1. Thế nào là tự trọng ? Nêu biểu hiện của lòng tự trọng ?

2.Mối quan hệ giữa sự tự tin, lòng tự trọng, sự khiêm tốn ?

3.Những biểu hiện của sự tự tin ?

4.Thế nào là khiêm tốn ? Ý nghĩa của sự khiêm tốn ? Em đã làm gì để rèn tính

khiêm tốn ?

5.Giải thích câu tục ngữ ” Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo ”

6.Thế nào là giản dị ? Ý nghĩa của sự giản dị ? Em đã làm gì để rèn đức tính

giản dị ?

7.Kể 4 biểu hiện của khiêm tốn và thiếu khiêm tốn ?

8.Giải thích câu tục ngữ ”Đói cho sạch, rách cho thơm ”

trả lời 1 câu thôi cũng đc

bạn nào trả lời đc mik cho 1 đúng

Sắp đến kỳ thi học kỳ I rồi, mình chúc các bạn thi thật tốt và được điểm cao nha! Đừng tạo áp lực cho mình, đừng quá căng thẳng mà hãy tự tin lên thì chắc chắc các bạn sẽ có một kỳ tốt cho mà xem.Những con điểm 10 đang chờ các bạn " tới lấy" đấy.

CHÚC CÁC BẠN THI THẬT TỐT NHA !

Kì thi sắp tới bạn tôi ơi!
Cố gắng học nha đừng có lười
Có chí thì nên ta phải nhớ
Một mai đỗ đạt miệng cười tươi.

Trong lúc học bài' sống giản dị'' bạn thanh đã nêu ý kiến với cô giáo và cả lớp rằng'' đức tính giản dị chỉ thực sự cần thiết khi dân ta nghèo đói, cuộc sống còn vất vả, thiếu thốn. Còn bây giờ đất nước đã phát triển, hàng hóa phong phú nên ko cần phải sống tiết kiệm và giản dị nữa.Có thế mới thể hiện đc sự phát triển của đất nước

theo em, ý kiến của bạn Thanh có đúng ko? vì sao?

Dân tộc ta có truyền thống: “Tôn sư trọng đạo”, nét đẹp ấy đã được bao thế hệ người Việt Nam kế thừa và phát triển.

Từ xưa, ca dao đã có câu:

Muốn sang thì bắc cầu kiều
 

Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.
 

Được coi trọng như vậy bởi người thầy luôn tượng trưng cho những gì chuẩn mực, đạo lý và người thầy còn có sứ mệnh cao quý là truyền đạo lý cho mọi người, nhất là cho các thế hệ học trò của mình, giúp họ trở nên người có học vấn, có nhân cách tốt đẹp, có năng lực giúp ích cho đời, cho dân, cho nước.
 

Bác Hồ đã từng nói: “Người thầy giáo tốt – thầy giáo xứng đáng là thầy giáo – là người vẻ vang nhất. Dù là tên tuổi không đăng trên báo, không được thưởng huân chương, song những người thầy giáo tốt là những anh hùng vô danh. Đây là một điều rất vẻ vang”.
 

Nhà giáo được vinh danh là “Kỹ sư tâm hồn”, nghề dạy học được vinh danh là “Nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý”. Ngày nay, có biết bao nhà giáo nhân dân, nhà giáo ưu tú và hàng triệu giáo viên khác – những người đang mang tâm huyết, trí tuệ, không quản khó khăn, gian khổ, cống hiến cho sự nghiệp “trồng người”. Những người thầy ấy luôn được coi trọng. Tôn vinh người thầy đã trở thành đạo lý, thành tình cảm tự nhiên của mỗi người chúng ta.
 

Mỗi năm, khi sắp đến ngày 20-11 lòng chúng tôi lại dâng lên những cảm xúc khó tả, những mong nhớ, nuối tiếc về thời đi học đã qua, những kỷ niệm về thầy cô và những người bạn học đã mãi mãi đi xa để giữ lấy bình yên cho Tổ Quốc. Ngày 20-11 là ngày ân tình, thầy cô giáo chúng tôi đón nhận tình cảm của toàn xã hội, tình cảm chân thành của học trò làm chúng tôi thật sự xúc động, thấy ấm lòng hơn khi nhìn những ánh mắt trong sáng, những câu nói, nụ cười thân thương, sự quan tâm lo lắng của các em làm chúng tôi quên đi bao mệt mỏi của bộn bề công việc, những lo toan trong cuộc sống hàng ngày.
 

Ngày nay, chúng ta đang sống, làm việc trong những điều kiện thuận lợi hơn trước, song cũng rất nhiều thách thức đang đặt ra cho các nhà giáo như: vấn đề đổi mới căn bản nền giáo dục đại học Việt Nam, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trong hội nhập, đào tạo theo nhu cầu xã hội... Hơn ai hết, với vai trò là người thầy “Thay Đảng rèn người”, chúng tôi ý thức được trách nhiệm của mình phải bồi dưỡng tri thức, làm chủ công nghệ, khắc phục những khó khăn bằng sức lực, trí tuệ và lòng yêu nghề. Điều đó đòi hỏi mỗi nhà giáo phải có bản lĩnh, vừa giữ được phẩm chất tốt đẹp của nghề nghiệp cao quý vừa đáp ứng được nhu cầu ngày càng cao về tri thức, về kiến thức chuyên môn, về nghiệp vụ sư phạm sao cho phù hợp.
 

