Câu hỏi của thân mạnh hùng

Question

viết đoạn văn tả cô giáo và 1 sự việc ( dài )

(👉ﾟヮﾟ)👉Hà 🚗Ngọc🚓 Thái 👈(ﾟヮﾟ👈) · Accepted Answer

\(Trong suốt những năm tháng cắp sách đến trường, người để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất chính là cô Mai – giáo viên chủ nhiệm năm lớp 5 của em. Cô Mai có dáng người cao, thanh mảnh, thường xuất hiện trong những bộ áo dài nhã nhặn mỗi khi lên lớp. Khuôn mặt cô hiền từ với đôi mắt đen láy, lúc nào cũng lấp lánh sự khích lệ dành cho học trò. Giọng nói của cô ấm áp, trong trẻo như tiếng suối, khiến mỗi tiết học tiếng Việt trở nên lôi cuốn lạ thường. Sự việc khiến em nhớ mãi về cô chính là vào buổi thi giữa học kỳ I năm ấy. Vốn là một học sinh khá nhưng hôm đó, do quá áp lực và lo lắng, em đã bối rối đến mức không thể viết nổi một chữ vào tờ giấy thi. Khi nhìn thấy em ngồi thẫn thờ, đôi mắt đỏ hoe, cô Mai đã nhẹ nhàng đi xuống chỗ em. Thay vì trách mắng hay thúc giục, cô đặt bàn tay ấm áp lên vai em, khẽ mỉm cười và thì thầm: "Hít thở sâu nào, cô tin em làm được mà." Ánh mắt tin tưởng của cô như một luồng điện ấm áp truyền sang em, giúp em lấy lại bình tĩnh. Cô còn tận tay lấy khăn giấy lau đi giọt nước mắt lăn dài trên má em. Nhờ lời động viên kịp thời ấy, em đã xua tan được nỗi sợ hãi, cầm bút viết một mạch và hoàn thành bài thi với kết quả ngoài mong đợi. Cử chỉ ân cần của cô ngày hôm đó không chỉ giúp em vượt qua một kỳ thi, mà còn dạy cho em bài học về sự tự tin và lòng nhân ái. Đối với em, cô Mai không chỉ là một người giáo viên dạy chữ, mà còn là một người mẹ hiền luôn dìu dắt, che chở cho chúng em trên hành trình trưởng thành. Em luôn thầm hứa sẽ học tập thật tốt để không phụ lòng mong mỏi và sự yêu thương của cô. Một vài gợi ý nhỏ để đoạn văn hay hơn: Khi tả ngoại hình: Bạn nên chọn 2-3 đặc điểm nổi bật nhất (ví dụ: đôi mắt, nụ cười hoặc bàn tay) để tả kỹ thay vì liệt kê quá nhiều. Khi kể về sự việc: Hãy tập trung vào cảm xúc của bạn lúc đó và hành động cụ thể của cô giáo (một lời nói, một cái xoa đầu, một ánh nhìn) để tạo điểm nhấn. Từ ngữ: Sử dụng thêm các từ láy và hình ảnh so sánh (như "ấm áp như nắng mai", "dịu dàng như mẹ hiền") để đoạn văn thêm sinh động.\)

Câu trả lời:

\(Trong suốt những năm tháng cắp sách đến trường, người để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất chính là cô Mai – giáo viên chủ nhiệm năm lớp 5 của em. Cô Mai có dáng người cao, thanh mảnh, thường xuất hiện trong những bộ áo dài nhã nhặn mỗi khi lên lớp. Khuôn mặt cô hiền từ với đôi mắt đen láy, lúc nào cũng lấp lánh sự khích lệ dành cho học trò. Giọng nói của cô ấm áp, trong trẻo như tiếng suối, khiến mỗi tiết học tiếng Việt trở nên lôi cuốn lạ thường. Sự việc khiến em nhớ mãi về cô chính là vào buổi thi giữa học kỳ I năm ấy. Vốn là một học sinh khá nhưng hôm đó, do quá áp lực và lo lắng, em đã bối rối đến mức không thể viết nổi một chữ vào tờ giấy thi. Khi nhìn thấy em ngồi thẫn thờ, đôi mắt đỏ hoe, cô Mai đã nhẹ nhàng đi xuống chỗ em. Thay vì trách mắng hay thúc giục, cô đặt bàn tay ấm áp lên vai em, khẽ mỉm cười và thì thầm: "Hít thở sâu nào, cô tin em làm được mà." Ánh mắt tin tưởng của cô như một luồng điện ấm áp truyền sang em, giúp em lấy lại bình tĩnh. Cô còn tận tay lấy khăn giấy lau đi giọt nước mắt lăn dài trên má em. Nhờ lời động viên kịp thời ấy, em đã xua tan được nỗi sợ hãi, cầm bút viết một mạch và hoàn thành bài thi với kết quả ngoài mong đợi. Cử chỉ ân cần của cô ngày hôm đó không chỉ giúp em vượt qua một kỳ thi, mà còn dạy cho em bài học về sự tự tin và lòng nhân ái. Đối với em, cô Mai không chỉ là một người giáo viên dạy chữ, mà còn là một người mẹ hiền luôn dìu dắt, che chở cho chúng em trên hành trình trưởng thành. Em luôn thầm hứa sẽ học tập thật tốt để không phụ lòng mong mỏi và sự yêu thương của cô. Một vài gợi ý nhỏ để đoạn văn hay hơn: Khi tả ngoại hình: Bạn nên chọn 2-3 đặc điểm nổi bật nhất (ví dụ: đôi mắt, nụ cười hoặc bàn tay) để tả kỹ thay vì liệt kê quá nhiều. Khi kể về sự việc: Hãy tập trung vào cảm xúc của bạn lúc đó và hành động cụ thể của cô giáo (một lời nói, một cái xoa đầu, một ánh nhìn) để tạo điểm nhấn. Từ ngữ: Sử dụng thêm các từ láy và hình ảnh so sánh (như "ấm áp như nắng mai", "dịu dàng như mẹ hiền") để đoạn văn thêm sinh động.\)

Lương Tấn Khang · Answer

Trong những năm tháng tiểu học, người để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất là cô Thanh, giáo viên chủ nhiệm năm lớp 4 của em. Cô có dáng người thon thả, thường thướt tha trong những bộ áo dài màu xanh nhạt. Mái tóc đen, dài ngang vai được cô xõa tự nhiên, tôn lên khuôn mặt phúc hậu với nước da trắng mịn. Điểm em yêu nhất là đôi mắt hiền từ, lúc nào cũng ánh lên tình yêu thương, và giọng nói trầm ấm, truyền cảm của cô mỗi khi giảng bài. Em nhớ mãi một sự việc xảy ra vào cuối học kỳ I. Hôm đó là giờ kiểm tra Toán, em vốn rất sợ môn này và hôm trước lại quên không làm bài tập nên lúng túng, không thể giải được bài toán hình học. Em lo lắng đến phát khóc. Cô Thanh đi xuống bục giảng, nhẹ nhàng đặt tay lên vai em, không hề trách mắng mà dịu dàng giảng lại phương pháp tư duy cho em. Cô nắn nót cầm tay em hướng dẫn cách kẻ đường phụ, đôi bàn tay cô mềm mại nhưng đầy kiên nhẫn. Nhờ sự khích lệ của cô, em đã bình tĩnh làm xong bài. Sau giờ học, cô còn ở lại dặn dò: "Sai lầm chỉ là một phần của việc học, quan trọng là con biết đứng dậy từ lỗi sai đó". Sự ân cần ấy đã truyền cho em động lực, giúp em không chỉ vượt qua nỗi sợ môn Toán mà còn đạt giải cao trong cuộc thi học sinh giỏi cấp trường cuối năm. Cô thực sự là người mẹ hiền thứ hai mà em kính trọng và yêu quý suốt đời. www.avakids.com +2Câu trả lời: Trong những năm tháng tiểu học, người để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất là cô Thanh, giáo viên chủ nhiệm năm lớp 4 của em. Cô có dáng người thon thả, thường thướt tha trong những bộ áo dài màu xanh nhạt. Mái tóc đen, dài ngang vai được cô xõa tự nhiên, tôn lên khuôn mặt phúc hậu với nước da trắng mịn. Điểm em yêu nhất là đôi mắt hiền từ, lúc nào cũng ánh lên tình yêu thương, và giọng nói trầm ấm, truyền cảm của cô mỗi khi giảng bài. Em nhớ mãi một sự việc xảy ra vào cuối học kỳ I. Hôm đó là giờ kiểm tra Toán, em vốn rất sợ môn này và hôm trước lại quên không làm bài tập nên lúng túng, không thể giải được bài toán hình học. Em lo lắng đến phát khóc. Cô Thanh đi xuống bục giảng, nhẹ nhàng đặt tay lên vai em, không hề trách mắng mà dịu dàng giảng lại phương pháp tư duy cho em. Cô nắn nót cầm tay em hướng dẫn cách kẻ đường phụ, đôi bàn tay cô mềm mại nhưng đầy kiên nhẫn. Nhờ sự khích lệ của cô, em đã bình tĩnh làm xong bài. Sau giờ học, cô còn ở lại dặn dò: "Sai lầm chỉ là một phần của việc học, quan trọng là con biết đứng dậy từ lỗi sai đó". Sự ân cần ấy đã truyền cho em động lực, giúp em không chỉ vượt qua nỗi sợ môn Toán mà còn đạt giải cao trong cuộc thi học sinh giỏi cấp trường cuối năm. Cô thực sự là người mẹ hiền thứ hai mà em kính trọng và yêu quý suốt đời. www.avakids.com +2

