc phục trong khai thác kinh tế ở đồng bằng và ven biển.

24 + 5.2\(^{x+2}\) = 106

5.2\(^{x+2}\) = 106 - 24

5.2\(^{x+2}\) = 82

Nếu \(x\) < 0 thì 5.2\(^{x+2}\) < 5 < 82 vô lý

Nếu \(x=0\) thì 5.2\(^{x+}\) = 5.1 = 5 < 82 vô lý

Nếu \(x\) > 0 thì 5.2\(^{x+2}\) = \(\overline{..0}\) ≠ 82 (vô lý)

Không có giá trị nào của \(x\) thỏa mãn đề bài hay \(x\in\) ∅

em lộn rồi "\(26+5\cdot2^{x+2}=106\) "

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!