K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

8 giờ trước (19:48)

Tại cô đang rất bận nên bạn cố đợi nhé!

8 giờ trước (19:48)

:)

nhỡ đâu cô duyệt bn r mà bn ko bt thì sao?

8 giờ trước (19:52)

image.png

Cô chào em, cô duyệt cho em vô lớp cô rồi, số học sinh muốn vào lớp cô vài trăm người nên em chịu khó chờ, em nhé. Giờ em đã được vô lớp cô rồi.

8 giờ trước (19:56)

tham gia kiểu j thế :) ☯

9 tháng 10 2025

⚽HEIIO

7 tháng 12 2023

Chọn C.

7 tháng 12 2023

chắc ko ạ

 

1 tháng 12 2025

Hello : xin chào. Hi : Cười nhẹ

Bey : bai bai

Bach: màu đen

Pinh : màu hồng

1 tháng 12 2025

đưa lào tin chắc học ngu lắm đấy nhỉ chúng mình

Dân tộc ta có truyền thống: “Tôn sư trọng đạo”, nét đẹp ấy đã được bao thế hệ người Việt Nam kế thừa và phát triển.Từ xưa, ca dao đã có câu:Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy. Được coi trọng như vậy bởi người thầy luôn tượng trưng cho những gì chuẩn mực, đạo lý và người thầy còn có sứ mệnh cao quý là truyền đạo lý cho mọi người, nhất...
Đọc tiếp

Dân tộc ta có truyền thống: “Tôn sư trọng đạo”, nét đẹp ấy đã được bao thế hệ người Việt Nam kế thừa và phát triển.


Từ xưa, ca dao đã có câu:

Muốn sang thì bắc cầu kiều
 

Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.
 

Được coi trọng như vậy bởi người thầy luôn tượng trưng cho những gì chuẩn mực, đạo lý và người thầy còn có sứ mệnh cao quý là truyền đạo lý cho mọi người, nhất là cho các thế hệ học trò của mình, giúp họ trở nên người có học vấn, có nhân cách tốt đẹp, có năng lực giúp ích cho đời, cho dân, cho nước.
 

Bác Hồ đã từng nói: “Người thầy giáo tốt – thầy giáo xứng đáng là thầy giáo – là người vẻ vang nhất. Dù là tên tuổi không đăng trên báo, không được thưởng huân chương, song những người thầy giáo tốt là những anh hùng vô danh. Đây là một điều rất vẻ vang”.
 

 

Nhà giáo được vinh danh là “Kỹ sư tâm hồn”, nghề dạy học được vinh danh là “Nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý”. Ngày nay, có biết bao nhà giáo nhân dân, nhà giáo ưu tú và hàng triệu giáo viên khác – những người đang mang tâm huyết, trí tuệ, không quản khó khăn, gian khổ, cống hiến cho sự nghiệp “trồng người”. Những người thầy ấy luôn được coi trọng. Tôn vinh người thầy đã trở thành đạo lý, thành tình cảm tự nhiên của mỗi người chúng ta.
 

Mỗi năm, khi sắp đến ngày 20-11 lòng chúng tôi lại dâng lên những cảm xúc khó tả, những mong nhớ, nuối tiếc về thời đi học đã qua, những kỷ niệm về thầy cô và những người bạn học đã mãi mãi đi xa để giữ lấy bình yên cho Tổ Quốc. Ngày 20-11 là ngày ân tình, thầy cô giáo chúng tôi đón nhận tình cảm của toàn xã hội, tình cảm chân thành của học trò làm chúng tôi thật sự xúc động, thấy ấm lòng hơn khi nhìn những ánh mắt trong sáng, những câu nói, nụ cười thân thương, sự quan tâm lo lắng của các em làm chúng tôi quên đi bao mệt mỏi của bộn bề công việc, những lo toan trong cuộc sống hàng ngày.
 

