Ko bt

https://zalo.me/g/intfvw929

Cần có \(x^4+4\)là số nguyên tố nên ta đặt \(x^4+4=p\)với p là số nguyên tố roi giải PT nghiệm nguyên cho x theo p.

Có \(x^4+4=\left(x^2+2\right)^2-4x^2=\left(x^2-2x+2\right)\left(x^2+2x+2\right)=p\)

Khi đó \(\left(x^2-2x+2\right),\left(x^2+2x+2\right)\inƯ\left(p\right)=\left\{1;p\right\}\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x^2-2x+2=1\\x^2+2x+2=p\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=1\\p=5\end{cases}}}\)

Người công nhân thứ nhất làm được 24 dụng cụ thì mất số thời gian là:

             10 . 24 = 240 (phút)

Khi người công nhân thứ nhất làm được 24 dụng cụ thì người công nhân thứ hai làm được số dụng cụ là:

              240 : 12 = 20 (dụng cụ)

                      Đáp số: 20 dụng cụ.

a) bài 1

để \(x\in Z\)thì \(3x-1⋮x-1\)

mà \(x-1⋮x-1\)

\(\Rightarrow3\left(x-1\right)⋮x-1\)

\(\Rightarrow\left(3x-1\right)-\left[3x-3\right]⋮x-1\)

\(\Rightarrow2⋮x-1\)

\(\Rightarrow x-1\inƯ\left(2\right)=\left\{\pm1;\pm2\right\}\)

ta có bảng

vậy \(x\in\left\{2;0;3;-1\right\}\)

còn nữa mà bạn

Làm xong thấy chữ nộp bài thì ấn vào

:)

chịu vì mình lớp 5 xin lỗi ha

4/9 bạn ạ mình chắc luôn

mình không biết làm nên bạn và các bạn cũng giúp mình nha

ta có \(\frac{x}{3}=\frac{y}{2}=z\)suy ra \(\frac{x}{3}=\frac{2y}{4}=\frac{3z}{3}\)

áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có

\(\frac{x}{3}=\frac{2y}{4}=\frac{3z}{3}=\frac{x+2y-3z}{3+4-3}=\frac{8}{4}=2\)

từ x/3=2 suy ra x=2*3=6

từ 2y/4=2 =y/2 suy ra y=2*2=4

từ 3z/3=2 suy ra z=2

1.

Phân số chỉ số phần còn lại của đội 1 : 1- 1/3=2/3 
Phân số chỉ số phần còn lại của đội 2 là:1 - 1/4=3/4 
Phân số chỉ số phần còn lại của đội 3 là: 1 -1/5=4/5 
Quy đồng tử số các phân số:2/3;3/4 và 4/5 ta được: 12/18; 12/16 và 12/15 
Tổng số phần bằng nhau là:18 + 16 + 15 = 49 ( phần )
Số người tương ứng với mỗi phần là:196 : 49 = 4 {người} 
Đội 1 có : 4 x 18 = 72 { người} 
Đội 2 có : 4 x 16 = 64 { người} 
Đội 3 có: 4 x 15= 60 { người} 

mk thua