K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

23 giờ trước (22:38)

🎶 Tóm tắt kiến thức Âm nhạc lớp 6 (Cần nhớ gấp)

1. Nhạc lý cơ bản:

  • Các thuộc tính của âm thanh: Cao độ (cao - thấp), Trường độ (dài - ngắn), Cường độ (to - nhỏ), Âm sắc (vẻ riêng của âm thanh).
  • Ký hiệu âm nhạc:
    • 7 nốt nhạc cơ bản: Đồ, Rê, Mi, Fa, Sol, La, Si.
    • Các hình nốt: Tròn (4 phách), Trắng (2 phách), Đen (1 phách), Móc đơn (1/2 phách), Móc kép (1/4 phách).
    • Dấu lặng: Dùng để biểu lộ sự im lặng (Lặng tròn, lặng đen, lặng đơn...).
    • Nhịp: Nhịp $\frac{2}{4}$ (2 phách, phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ), Nhịp $\frac{3}{4}$ (3 phách, phách 1 mạnh, 2 phách sau nhẹ).

2. Nhạc cụ:

  • Nhạc cụ Việt Nam: Đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh, trống bản... (nhận diện qua hình dáng và âm thanh).
  • Nhạc cụ phương Tây: Piano, Guitar, Recorder (sáo dọc), Kèn phím (Melodica).

3. Các bài hát và tác giả nổi tiếng:

  • Nhớ tên các bài hát đã học trong chương trình (ví dụ: Tiếng chuông và ngọn cờ, Đi cắt lúa, Hành khúc tới trường...).
  • Tác giả: Nhạc sĩ Văn Cao (Quốc ca), Nhạc sĩ Phong Nhã (vua nhạc thiếu nhi)...

4. Thưởng thức âm nhạc:

  • Biết sơ lược về các hình thức biểu diễn: Đơn ca (1 người), Song ca (2 người), Tốp ca (nhóm người), Hợp xướng (nhiều bè).
22 giờ trước (23:49)

bn mở vở ra ôn vài kiến thức trọng tâm là đc mà

15 giờ trước (6:39)

@Nguyễn Thanh Trúc t đem bán sắt vụn HT SGK lớp 6 r, tớ đây hc lóp 7

11 giờ trước (10:36)

trường tôi ko bao giờ kiểm tra âm nhạc

16 tháng 4 2022

còn=)) kb đi:)

 

1 tháng 12 2018

\(\left(\frac{2}{3}x-1\right)\left(\frac{3}{4}x+\frac{1}{2}\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}\frac{2}{3}x=1\\\frac{3}{4}x=-\frac{1}{2}\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=\frac{3}{2}\\x=-\frac{2}{3}\end{cases}}}\)

1 tháng 12 2018

Phương trình tích này:)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}\frac{2}{3}x-1=0\\\frac{3}{4}x+\frac{1}{2}=0\end{cases}}\)\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=\frac{3}{2}\\x=-\frac{2}{3}\end{cases}}\)

Em phải tự làm rồi đối chiếu kết quả xem có đúng ko :). Nếu ko thì kiểm tra sẽ ko làm đc bài :)

16 tháng 9 2021

\(a,\left\{{}\begin{matrix}Az\perp Ox\\Ox\perp Oy\left(\widehat{xOy}=90^0\right)\end{matrix}\right.\Rightarrow Az//Oy\)

\(b,\widehat{xOm}=\dfrac{1}{2}\widehat{xOy}=\dfrac{1}{2}\cdot90^0=45^0\left(t/c.phân.giác\right)\\ \widehat{nAx}=\dfrac{1}{2}\widehat{xAz}=\dfrac{1}{2}\cdot90^0=45^0\left(t/c.phân.giác\right)\\ \Rightarrow\widehat{xOm}=\widehat{nAx}\left(=45^0\right)\)

Mà 2 góc này ở vị trí đồng vị nên \(Om//An\)

5 tháng 12 2017

A B C

Ta có tính chất của tam giác cân:

"Nếu một tam giác có 2 góc bằng nhau thì tam giác đó là tam giác cân"

Mà tam giác này có \(\widehat{B}=\widehat{C}\) nên tam giác ABC sẽ là tam giác cân

Vì là tam giác cân nên 2 cạnh AB và AC sẽ bằng nhau, cân tại A

5 tháng 12 2017

đề nói chứng minh mà bạn

7 tháng 9 2017

ko hieu j het tron

8 tháng 3 2021

- Để định dạng nội dung của một (hoặc nhiều ô tính) ta cần chọn ô tính (hoặc các ô tính) đó.

- Định dạng không làm thay đổi nội dung của các ô tính

8 tháng 3 2021
Chắc ko bạn
13 tháng 12 2021

Câu này mình chưa học đến mình mới lớp 5 thôi đây toán lớp 7 chưa có ai chả lời được

13 tháng 12 2021

Answer:

Câu 1:

\(5x+7y=40\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}5x=40\\7y=40\end{cases}}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=40:5\\y=40:7\end{cases}}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=8\\y=\frac{40}{7}\end{cases}}\)

Câu 2:

\(P=\frac{2x-5}{x+2}\left(x\ne-2\right)\)

\(=\frac{2x+4-9}{x+2}\)

\(=\frac{2x+4}{x+2}-\frac{9}{x+2}\)

\(=\frac{2\left(x+2\right)}{x+2}-\frac{9}{x+2}\)

\(=2-\frac{9}{x+2}\)

Mà để cho \(P\inℤ\) thì \(\frac{9}{x+2}\inℤ\)

\(\Rightarrow9⋮\left(x+2\right)\)

\(\Rightarrow x+2\inƯ\left(9\right)=\left\{\pm1;\pm3;\pm9\right\}\)

Có bảng sau:

x+2-9-3-1139
x-11-5-3117

Vậy \(x\in\left\{-11;-5;-3;-1;1;7\right\}\) thì \(P\inℤ\)

29 tháng 2 2020

a) Dấu hiệu ở đây là điểm kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7A

b) 

Giá trị (x)245678910
Tần số (n)25476521

N=32

c) 

\(\overline{X}=\frac{2.2+4.5+5.4+6.7+7.6+8.5+9.2+1.10}{32}=6,125\)

d) Nhận xét

Có 32 giá trị trong đó có 8 giá trị khác nhau

Giá trị lớn nhất là 10,giá trị nhỏ nhất là 2

Giá trị thuộc vào khoảng từ 4 đến 8 là chủ yếu

d) 

O n x 2 4 6 8 10 2 4 6 8 10

12 tháng 12 2018

Gọi số hoa của 3 bạn lần lượt là x, y , z 

Vì x,y,z TLT vớ 4,5,6 

=> x/4=y/5=z/6=k

Theo t/c dãy tỉ số bằng nhau :

k= x+y+z/ 4+5+6 = 75/15=5

=> x= 5.4=20

y= 5. 5 = 25

z= 5.6=30 

Vậy ..

12 tháng 12 2018

Gọi số hoa 3 bạn hái được lần lượt là a,b,c \(\left(a,b,c\inℕ^∗\right)\)

Theo đề bài ra,ta có :

\(\frac{a}{4}=\frac{b}{5}=\frac{c}{6}\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ,ta có :

\(\frac{a}{4}=\frac{b}{5}=\frac{c}{6}=\frac{a+b+c}{4+5+6}=\frac{75}{15}=6\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=6.4=24\\b=6.5=30\\c=6.6=36\end{cases}}\)

Vậy ....