K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Hôm nay bạn sẽ cùng mình khám phá/giải đáp vụ việc năm 2025

Bị cáo: Nguyễn Hoàng Khánh Linh

Nn :Hoàng Đức A.

vụ việc:nguồn báo Tuổi Trẻ

Chiếc xe thùng đưa bị cáo Nguyễn Hoàng Khánh Linh (21 tuổi, quê Hải Dương, từng là sinh viên một trường đại học ở Hà Nội) đến Tòa án nhân dân TP Hà Nội.

Nữ bị cáo mặc bộ đồ màu xanh, tóc búi cao, nhanh chóng được cảnh sát dẫn giải vào phòng xét xử số 8. Linh cúi mặt, bước đi nhanh khi nhìn thấy những người đeo khăn tang, cầm di ảnh bạn trai của mình đến tòa.

Linh bị Tòa án nhân dân TP Hà Nội xét xử về tội giết người, phiên tòa diễn ra hôm 9-1.

Đâm chết bạn trai chỉ vì 1 tin nhắn

Hồ sơ vụ án thể hiện năm 2022, Linh có quan hệ tình cảm, yêu đương với anh Hoàng Đức A. (21 tuổi).

Sau khi tốt nghiệp phổ thông, anh A. theo học ngành luật, sống riêng tại một căn chung cư ở quận Nam Từ Liêm (Hà Nội). Trong khi đó, Linh học một trường đại học khác, sống trong ký túc xá Mễ Trì (Nam Từ Liêm).

Ngày 30-6-2024, Linh đến căn hộ của anh A. chơi. Sau khi cùng nhau ăn tối xong, nữ sinh lấy iPad của bạn trai ngồi xem phim.

Lúc này, trên iPad có tin nhắn được gửi đến và Linh cho rằng tin nhắn này được "bạn gái mới" của anh A. gửi.

Bực tức, ghen tuông, Linh đi vào phòng ngủ gặp anh A., hỏi "Tại sao mày lại lừa tao?", đồng thời yêu cầu giải thích về tin nhắn. Anh A. không nói gì, đi ra ngoài phòng khách nhưng bị Linh chặn cửa, không cho ra.

Tiếp tục bị yêu cầu giải thích tin nhắn trên iPad, anh A. cho rằng "bình thường" song Linh đáp: "Bình thường đối với mày nhưng không bình thường đối với tao".

Do bực tức, nam thanh niên kéo giật bạn gái ngã ra giường và ghì chặt xuống. Hai người giằng co, lôi kéo nhau từ trong phòng ngủ ra khu vực bếp.

Tại đây, Linh cầm cốc thủy tinh ném xuống nền nhà làm vỡ cốc nên bị anh A. lao vào vật ngã ra sàn.

Linh liền nhặt mảnh vỡ thủy tinh, định tự làm bị thương mình nhưng bạn trai giằng được, vứt đi. Ngay sau đó, Linh vùng dậy thoát ra khỏi người bạn trai, đứng lên lấy con dao trên bàn bếp, đâm một nhát trúng ngực anh A..

Bị đâm, nam thanh niên lùi lại còn Linh hoảng sợ, khóc to. Lúc này, anh A. cố an ủi, nói: "Được rồi bình tĩnh lại, anh xin lỗi", rồi giật con dao trong tay bạn gái, vứt ra xa.

Anh A. lảo đảo đi vào phòng vệ sinh nhưng bị choáng, ngã dựa lưng vào cửa. Linh sợ hãi, gọi điện cho 115 và được hướng dẫn tìm khăn sạch bịt vết thương để cầm máu. Cô gái này đi lấy bông, bịt vào vị trí vết thương của bạn trai.

Nữ sinh viên sau đó chạy ra ngoài hô hoán, gọi mọi người tới giúp nhưng anh A. tử vong do thủng tim, phổi dẫn tới mất máu.

Tối cùng ngày, Linh đến công an đầu thú và bị tạm giữ về hành vi giết người.

"Con xin lỗi hai bác, xin lỗi gia đình"

Tại tòa, bị cáo Linh đan tay phía trước, liên tục cúi mặt, thừa nhận hành vi phạm tội. Nữ bị cáo nhiều lần khóc nức nở, gửi lời xin lỗi tới gia đình nạn nhân: "Con xin lỗi hai bác, con xin lỗi gia đình".