Những thành tựu mà trường Đại học Hà Tĩnh đã đạt được, cho đến nay đã ghi đậm dấu ấn, công lao của bao nhà giáo. Trường của chúng ta đã và đang phát triển mạnh mẽ, cơ sở vật chất ngày càng khang trang, đội ngũ gần 300 cán bộ, giảng viên, và hơn 9.000 HSSV của cả trường với tâm huyết, năng lực, ý thức trách nhiệm và tinh thần nỗ lực đang là chủ thể, là lực lượng to lớn tạo ra sự chuyển biến phát triển của nền giáo dục nước nhà.
 

Mỗi ngày đi qua, trên gương mặt của mỗi thầy cô, hằn sâu bao nhọc nhằn, bao vất vả của đời thường, nhưng chỉ có ánh mắt vẫn sáng lên một niềm tin, một tình yêu đối với nghề vô bờ bến. Chúng tôi là những cán bộ, giảng viên của trường Đại học Hà Tĩnh, xin hứa sẽ tiếp tục thắp sáng niềm tin ấy, thắp sáng lý tưởng cao quý mà các thế hệ thầy cô đã giữ gìn; sẽ tiếp tục kế thừa và phát huy những thành quả đã đạt được, nỗ lực vượt khó, sáng tạo để hoàn thành tốt nhiệm vụ mà Đảng, Nhà nước và nhân dân giao phó, góp sức đào tạo thế hệ trẻ có phẩm chất, có năng lực, có khát vọng để tiếp bước cha anh dựng xây đất nước Việt Nam ngày càng giàu mạnh.
 

Nhân ngày 20/11, xin trân trọng gửi tới các thầy, cô giáo, những lời chúc tốt đẹp, những bó hoa tươi thắm nhất! Hướng về các thầy, các cô với tấm lòng thành kính, những học trò hôm qua và những học trò hôm nay đã, đang và sẽ luôn khắc ghi trong lòng đạo lý: Uống nước nhớ nguồn, tôn sư trọng đạo.
 

Chúng ta yêu nghề giáo và trọn đời thủy chung, son sắt với nghề:
 

"Viên phấn trắng hướng cuộc đời bay bổng
 

Mực đỏ chấm bài là máu chảy từ tim".

Di sản văn hóa là ​tài sản của thế hệ trước truyền lại cho thế hệ sau,là nguồn tài nguyên quý báu tạo nên bản sắc văn hóa dân tộc,góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững cho con người và xã hội​​.

Có 2 loại di sản văn hóa là vật thể và phi vật thể.​

​Ý nghĩa: Di sản văn hóa là tài sản ,niềm tự hào của dân tộc, thể hiện lịch sử, sự sáng tạo, bản sắc dân tộc trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc, làm cơ sở cho thế hệ sau phát huy và phát triển. Góp phần phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, làm phong phú kho tàng di sản văn hóa nhân loại.

​​​

Đã học lớp 7 rồi nhưng D vẫn chưa một lần phát biểu ý kiến của mình trước tập thể lớp, vì sợ khi mình nói ra nếu sai sẽ bị các bạn chê cười và phản đối. D nghĩ “Tốt nhất là mình chẳng nên phát biểu gì mà chỉ cần im lặng trong giờ học để thầy cô không chú ý đến mình, không nên phát biểu ý kiến gì của riêng mình trước tập thể”.

a)   Em có đồng ý với suy nghĩ của bạn D hay không? Vì sao?

b)   Hãy phân biệt tự tin khác với tự ti và tự cao tự đại như thế nào?

c)   Để có được tính tự tin trong học tập thì bản thân em cần phải làm gì?

DÙ SAO THÌ CHỈ CÒN KHOẢNG 4 TIẾNG NỮA THÔI SẼ HẾT NGÀY 20/11

EM XIN ĐẠI DIỆN CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH Ở VIỆT NAM KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ HOC24 NÓI RIÊNG VÀ KHẮP ĐẤT NƯỚC NÓI CHUNG CÓ 1 NGÀY 20//11 VUI VẺ ,MẠN1H KHỎE ,HẠNH PHÚC .BÊN GIA ĐÌNH CỦA MÌNH

VÀ ĐẶC BIỆT LÀ TRẺ MÃI KHÔNG GIÀ

HAPPY TEACHER' S DAY

HAPPY FOR YOU

Câu 4: Em hãy nêu nội dung quyền được bảo vệ, quyền được chăm sóc, quyền được giáo dục của trẻ em Việt Nam? Là học sinh, em phải có bổn phận gì?

Câu 5: Tú sinh ra trong một gia đình nghèo nhưng lại ham chơi và lười học, không nghe lời cha mẹ. Nhiều lần Tú đã trốn học để theo đám bạn đi chơi, việc học ngày càng yếu dần. Cuối năm vì không đủ điểm nên Tú phải ở lại lớp.

Cíu người ;-;