nguyễn khánh diệp · Answer

Cô giáo chủ nhiệm lớp em tên là ..... Dáng người cô mảnh mai, bước đi lúc nào cũng nhẹ nhàng như trên bục giảng. Cô có khuôn mặt trái xoan hiền hậu với đôi mắt lấp lánh, luôn nhìn chúng em đầy khích lệ. Mỗi khi cô cười, trông rất duyên. Giọng nói của cô ấm áp, trong trẻo như tiếng chim hót, khiến những bài giảng tiếng Việt trở nên hay lạ kỳ. Em vẫn nhớ mãi một kỷ niệm vào giờ kiểm tra Toán giữa kỳ vừa rồi. Lúc đó, em loay hoay mãi với một bài toán đố khó, mồ hôi vã ra trên trán vì sợ không kịp giờ. Giữa lúc đang cuống quýt, em bỗng cảm thấy một bàn tay mềm mại đặt nhẹ lên vai mình. Ngước mắt lên, em thấy cô ... đang đứng bên cạnh. Cô không nói gì, chỉ mỉm cười thật hiền và khẽ gật đầu như muốn bảo: "Em cứ bình tĩnh, em sẽ làm được!". Ánh mắt tin tưởng của cô như tiếp thêm cho em một sức mạnh. Em hít một hơi thật sâu, đọc lại đề bài một lần nữa và bỗng nhiên tìm ra cách giải. Sự việc ấy tuy nhỏ nhưng đã giúp em hiểu rằng cô luôn ở bên cạnh, nâng đỡ chúng em từng chút . cô tận tụy bên bàn giáo án dưới ánh nắng vàng của buổi chiều sẽ mãi là kỷ niệm đẹp nhất trong tim em. Em hứa sẽ học tập thật chăm chỉ để xứng đáng là học trò ngoan của cô.Câu trả lời: Cô giáo chủ nhiệm lớp em tên là ..... Dáng người cô mảnh mai, bước đi lúc nào cũng nhẹ nhàng như trên bục giảng. Cô có khuôn mặt trái xoan hiền hậu với đôi mắt lấp lánh, luôn nhìn chúng em đầy khích lệ. Mỗi khi cô cười, trông rất duyên. Giọng nói của cô ấm áp, trong trẻo như tiếng chim hót, khiến những bài giảng tiếng Việt trở nên hay lạ kỳ. Em vẫn nhớ mãi một kỷ niệm vào giờ kiểm tra Toán giữa kỳ vừa rồi. Lúc đó, em loay hoay mãi với một bài toán đố khó, mồ hôi vã ra trên trán vì sợ không kịp giờ. Giữa lúc đang cuống quýt, em bỗng cảm thấy một bàn tay mềm mại đặt nhẹ lên vai mình. Ngước mắt lên, em thấy cô ... đang đứng bên cạnh. Cô không nói gì, chỉ mỉm cười thật hiền và khẽ gật đầu như muốn bảo: "Em cứ bình tĩnh, em sẽ làm được!". Ánh mắt tin tưởng của cô như tiếp thêm cho em một sức mạnh. Em hít một hơi thật sâu, đọc lại đề bài một lần nữa và bỗng nhiên tìm ra cách giải. Sự việc ấy tuy nhỏ nhưng đã giúp em hiểu rằng cô luôn ở bên cạnh, nâng đỡ chúng em từng chút . cô tận tụy bên bàn giáo án dưới ánh nắng vàng của buổi chiều sẽ mãi là kỷ niệm đẹp nhất trong tim em. Em hứa sẽ học tập thật chăm chỉ để xứng đáng là học trò ngoan của cô.

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP