Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Biện pháp tu từ: nhân hoá.
Tác dụng: Phép nhân hoá làm cho câu văn, bài văn thêm cụ thể, sinh động, gợi cảm ; làm cho thế giới đồ vật, cây cối, con vật được gần gũi với con người hơn.
Nếu như cả văn bản Bài học đường đời đầu tiên sử dụng biện pháp nhân hoá là đúng nhưng nếu chỉ xét riêng mỗi câu văn trên thì tớ ko chắc, nhưng cứ thứ xem đi tại NHÂN HOÁ là hợp lý nhất rồi.
Các biện pháp tu từ là : so sánh, liệt kê, miêu tả
Tác dụng : làm cho đoạn văn sinh động, làm người đọc có thể hiểu tác giả miêu tả dòng sông Năm Căn rất chi tiết, dễ hiểu khiến Năm Căn là một cảnh đẹp của đất nước ta
Biện pháp tu từ: Câu hỏi tu từ "Ai bảo chăn trâu là khổ?"
- Tác dụng:
+ Tạo một cách biểu đạt dí dỏm cho đoạn thơ gây ấn tượng cho người đọc
+ Câu hỏi ấy như xoáy sâu vào nỗi hoài niệm của tác giả về một tuổi thơ tươi đẹp đã qua
Biện pháp tu từ so sánh
Sự vật được so sánh là: "trường học" và "ngôi nhà"
Nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu: Trường học là ngôi nhà thứ hai.
Biện pháp tu từ: So sánh
Tác dụng: Nhằm đối chiếu Trường học với ngôi nhà - là nơi ấm áp, thân thuộc đối với mỗi người. Tăng sức dẫn dụ, gợi hình, gợi cảm cho với người đọc.
Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn là biện pháp nhân hóa.
Tác dụng: hình ảnh Dế Mèn hiện lên sinh động, giống người, giàu sức gợi hình, gợi cảm.
Tham khảo nha em:
Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn là biện pháp nhân hóa.
Tác dụng: hình ảnh Dế Mèn hiện lên sinh động, giống người, giàu sức gợi hình, gợi cảm.
nhân hóa
biện pháp tu từ nhân hóa và tác dung là giúp câu văn hay hơn ,làm cho từ ngữ trở nên sống động hơn nha!!☺☺^_^
cảm ơn nha