Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
\(\frac{2}{3}=\frac{30}{45};\frac{5}{8}=\frac{30}{48};\frac{3}{7}=\frac{30}{70}\)
Vậy tuổi mẹ = 45 phần, tuổi bố = 48 phần, tuổi ông = 70 phần
Vậy tuổi mẹ là :
163 : (45 + 48 + 70) x 45 = 45 (tuổi)
Tuổi bố là :
45 : 45 x 48 = 48 (tuổi)
Tuổi ông là :
48 : 48 x 70 = 70 (tuổi)
Đáp số :
mẹ : 45 tuổi
bố : 48 tuổi
ông : 70 tuổi
1.Khi cộng cả tử và mẫu của phân số 21 / 31 với số n thì hiệu của mẫu và tử vẫn là : 31 - 21 = 10 và ta được phân số bằng 3/4 (tử bằng 3/4 mẫu).Lúc đó, tử là : 10 : (4-3) x 3 = 30 ; mẫu là : 30 + 10 = 40.
Vậy n = 30 - 21 = 9.
2. Ta có : -12 / 16 = -12a / 16a = -12a / 16a - (-84) (a thuộc Z; khác 0) => - 84 = 16a - (-12a) = 28a => a = -3
=> -12a = -3.(-12) = 36 ; 16a = -3.16 = -48.Vậy phân số cần tìm là 36 / -48.
6/7 của 7/10 là : 6/7 x 7/10 = 42/70 = 3/5
2/5 của 7/8 là : 2/5 x 7/8 = 14/40 = 7/20
Gọi tuổi của cô gái là x thì thời gian cô gái sống đến 100 tuổi phải sống là 100 - x
Theo bài ra ta có :
( 3/5 ) x = ( 7/20 ) x ( 100 - x ) + 3
3 x /5 = 35 - 7 x /20 + 3
12x = 700 - 7x + 60
19x = 760
x = 760/19
=> x = 40
Cô gái 40 tuổi
6/7 của 7/10 là : 6/7 x 7/10 = 42/70 = 3/5
2/5 của 7/8 là : 2/5 x 7/8 =14/40 = 7/20
Gọi tuổi của cô gái là x thì thời gian cô gái sống đến 100 tuổi phải sống là 100 - x
Theo bài ra ta có:
(3/5) x = 7/20 x (100 - x) + 3
3 x/5 = 35 - 7 x / 20 + 3
12x = 700 - 7x + 60
19x = 760
x = 760/19
=> x = 40
Cô gái 40 tuổi
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các bài toán hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
2n + 3 = 2n - 2 + 5
= 2(n - 1) + 5
Để (2n + 3) ⋮ (n - 1) thì 5 ⋮ (n - 1)
⇒ n - 1 ∈ Ư(5) = {-5; -1; 1; 5}
⇒ n ∈ {-4; 0; 2; 6}
Mà n T ℕ
⇒ n ∈ {0; 2; 6}
ok
1 người mẹ+1 người cha=1 người con
->thế là 1+1 =3 rồi!
Hoặc có thể bn tính sai
1+1=3 vì có tiểu tam
oke con
Trong toán học cơ bản (hệ thập phân), 1+1=2 là một chân lý không thay đổi. Tuy nhiên, nếu bạn muốn "giải thích" tại sao 1+1=3 theo một cách hài hước hoặc mang tính triết lý, chúng ta có thể nhìn nhận qua các góc độ sau:
1. Góc độ đời sống (Phép cộng thực tế)
Đây là cách giải thích phổ biến nhất trong các câu đố mẹo:
Gia đình: Một người cha cộng với một người mẹ, sau một thời gian có thể tạo ra một gia đình gồm 3 người (ba, mẹ và con). Trong trường hợp này, 1+1 rõ ràng đã tạo ra 3.
Kinh doanh & Sáng tạo: Khi hai ý tưởng tốt kết hợp với nhau, chúng không chỉ dừng lại ở hai ý tưởng riêng lẻ mà có thể tạo ra một ý tưởng thứ ba đột phá hơn hẳn. Đây gọi là hiệu ứng cộng hưởng (Synergy).
2. Góc độ lỗi sai trong đại số
Có những bài toán "ngụy biện" sử dụng các quy tắc toán học bị bóp méo để chứng minh điều vô lý. Ví dụ:
Giả sử chúng ta có phương trình:
(a+b−c)=0
Nếu ta nhân cả hai vế với bất kỳ số nào, kết quả vẫn là 0:
3×(a+b−c)=2×(a+b−c)
Nếu ta "vô tình" chia cả hai vế cho (a+b−c), ta sẽ có:
3=2
Vì 2=1+1, nên ta suy ra 3=1+1.
Lưu ý: Phép toán trên sai hoàn toàn vì trong toán học, bạn không bao giờ được phép chia cho 0.
3. Góc độ hệ thống số (Cơ số)
Trong các hệ thống đếm khác nhau, ký hiệu có thể thay đổi:
Nếu chúng ta quy ước một hệ thống đếm mà trong đó ký hiệu "3" dùng để biểu thị giá trị của số 2, thì 1+1=3. Tuy nhiên, đây chỉ là cách thay đổi tên gọi chứ không thay đổi bản chất số lượng.
Tóm lại, trừ khi bạn đang đố mẹo hoặc nói về chuyện "nhân khẩu học", còn trong mọi bài kiểm tra toán học, hãy luôn nhớ 1+1=2 nhé!
1 đôi dép + 1 cái dép=3 cái dép
1+1=3 vì 3= ba( số 3 ) hoặc ba (ba = bố theo từ địa phương của người miền nam)
Thôi ngay kiểu nói linh tinh đó đi