Bị cáo cho hay bản thân có tiền sử bệnh động kinh, vẫn đang trong quá trình điều trị. Vì vậy, khi cầm dao đâm về phía người yêu, Linh không ý thức được hành vi của mình và "lúc nhận ra đã quá trễ".

Hội đồng xét xử nhận định hành vi của bị cáo Linh là đặc biệt nguy hiểm, đã tước đoạt mạng sống người khác, cần phải áp dụng hình phạt nghiêm minh.

Khi những tiếng nấc nghẹn ngào cùng những giọt nước mắt ân hận muộn màng của Nguyễn Hoàng Khánh Linh rơi xuống cũng là lúc tòa tuyên phạt bị cáo mức án tù chung thân về tội giết người.

Phân tích:

Nguyên nhân:Ghen tuông mù quáng,dùng dao đâm cht người

Giải thích:

Cố ý gây thương tích không lý do(phạm tội)

Cố ý giết người(phạm tội nặng)

Khép tội:chung thân(có ở trên)

Cái này tòa gi th r nên tôi k nói nhiều nữa

Dù gì đừng có tùy tiện gây thương tích cho người khác,hãy làm một công dân tốt

(chất xám dồn hết cho bài ktr r >_<)

15

nói chung là giá xăng tăng vụt rồi :)

27 tháng 3

Là s

27 tháng 3

Ko hiểu á

27 tháng 3

vụ nghe quen quá

27 tháng 3

có cái hình ảnh gia đình nạn nhân mặt hằm hằm nhìn bị cáo đáng sợ lắm

27 tháng 3

Vụ này hình như nghe ở đâu r ý:)

27 tháng 3

công nhận vì vài phút bốc đồng mà để cảm xúc lên ngôi người thì xuống suối vàng người ở lại thì ân hận cả đời

=]
Sai chính tả chữ Song kìa =]


27 tháng 3

bữa mới chộ vụ này hot lắm

27 tháng 3

ê vậy là anh kia cũng có chút ngoại tình hả

27 tháng 3

chuyện này thì tôi cx ko rõ tường tận nên ko thể vội phán đoán bạn kiên à

27 tháng 3

nhưng theo chủ forum lỏ này thì có vẻ do yêu xa nên tìm kiếm cảm giác mới là chuyện bth mà:v

27 tháng 3

chắc ko phải vì tụi tra chap gpt hình như đó là tin nhắn rác hay sao ý

27 tháng 3

:)AI cx dựa vào thông tin mới trả lời dc mà nên nếu rảnh thì có thể tìm hiểu tất cả các bài đăng thì sẽ có cái nhìn rõ hơn phần nào

27 tháng 3

Hay phết chứ đùa đâu

Dân tộc ta có truyền thống: “Tôn sư trọng đạo”, nét đẹp ấy đã được bao thế hệ người Việt Nam kế thừa và phát triển.Từ xưa, ca dao đã có câu:Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy. Được coi trọng như vậy bởi người thầy luôn tượng trưng cho những gì chuẩn mực, đạo lý và người thầy còn có sứ mệnh cao quý là truyền đạo lý cho mọi người, nhất...
Đọc tiếp

Dân tộc ta có truyền thống: “Tôn sư trọng đạo”, nét đẹp ấy đã được bao thế hệ người Việt Nam kế thừa và phát triển.


Từ xưa, ca dao đã có câu:

Muốn sang thì bắc cầu kiều
 

Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.
 

Được coi trọng như vậy bởi người thầy luôn tượng trưng cho những gì chuẩn mực, đạo lý và người thầy còn có sứ mệnh cao quý là truyền đạo lý cho mọi người, nhất là cho các thế hệ học trò của mình, giúp họ trở nên người có học vấn, có nhân cách tốt đẹp, có năng lực giúp ích cho đời, cho dân, cho nước.
 

Bác Hồ đã từng nói: “Người thầy giáo tốt – thầy giáo xứng đáng là thầy giáo – là người vẻ vang nhất. Dù là tên tuổi không đăng trên báo, không được thưởng huân chương, song những người thầy giáo tốt là những anh hùng vô danh. Đây là một điều rất vẻ vang”.
 

