Một hình thang có diện tích 8,1m2 và trung bình cộng 2 đáy bằng 9/7. Tính chiều cao của hình thang.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Olm chào em, hình vẽ của em đâu rồi em nhỉ?
Khi đăng câu hỏi lên Olm, em cần đăng đầy đủ nội dung câu hỏi với hình vẽ nếu có hình thì cộng đồng Olm mới có thể trợ giúp em được tốt nhất, em nhé.
- Lời ru của mẹ dịu dàng như một khúc hát êm đềm đưa con vào giấc ngủ. (Danh từ)
- Mẹ nhẹ nhàng lời ru con bằng những câu hát ngọt ngào. (Động từ)
lời ru danh từ :Lời ru là những câu hát ,câu chuyện,làn điệu dân ca đưa con vào giấc ngủ.
lời ru là động từ : mẹ đưa em vào giấc ngủ bằng lời ru
Một trong những lý do là theo truyền thống Celtic của người Ireland và Scotland, Halloween (hay Samhain) là thời điểm mà ranh giới giữa thế giới người sống và người chết trở nên mờ nhạt. Để xua đuổi các linh hồn xấu, người ta thường hóa trang thành quái vật, ma quái và đi từ nhà này sang nhà khác để yêu cầu thức ăn hoặc tiền. Nếu không được cho, họ sẽ chơi khăm, gây rối hoặc quấy phá.
Khi truyền thống này được du nhập vào Mỹ, hình thức xin kẹo đã trở thành phổ biến. Tuy nhiên, thay vì đe dọa "trick" (quậy phá), trẻ em thường chỉ đi "treat" (xin kẹo). Đây là cách thể hiện sự vui nhộn và thích thú của trẻ em trong không khí lễ hội, và các gia đình cũng chuẩn bị sẵn kẹo để trao cho các bé trong ngày này.
Tại sao trong lễ hội Halloween, trẻ em thường đến các nhà xin kẹo?
Truyền thống trẻ em đến từng nhà xin kẹo vào dịp Halloween xuất phát từ phong tục cổ xưa và đã phát triển qua nhiều thời kỳ, đặc biệt phổ biến ở các nước phương Tây như Mỹ, Canada, Anh... Dưới đây là những lý do chính lý giải cho phong tục này:
1. Nguồn gốc từ lễ hội Samhain của người Celtic
Lễ hội Halloween có nguồn gốc từ Samhain, một lễ hội của người Celtic cổ đại diễn ra vào đêm 31/10. Người ta tin rằng vào ngày này, ranh giới giữa thế giới người sống và người chết trở nên mờ nhạt, các linh hồn có thể quay về dương gian. Để xua đuổi linh hồn xấu, người dân thường hóa trang thành ma quỷ và đặt đồ ăn, bánh kẹo trước cửa nhà để cầu mong may mắn và tránh bị các linh hồn quấy phá.
2. Tục lệ "Souling" và "Guising" thời Trung Cổ
Vào thời Trung Cổ ở châu Âu, có phong tục "Souling", trong đó những người nghèo hoặc trẻ em sẽ đi đến từng nhà hát thánh ca và cầu nguyện cho linh hồn của người đã khuất để nhận được "soul cakes" (bánh linh hồn). Phong tục này sau đó phát triển thành "Guising", khi trẻ em hóa trang thành ma quỷ hoặc nhân vật huyền bí, đi xin đồ ăn hoặc tiền từ các gia đình.
3. Sự phát triển thành phong tục "Trick or Treat"
Phong tục "Trick or Treat" (cho kẹo hay bị ghẹo) phổ biến ở Mỹ vào thế kỷ 20. Trẻ em mặc trang phục Halloween, gõ cửa từng nhà và nói "Trick or Treat" để xin kẹo. Nếu chủ nhà cho kẹo (treat), mọi chuyện diễn ra vui vẻ; nếu không, trẻ em có thể chọc ghẹo nhẹ nhàng (trick) bằng cách chơi khăm vô hại như vẽ lên cửa sổ bằng xà phòng hoặc ném giấy vệ sinh.
4. Ý nghĩa vui chơi và kết nối cộng đồng
Ngày nay, việc đi xin kẹo vào đêm Halloween không còn mang ý nghĩa tâm linh mà trở thành một hoạt động vui chơi cho trẻ em. Nó giúp:
- Tạo niềm vui cho trẻ nhỏ, giúp các em hóa trang thành nhân vật yêu thích và tham gia vào không khí lễ hội.
- Gắn kết cộng đồng, khi hàng xóm, bạn bè cùng tham gia trang trí nhà cửa, phát kẹo và trò chuyện với nhau.
- Khuyến khích sự sáng tạo, vì trẻ em có thể tự chọn hoặc tự làm trang phục hóa trang độc đáo.
Kết luận
Truyền thống trẻ em đi xin kẹo vào dịp Halloween có nguồn gốc từ các phong tục cổ xưa, được phát triển qua nhiều thời kỳ và trở thành một hoạt động vui vẻ, đầy màu sắc trong văn hóa hiện đại. Đây là một dịp để trẻ em được trải nghiệm không khí lễ hội, phát huy trí tưởng tượng và tận hưởng niềm vui cùng bạn bè, gia đình.
Độ dài cạnh đáy của tam giác là:
\(624,72\times2:27,4=45,6\left(cm\right)\)
cạnh đáy của tam giác đó là :
624,72 x 2 : 27,4 = 45,6 ( cm)
Đáp số 45,6 cm
24,5% của 2kg là:
\(2\times24,5\%=49\%=0,49\left(kg\right)\)
Tỉ số giữa số học sinh nữ và số học sinh nam là:
\(\dfrac{1}{5}:\dfrac{1}{3}=\dfrac{3}{5}\)
Tổng số phần bằng nhau là 3+5=8(phần)
Số học sinh nam là \(256:8\times3=96\left(bạn\right)\)
Số học sinh nữ là 256-96=160(bạn)
Tỉ số giữa số học sinh nữ và số học sinh nam là:
\(\frac15:\frac13=\frac35\) \(\Rightarrow\) Số học sinh nữ là 3 phần, số học sinh nam là 5 phần
Khối lớp 5 có số học sinh nam là:
\(256:\left(3+5\right)\times5=160\) (học sinh)
Khối lớp 5 có số học sinh nữ là:
\(256-160=96\) (học sinh)
Đáp số: Nam: \(160\) học sinh
Nữ: \(96\) học sinh



Giải
chiều cao hình thang là:
8,1 : \(\frac97\) = 6,3(m)
Đáp số: 6,3m