a.

VD: Cầu thủ tác dụng lên quả bóng làm quả bóng chuyển động

b. |-----|-----| (1 cm =  50 N)

a. Người giao hàng dẩy thùng gỗ. (Tác dụng lên vật là đẩy)

    Cột dây vào xe và kéo đi. (Tác dụng lên vật là kéo)

b. |-----|-----| (1cm = 50N)

- Phân tử gồm 2 nguyên tử X liên kết với 1 nhóm CO₃

→ CTHH: X₂CO₃

⇒ 2M_X + 60 = 106

⇒ M_X = 23

→ X là Na

Các biện pháp để tăng năng suất hệ sinh thái nông nghiệp mà không gây ô nhiễm môi trường:

+Sử dụng giống cây trồng, vật nuôi có năng suất cao và khả năng chống chịu sâu bệnh tốt. 

+Áp dụng các biện pháp canh tác bền vững như luân canh, xen canh, trồng cây che phủ. 

+Sử dụng phân bón hữu cơ, vi sinh thay thế phân bón hóa học. 

+Áp dụng các biện pháp phòng trừ sâu bệnh tổng hợp (IPM), ưu tiên biện pháp sinh học, thủ công. 

+Quản lý nguồn nước tưới tiêu hợp lý, tiết kiệm nước. 

+ Tận dụng phế phụ phẩm nông nghiệp để sản xuất năng lượng sinh học hoặc làm phân bón.

Em không biết làm câu này.

a)

Tật cận thi do nhiều nguyên nhân gây ra, chủ yếu bao gồm di truyền và lối sống ,môi trường sống

b)

Các biện pháp 1

1 Điều chỉnh thói quen:

• Đảm bảo ánh sáng: Học tập và làm việc trong môi trường đủ ánh sáng, tránh nơi thiếu sáng. 
• Giữ khoảng cách và tư thế đúng: Ngồi học đúng tư thế, giữ khoảng cách phù hợp giữa mắt và sách vở/màn hình. 
• Giới hạn thời gian sử dụng thiết bị điện tử: Hạn chế lạm dụng công nghệ, điện thoại, máy tinh  2 Chăm sóc mắt
• Nghỉ ngơi hợp lý: Thực hiện các bài tập mắt đơn giản hoặc quy tắc 20-20-20 (sau mỗi 20 phút nhìn gần, nhìn vào vật cách xa 20 feet (khoảng 6 mét) trong 20 giây) để mắt được thư giãn, giảm mỏi mắt. 
• Khám mắt định kỳ: Đi khám mắt ở các cơ sở uy tín để được chẩn đoán và điều trị kịp thời nếu có dấu hiệu cận thị. 
• Chế độ dinh dưỡng: Bổ sung các thực phẩm tốt cho mắt để tăng cường sức khỏe cho đôi mắt. 

a, Nguyên nhân dẫn đến tật cận thị là

- Do bẩm sinh, di truyền

- Lối sống và thói quen sinh hoạt

+Thường xuyên nhìn quá gần khi đọc sách, xem điện thoại.. trong thời gian dài

+ Học tập và làm việc trong môi trường thiếu ánh sáng hoặc ánh sáng quá chói

+ Sử dụng thiết bị điện tử liên tục không cho mắt nghỉ ngơi

b, Những biện pháp phòng chống tật cận thị là:

- Học tập và làm việc ở nơi có đủ ánh sáng

- Ngồi đúng tư thế, giữ khoảng cách mắt đến sách vở là 30cm

- Hạn chế sử dụng thiết bị điện tử

- Khám mắt định kì

a)

b)

Kiểu phan bố theo nhóm (phân bố ngẫu nhiên theo từng nhóm)

Giải thích: Cá trắm cỏ chỉ sống ở những đám sậy tản mát, nghĩa là chúng tập trung ở những nơi có điều kiện sống thích hợp (có sậy) chứ không phân bố đều khắp hồ. Sự phân bố này phụ thuộc vào sự phân bố không đồng đều của các đám sậy trong môi trường sống.

Em không biết làm bài này.

a)

1) Đưa vào hệ sinh thái một loài sinh vật mới;

2) Các thiên tai như động đất, núi lửa phun trào, sóng thần, lũ lụt, hạn hán, bão lớn,...; 

3) Một hoặc vài loài động/thực vật bị tận diệt; 

4) Phá vỡ nơi cư trú của sinh vật; 

5) Ô nhiễm môi trường; 

6) Sự gia tăng số lượng đột ngột của một loài; 

7) Thời tiết bất thường; 

8) Khai thác quá mức tài nguyên sinh vật;...

b) Những nguyên nhân có tác động mạnh gây mất cân bằng tự nhiên ở Việt Nam là: các hoạt động của con người như phá rừng và săn bắt động vật hoang dã, khai thác tài nguyên quá mức, chất thải sinh hoạt và công nghiệp gây ô nhiễm môi trường,…

a)

+Các hoạt động của con người: Phá rừng bừa bãi, săn bắt động vật hoang dã, khai thác tài nguyên quá mức, chất thải sinh hoạt và công nghiệp gây ô nhiễm môi trường. 

+Các thảm họa thiên nhiên: Động đất, núi lửa, sóng thần, thời tiết bất thường. +Sự gia tăng số lượng đột ngột của một loài hoặc một vài loài động/thực vật bị tận diệt.

b)

- Quần thể sinh vật :

+ Thành phần loài: Gồm các cá thể thuộc cùng 1 loài

+ Đặc trưng cơ bản: Tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, mật độ,sự phân bố cá thể..

+ Các mối quan hệ: Quan hệ hỗ trợ và cạnh tranh cùng loài

+ Ví dụ: Các cây thông trong 1 rừng thông

- Quần xã sinh vật:

+ Thành phần loài:Tập hợp các quần thể thuộc nhiều loài khác nhau

+ Đặc trưng cơ bản: Độ đa (số lượng loài), loài ưu thế, loài đặc trưng...

+ Các mối quan hệ: Quan hệ hỗ trợ và đối kháng khác loài (cộng sịnh,hội sinh,ăn thịt..)

+ Ví dụ: Các loài cá, tôm và cua trong 1 cái ao

a)

Người 1:nhóm máu B

Người 2:nhom máu O

Nguoi 3: nhóm máu A

Người 4: nhóm máu AB

b)

Người thứ 4 có thể truyền máu cho người thứ 4 (chính mình) và người thứ 2. vì Chỉ có người thứ 4 (nhóm máu AB) có thể nhận máu từ chính mình hoặc người thứ 2 (nhóm máu O, người cho toàn năng). Tuy nhiên, câu hỏi là người thứ 4 có thể cho ai, thì chỉ có thể cho chính người thứ 4 (chinh Mình) mà thôi.

Người 1 nhóm máu ab

Người 2 nhóm máu bị

Người 3 nhóm máu a

Người 4 nhóm máu O