Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi vân tốc xe ô tô là x (km/h; x>20)
Thời gian ô tô, xe máy đi là: 14−12=2 (h)
Vận tốc xe máy ít hơn vân tốc ô tô 20km/h
→→ Vận tốc xe máy là: x−20 (km/h)
→→ Quãng đường xe máy đi được là: (x−20).2
Vận tốc ô tô là x
→→ Quãng đường ô tô đi được là: 2x
→→ Ta có pt: 2(x−2)+2x=2002
↔2x−4+2x=200
↔4x=204
↔x=51 (TM)
→→ Vân tốc xe máy là: 51−20=31 (TM)
Vậy vân tốc xe máy là 31km/h và vân tốc ô tô là 51km/h
năng suát là số lượng sản phẩm làm đc trong 1 thời gian nào đó
thời gian là tổng t.g để hoàn thành cả công việc
khối lượng công vc là số lượng tổng sản phầm cần phải làm
VD nhé: mỗi ngày tôi làm đc 5 bài, vậy 10 ngày tôi sẽ làm đc 50 bài
mỗi ngày 5 bài là năng suất
10 ngày là thời gian
50 bài là khối lượng công việc
có công thức: năng suất * thời gian = khối lượng công việc
Gọi số bé là x (x>0)
Vậy số lớn là 3x
Hiệu 2 số là 50 nên ta có phương trình:
3x-x=50
2x=50
x=25 (tmđk)
Vậy số bé là 25 và số lớn là 75
Gọi số bé là x (x>0)
Vậy số lớn là 3x
Hiệu 2 số là 50 nên ta có phương trình:
3x-x=50
2x=50
x=25 (tmđk)
Vậy số bé là 25 và số lớn là 75
đầu tiên là gọi ẩn
xong rồi lập phương trình theo những dữ kiện đề bài cho
và cuối cùng là giải phương trình và lấy nghiệm thỏa mãn điều kiện ban đầu của ẩn
1. Gọi ẩn và đặt điều kiện cho ẩn
2. Lập phương trình theo dữ liệu trong đề bài
3. Giải phương trình và trả lời bài toán
a: =>3x=-7/2-1=-9/2
=>x=-3/2
b: =>2(x+4)+3x+2=70
=>2x+8+3x+2=70
=>5x+10=70
hay x=12
c: \(\Leftrightarrow\left(3x-5\right)\left(3x-5-6x-10\right)=0\)
=>(3x-5)(-3x-15)=0
=>x=5/3 hoặc x=-5
d: \(\Leftrightarrow\left(x+1\right)\left(x+2\right)-5\left(x-2\right)=-12+x^2-4\)
\(\Leftrightarrow x^2+3x+2-5x+10=x^2-16\)
=>-2x+12=-16
=>-2x=-28
hay x=14(nhận)






một cách mà trong sách ko có dạy là bạn cứ đặt x theo cái dữ kiện mà đề bài muốn hỏi còn lại thì phải xem độ thông minh của bạn trong vc phân tích cái x đấy ra biểu thức rồi (học nhiều đi)
C.ơn nha t học cg nhiều vào cái này mà ko hiểu nổi á
Olm chào em, cách để làm các bài toán lập phương trình như sau:
Bước 1:
Dựa vào các yếu tố đã cho từ đề bài lập thành phương trình.
Bước 2:
Giải phương trình theo cách giải phương trình bậc nhất, bậc hai...
Bước 3:
Dựa vào điều kiện của nghiệm kết luận giá trị thỏa mãn hoặc không thỏa mãn đề bài.