 

Nhà giáo được vinh danh là “Kỹ sư tâm hồn”, nghề dạy học được vinh danh là “Nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý”. Ngày nay, có biết bao nhà giáo nhân dân, nhà giáo ưu tú và hàng triệu giáo viên khác – những người đang mang tâm huyết, trí tuệ, không quản khó khăn, gian khổ, cống hiến cho sự nghiệp “trồng người”. Những người thầy ấy luôn được coi trọng. Tôn vinh người thầy đã trở thành đạo lý, thành tình cảm tự nhiên của mỗi người chúng ta.
 

Mỗi năm, khi sắp đến ngày 20-11 lòng chúng tôi lại dâng lên những cảm xúc khó tả, những mong nhớ, nuối tiếc về thời đi học đã qua, những kỷ niệm về thầy cô và những người bạn học đã mãi mãi đi xa để giữ lấy bình yên cho Tổ Quốc. Ngày 20-11 là ngày ân tình, thầy cô giáo chúng tôi đón nhận tình cảm của toàn xã hội, tình cảm chân thành của học trò làm chúng tôi thật sự xúc động, thấy ấm lòng hơn khi nhìn những ánh mắt trong sáng, những câu nói, nụ cười thân thương, sự quan tâm lo lắng của các em làm chúng tôi quên đi bao mệt mỏi của bộn bề công việc, những lo toan trong cuộc sống hàng ngày.
 

Ngày nay, chúng ta đang sống, làm việc trong những điều kiện thuận lợi hơn trước, song cũng rất nhiều thách thức đang đặt ra cho các nhà giáo như: vấn đề đổi mới căn bản nền giáo dục đại học Việt Nam, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trong hội nhập, đào tạo theo nhu cầu xã hội... Hơn ai hết, với vai trò là người thầy “Thay Đảng rèn người”, chúng tôi ý thức được trách nhiệm của mình phải bồi dưỡng tri thức, làm chủ công nghệ, khắc phục những khó khăn bằng sức lực, trí tuệ và lòng yêu nghề. Điều đó đòi hỏi mỗi nhà giáo phải có bản lĩnh, vừa giữ được phẩm chất tốt đẹp của nghề nghiệp cao quý vừa đáp ứng được nhu cầu ngày càng cao về tri thức, về kiến thức chuyên môn, về nghiệp vụ sư phạm sao cho phù hợp.
 

Những thành tựu mà trường Đại học Hà Tĩnh đã đạt được, cho đến nay đã ghi đậm dấu ấn, công lao của bao nhà giáo. Trường của chúng ta đã và đang phát triển mạnh mẽ, cơ sở vật chất ngày càng khang trang, đội ngũ gần 300 cán bộ, giảng viên, và hơn 9.000 HSSV của cả trường với tâm huyết, năng lực, ý thức trách nhiệm và tinh thần nỗ lực đang là chủ thể, là lực lượng to lớn tạo ra sự chuyển biến phát triển của nền giáo dục nước nhà.
 

Mỗi ngày đi qua, trên gương mặt của mỗi thầy cô, hằn sâu bao nhọc nhằn, bao vất vả của đời thường, nhưng chỉ có ánh mắt vẫn sáng lên một niềm tin, một tình yêu đối với nghề vô bờ bến. Chúng tôi là những cán bộ, giảng viên của trường Đại học Hà Tĩnh, xin hứa sẽ tiếp tục thắp sáng niềm tin ấy, thắp sáng lý tưởng cao quý mà các thế hệ thầy cô đã giữ gìn; sẽ tiếp tục kế thừa và phát huy những thành quả đã đạt được, nỗ lực vượt khó, sáng tạo để hoàn thành tốt nhiệm vụ mà Đảng, Nhà nước và nhân dân giao phó, góp sức đào tạo thế hệ trẻ có phẩm chất, có năng lực, có khát vọng để tiếp bước cha anh dựng xây đất nước Việt Nam ngày càng giàu mạnh.
 

Nhân ngày 20/11, xin trân trọng gửi tới các thầy, cô giáo, những lời chúc tốt đẹp, những bó hoa tươi thắm nhất! Hướng về các thầy, các cô với tấm lòng thành kính, những học trò hôm qua và những học trò hôm nay đã, đang và sẽ luôn khắc ghi trong lòng đạo lý: Uống nước nhớ nguồn, tôn sư trọng đạo.
 

Chúng ta yêu nghề giáo và trọn đời thủy chung, son sắt với nghề:
 

"Viên phấn trắng hướng cuộc đời bay bổng
 

Mực đỏ chấm bài là máu chảy từ tim".

