Nghịch lý gót chân Achilles (hay gót chân Asin) trong thần thoại Hy Lạp chỉ ra rằng, ngay cả những người mạnh mẽ, bất khả chiến bại nhất cũng có một điểm yếu chí mạng. Trong trường hợp của Achilles, đó là gót chân, nơi duy nhất trên cơ thể anh không được bảo vệ bởi sự bất tử. Khi bị mũi tên của Paris nhắm trúng, Achilles đã gục ngã, mặc dù trước đó anh là một chiến binh bất khả chiến bại. 

Bài 14:

\(A\left(x\right)+B\left(x\right)=5x^4-6x^3-3x^2-4\)

\(A\left(x\right)-B\left(x\right)=3x^4+7x^2+8x+2\)

Do đó: \(A\left(x\right)+B\left(x\right)+A\left(x\right)-B\left(x\right)=5x^4-6x^3-3x^2-4+3x^4+7x^2+8x+2\)

=>\(2\cdot A\left(x\right)=8x^4-6x^3+4x^2+8x-2\)

=>\(A\left(x\right)=4x^4-3x^3+2x^2+4x-1\)

Ta có: \(A\left(x\right)+B\left(x\right)=5x^4-6x^3-3x^2-4\)

=>\(B\left(x\right)=5x^4-6x^3-3x^2-4-4x^4+3x^3-2x^2-4x-1\)

=>\(B\left(x\right)=x^4-3x^3-5x^2-4x-5\)

Bài 13:

\(f\left(x\right)+g\left(x\right)=6x^4-3x^2-5\)

\(f\left(x\right)-g\left(x\right)=4x^4-6x^3+7x^2+8x-9\)

Do đó: \(f\left(x\right)+g\left(x\right)+f\left(x\right)-g\left(x\right)=6x^4-3x^2-5+4x^4-6x^3+7x^2+8x-9\)

=>\(2\cdot f\left(x\right)=10x^4-6x^3+4x^2+8x-14\)

=>\(f\left(x\right)=5x^4-3x^3+2x^2+4x-7\)

\(f\left(x\right)+g\left(x\right)=6x^4-3x^2-5\)

=>\(g\left(x\right)=6x^4-3x^2-5-5x^4+3x^3-2x^2-4x+7=x^4+3x^3-5x^2-4x+2\)

\(\frac37\) x (\(x\) - \(\frac{14}{9}\)) = - \(\frac{11}{7}\) x (\(x+\frac{14}{11}\))

\(\frac37x\) - \(\frac23\) = - \(\frac{11}{7}x\) - 2

\(\frac37\)\(x\) + \(\frac{11}{7}\)\(x\) = - 2 + \(\frac23\)

2\(x\) = \(-\frac43\)

\(x\) = - \(\frac43:2\)

\(x\) = - \(\frac23\)

Vậy \(x=-\frac23\)

73​ x (\(x\) - \(\frac{14}{9}\)) = - \(\frac{11}{7}\) x (\(x + \frac{14}{11}\))

\(\frac{3}{7} x\) - \(\frac{2}{3}\) = - \(\frac{11}{7} x\) - 2

\(\frac{3}{7}\)\(x\) + \(\frac{11}{7}\)\(x\) = - 2 + \(\frac{2}{3}\)

2\(x\) = \(- \frac{4}{3}\)

\(x\) = - \(\frac{4}{3} : 2\)

\(x\) = - \(\frac{2}{3}\)

Vậy \(x = - \frac{2}{3}\)

x =5

y =-6

z=-7

Ta có
:\(x y - y z\)=-30-42

=>\(y \left(\right. x - z \left.\right)\)=-72

=>-12\(y\)=-72

=>\(y\)=6

vì \(x y = - 30\)

\(\Leftrightarrow\) \(x . 6 = - 30\)

\(\Leftrightarrow\)\(x = - 5\)

Vì \(z - x = - 12\)

\(\Leftrightarrow\)\(z - \left(\right. - 5 \left.\right) = - 12\)

\(\Leftrightarrow\)\(z + 5 = - 12\)

\(\Leftrightarrow\)\(z = - 17\)

VẬY \(\left(\right.x;y\left.\right)=\left(\right.6;-5\left.\right)\)

sao nhìn nó lạ lắm ko giống x đâu bn nên bn ghi lại đi để mik nhìn rõ hơn nha :))

\(x\in\left\lbrace45,46\right\rbrace\) nhé

C

A

Khi các cột điện thẳng đứng thì các cột điện sẽ đều vuông góc với mặt đất

=>Các cột điện luôn song song với nhau(theo tính chất từ vuông góc đến song song)

Giải:

Khi các cột điện thẳng đứng tức là các cột điện đều vuông góc với mặt đất.

Mà hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì song song với nhau, nên khi các cột điện vuông vuông góc với mặt đất thì tất cả các cột điện đều song song với nhau.

I am not listening to music now

I am not listening to music now .

Khi các cột điện thẳng đứng thì các cột điện sẽ đều vuông góc với mặt đất

=>Các cột điện luôn song song với nhau(theo tính chất từ vuông góc đến song song)

Giải:

Khi các cột điện thẳng đứng tức là các cột điện đều vuông góc với mặt đất.

Mà hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì song song với nhau, nên khi các cột điện vuông vuông góc với mặt đất thì tất cả các cột điện đều song song với nhau.

1.I went to the cinema last weekend .

2.She was happy today .

3.They didn't eat fish .

4.Did he play tennis ?

5.We were at school now .

1. I go to the cinema every weekend.

→ I went to the cinema last weekend.

2. She is happy today.

→ She was happy yesterday.

3. They don’t eat fish.

→ They didn’t eat fish.

4. Does he play tennis?

→ Did he play tennis?

5. We are at school now.

→ We were at school yesterday.