CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do -Hạnh phúc

Bá Xuyên ngày 26 tháng 9 năm 2025

ĐƠN XIN NGHỈ HỌC

Kính gửi :Cô giáo chủ nhiệm lớp 4A

Em tên là : Đinh Quang Đạt

Sinh ngày : 22 tháng 4 năm 2016 Nam ( nữ ) : Nam

Nơi ở : Tổ dân phố 2, Phường Bá Xuyên ,Tỉnh Thái Nguyên

Học sinh lớp : 4A Trường Tiểu học Mỏ Chè

Hôm nay em bị ốm nên không đi học được . Em viết đơn này để xin cô cho em nghỉ hôm nay. Bao giờ em khỏi em sẽ đi học.

-Em hứa sẽ học và chép bài đầy đủ .

-Em trân trọng cảm ơn cô !

Người làm đơn

Quang Đạt

Đinh Quang Đạt

Báo cáo thảo luận nhóm thường gồm 3 phần:

- Phần đầu

+ Tiêu đề:

+ Người nhận:

- Phần chính

+ Thời gian:

+ Địa điểm:

+ Chủ đề thảo luận:

+ Người tham gia thảo luận:

+ Kết quả thảo luận:

Phần cuối: tên của người viết báo cáo, chữ kí

- Tiêu đề: Viết in hoa.

- Người viết, người nhận:

+ Người viết: Ghi rõ chức vụ, họ và tên, chữ kí.

+ Người nhận: Ghi rõ ràng, cụ thể.

- Nội dung:

+ Đầy đủ các phần.

+ Các thông tin cần chính xác, chân thực.

- Cách trình bày:

+ Đúng trình tự các phần.

+ Rõ ràng, khoa học.

+ Không dùng từ ngữ thể hiện tình cảm, cảm xúc.

Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu nghi vấn. Gạch dưới các từ nghi vấn trong các câu hỏi đó.
a. Môn học này rất hay?
b. Môn học này có hay không?
c. Cậu thấy môn học này hay à?
d. Hãy học môn học này?
e. Tớ thấy môn học nào cũng hay?

Giúp em với ạ, em cảm ơn
 

Chuyển từng câu sau thành câu không dùng dấu chấm hỏi nhưng nội dung, mục đích  của câu không thay đổi:

a.      Sao bạn lại làm bẩn quyển truyện của mình như vậy?

b.     Trận bóng đá diễn ra chiều qua hay thế không biết?

c.      Mình hơi mệt các bạn có thể ra chỗ khác chơi được không?

d.     Chơi nhảy dây mà bạn bảo không thích à?

Tìm các từ láy thích hợp điền vào chỗ trống :

-          hang sâu ....                - cười...                        -rộng.(.thênh thang ) Mẫu

-          vực sâu....                   - nói...                          -dài....

-          cánh đồng rộng....      - gáy...                          - cao....

-          con đường rộng...      - thổi....                         - thấp...

 Bài 1. (1 điểm) Từ nào có tiếng chí không cùng nghĩa với các từ còn lại trong nhóm?
a. ý chí, khoái chí, chí khí, quyết chí. b. chí phải, chí thân, chí hướng, chí lí.
Bài 2. (1 điểm) Điền từ có tiếng chí trong bài 1 vào chỗ trống cho thích hợp.
a. Bác Hồ ........... ra đi tìm đường cứu nước.
b. Hùng là người bạn ......... của tôi.
Bài 3. (1 điểm) Câu tục ngữ nào khuyên người ta phải có ý chí? Đúng ghi Đ, sai ghi S.
a. Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ. b. Thất bại là mẹ thành công.

a. Đó là những ước mơ cao đẹp. b. Hùng ước mơ trở thành phi công.
c. Đừng ước mơ hão huyền như thế. d. Ước mơ ấy thật viển vông.
Bài 5. (1 điểm) Hãy ghi ĐT hoặc TT dưới các từ gạch chân trong các câu sau.
a. Cái thang cao lênh khênh. b. Trời đang mưa rất to

Xếp các từ sau thành hai nhóm : Từ ghép và từ láy

a) Châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mong ngóng, nhỏ nhẹ, mong mỏi, tươi tốt, phương hướng, vương vấn, tươi tắn.

b) mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng.

giúp đê

Hãy chỉ ra các tiếng viết sai chính tả trong các từ sau rồi sửa lại cho đúng:

a. no nghĩ                b. số lẻ                      c. lí do   con nai                    ẩn lấp                              làn gió

thuyền nan              siêng năng                  no toan

Gạch chân dưới 5 lỗi sai trong đoạn sau:

Mười năm cõng bạn đi học