3
20 tháng 11 2016

Happy Teacher's Day

I wish my techer have a good day!!!!!!!!!

20 tháng 11 2016

 

 

 

──(♥)██████(♥)(♥)██████(♥) Tri thức ngày xưa trở lại đây,
─(♥)████████(♥)████████(♥) Ân tình sâu nặng của cô thầy!
─(♥)██████████████████(♥) Người mang ánh sáng soi đời trẻ:
──(♥)████████████████(♥) Lái chuyến đò chiều sang bến đây?
────(♥)████████████(♥) __ Đò đến vinh quang nơi đất lạ:
──────(♥)████████(♥) Cảm ơn người đã lái đò hay!
────────(♥)████(♥) __ Ơn này trò ghi mãi trong dạ...
─────────(♥)██(♥) Người đã giúp con vượt đắng cay!
───────────(♥) __

1.kể lại một việc làm có ý nghĩa thể hiện sự tự tin của em và ke61tqua3 của việc làm đó?2.nêu một việc làm ý nghĩa thể hiện lòng khoan dung3. Cho tình huống:tan học trung lấy xe đạp ra và lái xe chuẩn bị về thì một bạn gái đi xe đạp không hiểu vì sao đâm vào Trung và khiến Trung bị ngã khiến xe đạp, cặp sách bị văng ra ngoài và áo trắng bị vấy bẩn. Nếu là trung trong tình...
Đọc tiếp

1.kể lại một việc làm có ý nghĩa thể hiện sự tự tin của em và ke61tqua3 của việc làm đó?

2.nêu một việc làm ý nghĩa thể hiện lòng khoan dung

3. Cho tình huống:tan học trung lấy xe đạp ra và lái xe chuẩn bị về thì một bạn gái đi xe đạp không hiểu vì sao đâm vào Trung và khiến Trung bị ngã khiến xe đạp, cặp sách bị văng ra ngoài và áo trắng bị vấy bẩn.

Nếu là trung trong tình huống này,em sẽ ứng xử như thế nào?vì sao em ứng xử như vậy?

4.Cho tình huống:sắp đến ngày nhà trường tổ chức hội diễn văn nghệ chào mừng 20-11.lớp 7A chuẩn bị tập 1tie61t mục văn nghệ để tham gia hội diễn.bạn Thắng nói với bạn Tùng là lớp trưởng:''nếu tớ không tham gia thì lớp sẽ thất bại.''

a)Thái đọ bạn Thắng là :tự tin,tự cao,hay tự ti

b)nếu là bạn của Thắng,em sẽ nói gì với bạn ấy, vì sao?

 

 

1
9 tháng 11 2025
4.b) Nếu là bạn của Thắng, em sẽ nói gì và vì sao? Nếu là bạn của Thắng, em sẽ nói: "Thắng ơi, đúng là bạn có năng khiếu văn nghệ thật, nhưng đây là cuộc thi của cả lớp mình. Thành công của lớp không chỉ phụ thuộc vào một mình bạn đâu. Chúng mình cần sự đóng góp của tất cả mọi người. Mọi người ai cũng cố gắng hết sức mà." Giải thích chi tiết lý do em ứng xử như vậy: 1. Nhận diện thái độ sai của bạn Câu nói của Thắng thể hiện rõ thái độ tự cao (kiêu căng, đề cao bản thân quá mức). Em cần giúp bạn nhận ra điều này một cách tế nhị. 2. Đề cao tinh thần đoàn kết, tập thể Mục đích của hội diễn văn nghệ là tạo sân chơi chung, đề cao tinh thần đoàn kết của tập thể lớp. Em cần nhấn mạnh rằng dù Thắng có giỏi đến đâu, một tiết mục thành công cần sự phối hợp, nỗ lực của tất cả các thành viên, từ người múa phụ họa, người chuẩn bị đạo cụ, đến người chỉnh nhạc. Thiếu sự hợp tác, dù có "ngôi sao" thì tập thể vẫn khó mà thành công trọn vẹn. 3. Giúp bạn khiêm tốn hơn Qua lời nói, em giúp Thắng hiểu rằng việc tin vào khả năng của mình là tốt (tự tin), nhưng tự cho mình là trung tâm, là người quyết định sự thành bại của cả tập thể là sai lầm (tự cao). 4. Khuyến khích sự đóng góp tích cực Thay vì làm bạn tự ái, em động viên Thắng phát huy tài năng của mình một cách tích cực, đóng góp vào thành công chung của lớp bằng cách hướng dẫn, giúp đỡ các bạn khác cùng tập luyện tốt hơn, chứ không phải "đe dọa" rút lui. Tóm lại, em dùng lời lẽ chân thành để vừa giúp bạn nhận ra lỗi sai, vừa giữ được hòa khí trong lớp và hướng tới mục tiêu chung là chiến thắng trong hội diễn.
29 tháng 9 2016

1.