Ngày nay, chúng ta đang sống, làm việc trong những điều kiện thuận lợi hơn trước, song cũng rất nhiều thách thức đang đặt ra cho các nhà giáo như: vấn đề đổi mới căn bản nền giáo dục đại học Việt Nam, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trong hội nhập, đào tạo theo nhu cầu xã hội... Hơn ai hết, với vai trò là người thầy “Thay Đảng rèn người”, chúng tôi ý thức được trách nhiệm của mình phải bồi dưỡng tri thức, làm chủ công nghệ, khắc phục những khó khăn bằng sức lực, trí tuệ và lòng yêu nghề. Điều đó đòi hỏi mỗi nhà giáo phải có bản lĩnh, vừa giữ được phẩm chất tốt đẹp của nghề nghiệp cao quý vừa đáp ứng được nhu cầu ngày càng cao về tri thức, về kiến thức chuyên môn, về nghiệp vụ sư phạm sao cho phù hợp.
 

Những thành tựu mà trường Đại học Hà Tĩnh đã đạt được, cho đến nay đã ghi đậm dấu ấn, công lao của bao nhà giáo. Trường của chúng ta đã và đang phát triển mạnh mẽ, cơ sở vật chất ngày càng khang trang, đội ngũ gần 300 cán bộ, giảng viên, và hơn 9.000 HSSV của cả trường với tâm huyết, năng lực, ý thức trách nhiệm và tinh thần nỗ lực đang là chủ thể, là lực lượng to lớn tạo ra sự chuyển biến phát triển của nền giáo dục nước nhà.
 

Mỗi ngày đi qua, trên gương mặt của mỗi thầy cô, hằn sâu bao nhọc nhằn, bao vất vả của đời thường, nhưng chỉ có ánh mắt vẫn sáng lên một niềm tin, một tình yêu đối với nghề vô bờ bến. Chúng tôi là những cán bộ, giảng viên của trường Đại học Hà Tĩnh, xin hứa sẽ tiếp tục thắp sáng niềm tin ấy, thắp sáng lý tưởng cao quý mà các thế hệ thầy cô đã giữ gìn; sẽ tiếp tục kế thừa và phát huy những thành quả đã đạt được, nỗ lực vượt khó, sáng tạo để hoàn thành tốt nhiệm vụ mà Đảng, Nhà nước và nhân dân giao phó, góp sức đào tạo thế hệ trẻ có phẩm chất, có năng lực, có khát vọng để tiếp bước cha anh dựng xây đất nước Việt Nam ngày càng giàu mạnh.
 

Nhân ngày 20/11, xin trân trọng gửi tới các thầy, cô giáo, những lời chúc tốt đẹp, những bó hoa tươi thắm nhất! Hướng về các thầy, các cô với tấm lòng thành kính, những học trò hôm qua và những học trò hôm nay đã, đang và sẽ luôn khắc ghi trong lòng đạo lý: Uống nước nhớ nguồn, tôn sư trọng đạo.
 

Chúng ta yêu nghề giáo và trọn đời thủy chung, son sắt với nghề:
 

"Viên phấn trắng hướng cuộc đời bay bổng
 

Mực đỏ chấm bài là máu chảy từ tim".