- Em không đồng ý với ý kiến trên vì Tuấn không tham gia hoạt động của lớp không phải vì thiếu ý thức tổ chức kỉ luật mà là do hoàn cảnh gia đình của bạn.

- Nếu em học cùng lớp với Tuấn, em sẽ động viên bạn Tuấn cố gắng tham gia hoạt động của lớp, đồng thời em sẽ cùng các bạn trong lớp đến giúp đỡ bạn Tuấn để bạn Tuấn có điều kiện tham gia đầy đủ các hoạt động của lớp.

2. 

Em có dự định về rèn luyện đạo đức và kỉ luật trong những năm tháng còn là học sinh:
_ Chấp hành đầy đủ, đúng nội quy của nhà trường.
_ Học tập nghiêm túc để đạt được kết quả cao, xứng đáng là con ngoan trò giỏi.
_ Tu dưỡng rèn luyện để trơ thành người có đạo đức và kỉ thuật, sau này trở thành người có ích cho xã hội, một người công dân tốt.

1 tháng 11 2018

Em ko đồng tình với ý kiến trên .Vì tuấn ở nhà giúp đỡ bố mẹ chứ không phải là tuấn đi chơi .

Đến xin bố mẹ tuấn và giải thích cho bố mẹ tuấn về tầm quan trọng của hoạt động lớp vào ngày chủ nhật 🙂🙂🙂🙂

20 tháng 7 2024

thanks bn nha

bn ga lăng ghê

 

20 tháng 10 2016

tks kiu e nha

 Tình huống 2: Nam là cậu học sinh hiếu học, mặc dù nhà nghèo nhưng cậu luôn vươn lên cố gắng học tập. Hôm nay như thường lệ Nam và Minh đi học về thì chợt thấy một cái bọc gì đó đen, lại gần nhặt lên thì toàn tiền là tiền. Nam và Minh tròn mắt vì từ bé đến giờ chưa bao giờ được nhìn thấy nhiều tiền như vậy. Nam băn khoăn đang suy nghĩ làm thế nào thì Minh đưa ý tưởng giữ...
Đọc tiếp

 Tình huống 2: Nam là cậu học sinh hiếu học, mặc dù nhà nghèo nhưng cậu luôn vươn lên cố gắng học tập. Hôm nay như thường lệ Nam và Minh đi học về thì chợt thấy một cái bọc gì đó đen, lại gần nhặt lên thì toàn tiền là tiền. Nam và Minh tròn mắt vì từ bé đến giờ chưa bao giờ được nhìn thấy nhiều tiền như vậy. Nam băn khoăn đang suy nghĩ làm thế nào thì Minh đưa ý tưởng giữ số tiền là tiền chung và chi tiêu cho hai đứa. Nam chợt nhớ tới hình mẹ sáng nay dội mưa đi cấy thuê lấy tiền cho cậu đóng, nhưng cậu cũng nhớ tới lời cô giáo dạy “nhặt được của rơi trả lại người đánh mất” biết đâu họ đang cần số tiền này cứu người thì sao. Nghĩ vậy Nam nhanh chóng đến công an nộp lại số tiền nhặt được.
       Theo em, hành động của Minh như vậy là đúng hay sai? Vì sao?
     Tình huống 3: My là đội trưởng của đội bóng truyền của trường, cậu ấy đặt mục tiêu các trận bóng luôn phải thắng. Hôm đó có trận bóng với lớp bạn trường bên không may Linh (người chơi tốt trong đội) phát bóng ra ngoài làm đội bạn cầm hoà. My cau có nhắc nhở. Một lúc sau dù đã cố gắng nhưng bị trượt chân nên Linh không đỡ được bóng. Trong giờ nghỉ giữa hiệp My quay ra trách móc Linh trước mắt mọi người, Linh rất buồn, các bạn thì ái ngại cho Linh, mặc dù được cô giáo ngăn nhưng My vẫn tỏ thái độ bực dọc khó chịu ra mặt với Linh. Kết quả hôm đó đội bóng lớp My đã thua và My đổ tại lỗi đó do Linh. Linh rất buồn và suy nghĩ có nên tiếp tục ở đội bóng không?
       Theo em, hành động thái đọ của My là đúng hay sai? Vì sao?