1
4 tháng 12 2016

hay haha

7 tháng 10 2025
Bài toán yêu cầu tìm cách biểu diễn một số nguyên dương nn𝑛thành tổng của các số nguyên dương khác nhau sao cho tích của các số hạng là lớn nhất.
Để tích của các số hạng là lớn nhất, ta nên chọn các số hạng nhỏ nhất có thể, bắt đầu từ 2, 3, 4,...
Ta sẽ chọn các số hạng liên tiếp bắt đầu từ 2, cho đến khi tổng của chúng gần bằng nn𝑛.
Giả sử ta chọn các số hạng là 2,3,4,...,k2 comma 3 comma 4 comma point point point comma k2,3,4,...,𝑘. Tổng của chúng là (2+k)(k−1)2the fraction with numerator open paren 2 plus k close paren open paren k minus 1 close paren and denominator 2 end-fraction(2+𝑘)(𝑘−1)2.
Nếu n−∑i=2ki=0n minus sum under-script i equals 2 over-script k end-scripts i equals 0𝑛−𝑘𝑖=2𝑖=0, thì ta đã tìm được cách biểu diễn.
Nếu n−∑i=2ki>0n minus sum under-script i equals 2 over-script k end-scripts i is greater than 0𝑛−𝑘𝑖=2𝑖>0, ta sẽ phân bổ phần dư này cho các số hạng đã chọn, bắt đầu từ số hạng lớn nhất.
Step 2: Thuật toán
  1. Khởi tạo danh sách các số hạng terms rỗng.
  2. Khởi tạo sum_terms = 0current_num = 2.
  3. Lặp lại cho đến khi sum_terms + current_num > n:
    • Thêm current_num vào terms.
    • Cộng current_num vào sum_terms.
    • Tăng current_num lên 1.
  4. Tính phần dư remainder = n - sum_terms.
  5. Phân bổ phần dư remainder cho các số hạng trong terms:
    • Lặp lại từ cuối danh sách terms về đầu:
      • Nếu remainder > 0:
        • Tăng số hạng hiện tại lên 1.
        • Giảm remainder đi 1.
      • Nếu remainder == 0, dừng vòng lặp.
  6. Sắp xếp các số hạng trong terms theo thứ tự tăng dần.
Step 3: Ví dụ với n=10n equals 10𝑛=10
  1. Khởi tạo terms = [], sum_terms = 0, current_num = 2.
  2. sum_terms + 2 = 2 <= 10. terms = [2], sum_terms = 2. current_num = 3.
  3. sum_terms + 3 = 5 <= 10. terms = [2, 3], sum_terms = 5. current_num = 4.
  4. sum_terms + 4 = 9 <= 10. terms = [2, 3, 4], sum_terms = 9. current_num = 5.
  5. sum_terms + 5 = 14 > 10. Dừng lại.
  6. Phần dư remainder = 10 - 9 = 1.
  7. Phân bổ phần dư:
    • Số hạng cuối cùng là 4. Tăng lên 1 thành 5. remainder = 0.
    • Danh sách số hạng mới là [2, 3, 5].
  8. Kiểm tra: 2 + 3 + 5 = 10. Tích là 2×3×5=302 cross 3 cross 5 equals 302×3×5=30.
Answer: Bài toán yêu cầu tìm cách biểu diễn số nguyên dương nn𝑛thành tổng của các số nguyên dương khác nhau sao cho tích của chúng là lớn nhất.
Để giải quyết bài toán này, ta sẽ sử dụng thuật toán tham lam (greedy algorithm).
Ta sẽ chọn các số hạng là các số nguyên dương liên tiếp bắt đầu từ 2, cho đến khi tổng của chúng gần bằng nn𝑛. Phần dư còn lại sẽ được phân bổ cho các số hạng đã chọn, bắt đầu từ số hạng lớn nhất.
Sau khi thực hiện thuật toán, ta sẽ có danh sách các số hạng cần tìm.
13 tháng 10 2025

code : #include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

int main() {

ios_base::sync_with_stdio(false);

cin.tie(NULL); cout.tie(NULL);

freopen("DANALYSE.INP","r",stdin);

freopen("DANALYSE.OUT","w",stdout);

long long n;

cin>>n;

long long num, a[1000009], m, i;

num=2;

while (num<=n){

m++;

a[m]=num;

n=n-num;

++num;}

i=m;

while (n > 0){

a[i]++;

i--;

if(!i)i=m;

n--;}

cout<<m<<endl;

for (i=1;i<=m;i++)

cout<<a[i]<<endl;

return 0;

}



21 tháng 9 2025

a) Đúng

b) Sai. Nếu mã số cần tìm là 2350 mà ở giữa là 3000, thì ta phải tìm tiếp ở nửa bên trái (nhỏ hơn), chứ không phải nửa bên phải.

c) Đúng

d) Đúng

5 tháng 10 2025

chịu r


1 tháng 12 2025

Còn không biết lưa đúng là

6 tháng 9 2021

Vào phần bạn bè nhấn vào nút  (->) của bạn mình chơi nếu mà ghi là trong  game