0
 Tình huống 2: Nam là cậu học sinh hiếu học, mặc dù nhà nghèo nhưng cậu luôn vươn lên cố gắng học tập. Hôm nay như thường lệ Nam và Minh đi học về thì chợt thấy một cái bọc gì đó đen, lại gần nhặt lên thì toàn tiền là tiền. Nam và Minh tròn mắt vì từ bé đến giờ chưa bao giờ được nhìn thấy nhiều tiền như vậy. Nam băn khoăn đang suy nghĩ làm thế nào thì Minh đưa ý tưởng giữ...
Đọc tiếp

 Tình huống 2: Nam là cậu học sinh hiếu học, mặc dù nhà nghèo nhưng cậu luôn vươn lên cố gắng học tập. Hôm nay như thường lệ Nam và Minh đi học về thì chợt thấy một cái bọc gì đó đen, lại gần nhặt lên thì toàn tiền là tiền. Nam và Minh tròn mắt vì từ bé đến giờ chưa bao giờ được nhìn thấy nhiều tiền như vậy. Nam băn khoăn đang suy nghĩ làm thế nào thì Minh đưa ý tưởng giữ số tiền là tiền chung và chi tiêu cho hai đứa. Nam chợt nhớ tới hình mẹ sáng nay dội mưa đi cấy thuê lấy tiền cho cậu đóng, nhưng cậu cũng nhớ tới lời cô giáo dạy “nhặt được của rơi trả lại người đánh mất” biết đâu họ đang cần số tiền này cứu người thì sao. Nghĩ vậy Nam nhanh chóng đến công an nộp lại số tiền nhặt được.
       Theo em, hành động của Minh như vậy là đúng hay sai? Vì sao?
     Tình huống 3: My là đội trưởng của đội bóng truyền của trường, cậu ấy đặt mục tiêu các trận bóng luôn phải thắng. Hôm đó có trận bóng với lớp bạn trường bên không may Linh (người chơi tốt trong đội) phát bóng ra ngoài làm đội bạn cầm hoà. My cau có nhắc nhở. Một lúc sau dù đã cố gắng nhưng bị trượt chân nên Linh không đỡ được bóng. Trong giờ nghỉ giữa hiệp My quay ra trách móc Linh trước mắt mọi người, Linh rất buồn, các bạn thì ái ngại cho Linh, mặc dù được cô giáo ngăn nhưng My vẫn tỏ thái độ bực dọc khó chịu ra mặt với Linh. Kết quả hôm đó đội bóng lớp My đã thua và My đổ tại lỗi đó do Linh. Linh rất buồn và suy nghĩ có nên tiếp tục ở đội bóng không?
       Theo em, hành động thái đọ của My là đúng hay sai? Vì sao?

0
9 tháng 12 2016

Không vì đây không phải thương anh mà còn hại anh mà làm cho anh trở nên hư hỏng

nếu em là bn cùng lớp với thì em sẽ khuyên hồng như nên khuyên nhủ anh hai của bn đừng có tính đua đòi, ko nên lấy tiền mẹ cho anh và nói với bố mẹ quan tâm đến học hành của anh hơn làm vậy anh ấy không trở nên hư hỏng

16 tháng 12 2016

a) Không đồng ý. Vì hành vi của Tuấn chỉ là do sự cám dỗ, sợ xấu hổ khi bị bạn chê cười, đua đòi. Tuấn cần hiểu vì nhà nghèo nên mẹ Tuấn đã phải làm việc vất vả mới có thể cho bạn đi học, vì vậy không nên vì vậy không nên tiêu phí cho những thứ không cần thiết. (Nói qua một chút) hành vi đòi dọa bỏ học là một hành vi đáng bị phê phán vì không tôn trọng mẹ, không tôn trọng công sức mẹ bỏ ra
b) Bỏ Qua tai những lời nói và cứ sống bình thường, cứ việc giản dị. Ừ thì họ cứ việc chê bai nhưng sống giản dị mới là một đức tính tốt. Giản dị thì đã sao, nhà nghèo thì không nên làm vất vả mẹ hơn nữa, vẫn cứ là chính mình, đừng bị lung lay

:) Văn mk tệ lắm

16 tháng 12 2016

Cảm ơn bạn nha

Thông qua sự cho phép của Quản lý, mình xin tổ chức cuộc thi có chủ đề là " Giáo dục công dân "Mình sẽ tuyển 10 người cho cuộc thi, cuộc thi đc bắt đầu vào 15h ngày 15/9/2016 đến 1/10/2016.Vòng loại: 15 h ngày 15 / 9 đến 15 h ngày 20 / 9 ( 8 người chơi có điểm cao nhất vào vòng trong )Vòng bán kết: 19 h ngày 20 / 9 đến 19 h ngày 25 / 9 ( 4 người chơi có điểm cao nhất vào vòng chung kết )Vòng chung...
Đọc tiếp

Thông qua sự cho phép của Quản lý, mình xin tổ chức cuộc thi có chủ đề là " Giáo dục công dân "

Mình sẽ tuyển 10 người cho cuộc thi, cuộc thi đc bắt đầu vào 15h ngày 15/9/2016 đến 1/10/2016.

Vòng loại: 15 h ngày 15 / 9 đến 15 h ngày 20 / 9 ( 8 người chơi có điểm cao nhất vào vòng trong )

Vòng bán kết: 19 h ngày 20 / 9 đến 19 h ngày 25 / 9 ( 4 người chơi có điểm cao nhất vào vòng chung kết )

Vòng chung kết: 15 h ngày 26 / 9 đến 0 h 00 ngày 1 / 10

Mọi thắc mắc gửi qua gmail của mình: tuananh6athcsht@gmail.com

Danh sách chính thức:

Hiền Dương lớp 7A ----- Gmail: zzzyoidesuminayohanazzz@gmail.com

Nguyển Quỳnh Anh lớp 6B ----- Gmail: hoidoraemon1234567890@gmail.com

Tú Tự Ti lớp 7A1 ----- Gmail: dangthicamtu020804@gmail.com

Lê Nguyên Hạo lớp 7 ----- Gmail: nguyenhao.1712.2004@gmail.com

Trần Việt Hà lớp 7 ------ Gmail: tranvietha2004@gmail.com

Võ Đông Anh Tuấn lớp 8A ----- Gmail: vodonganhtuan8a@gmail.com

Lưu Lê Thanh Bình lớp 7 ------ Gmail: vankhanh40870@gmail.com

Nguyễn Thị Mai lớp 7A ------- Gmail: maimoonie2004@gmail.com

Thân Thị Phương Trang lớp 8a1 -------- Gmail : zynkaikunnn@gmail.com

Nguyễn Phương Linh lớp 8A1 ------- Gmail: linhthcsvothisau@gmail.com

Nguyễn Hữu Thế lớp 7C -------- Gmail: nuocmattranly2004@gmail.com

Nam Tước Bóng Đêm lớp 7B -------- Gmail: namtuocbongdem.thcsht@gmail.com

P/s: Cảm ơn các bạn đã ủng hộ, hi vọng trong cuộc thi các bạn sẽ thi nghiêm túc, nếu mình phát hiện gian lận thì sẽ loại ngay đó nên hi vọng không có sự gian lận, 15/9 cuộc thi sẽ diễn ra và phần thưởng sẽ được giữ bí mật cho đến hết cuộc thi!

12
11 tháng 9 2016

4 ngày nx ak

11 tháng 9 2016

16 tháng 12 2016

a) Không đồng tình với việc làm của các thanh niên trên. Vì họ đã không tôn trọng người bị khuyết tật, cố ý làm bị thương người khác, trêu chọc người khác là hành vi quá đáng, mỗi người đều có lòng tự trọng của họ. Không biết thương yêu lẫn nhau, không có lòng khoan dung giúp đỡ thì thôi đây lại còn phá người khác.
b) Nếu trong tình huống đó thì bất kì ai cũng sẽ hành động như Trung và các bạn. Có thể đưa bác về nhà, mua tăm hộ bác...

16 tháng 12 2016

Cảm ơn bạn