Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
câu 5
- Bạn Tú đã không làm tròn bổn phận: Chăm học, chăm làm, xây dựng tập thể lớp học vững mạnh, yêu thương, giúp đỡ cha mẹ,...
- Nếu em là Tú, em sẽ: Chăm ngoan, học giỏi, học 5 điều Bác Hồ dạy, phụ giúp gia đình, vâng lời cha mẹ,..
câu 4:
1- Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch. 2- Trẻ em không rõ cha, mẹ, khi có yêu cầu, được cơ quan có thẩm quyền giúp đỡ xác định cha, mẹ cho mình.
- Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển thể chất, trí tuệ và đạo đức.
Là hoc sinh em có bổn phận :
+ Phải biết bảo vệ quyền của mình và tôn trọng quyền của người khác
+ Phải thực hiện tốt nghĩa vụ và bổn phận của mình
+ Hiểu sự quan tâm của mỗi người đối với mình. Biết ơn cha mẹ, những người đã chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ mình.
tình huống 1:mẹ thu nghĩ vậy k đúng vì đó là mê tín dị đoan.nếu là Thu, mình sẽ giải thích cho mẹ và bảo mẹ không nên tin vào những thứ đó, sống thực tế hơn
tình huống 2:k làm tròn quyền và bổn phận trẻ em:quyền, bổn phận học tập..
-việc làm của tú là việc làm sai trái lv max, cho thấy sự bất hiếu vs ham chơi của tú,k kính trọng cha mẹ, k làm tròn bổn phận của mình
tình huống 3:đồng tình vs quan điểm của dung vì hang động là di sản văn hóa tg..nếu muốn ghi lại kỉ niệm có thể dùng các cách khác:chụp hình,...vụ khắc tên là vi phạm, bị cấm vì độngk phải là của riêng mà tất cả mn đều được chiêm ngưỡng,...:v
mình nghĩ thế
- Tú là một người con hư, không hiếu thảo với cha mẹ, là một học sinh lười biếng, trốn học đi chơi, vi phạm đạo đức của một học sinh.
- Không làm tròn bổn phận của một người con: yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn.
- Không chăm chỉ học tập và rèn luyện đạo đức, tôn trọng pháp luật, thực hiện nếp sống văn minh.
- Tú là một người con hư, không hiếu thảo với cha mẹ, là một học sinh lười biếng, trốn học đi chơi, vi phạm đạo đức của một học sinh.
- Không làm tròn bổn phận của một người con: yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn.
- Không chăm chỉ học tập và rèn luyện đạo đức, tôn trọng pháp luật, thực hiện nếp sống văn minh.
Di sản văn hóa là những giá trị tinh thần và vật chất do con người sáng tạo, lưu giữ qua nhiều thế hệ, có ý nghĩa đặc biệt về lịch sử, văn hóa, khoa học và nghệ thuật. Di sản văn hóa thể hiện bản sắc, truyền thống của một cộng đồng, một dân tộc, góp phần tạo nên sự đa dạng và phong phú của nền văn hóa nhân loại.
Có mấy loại di sản văn hóa?
Theo quy định của Luật Di sản Văn hóa Việt Nam, di sản văn hóa được chia thành hai loại chính:
1. Di sản văn hóa vật thể
Là những di sản có hình dạng, vật chất cụ thể, có thể nhìn thấy, cầm nắm hoặc đo đạc được.
Ví dụ:
- Di tích lịch sử – văn hóa (đền, chùa, lăng tẩm, thành quách…)
- Danh lam thắng cảnh
- Cổ vật, bảo vật quốc gia
- Kiến trúc cổ, công trình nghệ thuật, hiện vật khảo cổ học
2. Di sản văn hóa phi vật thể
Là những giá trị tinh thần được lưu truyền qua truyền miệng, phong tục, tập quán, kỹ năng, lễ hội...
Ví dụ:
- Tiếng nói, chữ viết
- Tập quán xã hội, tín ngưỡng
- Lễ hội truyền thống
- Nghệ thuật trình diễn dân gian (hát quan họ, hát xoan, ca trù…)
- Nghề thủ công truyền thống
Ý nghĩa của di sản văn hóa
- Bảo tồn bản sắc dân tộc: Giúp các thế hệ hiểu và tự hào về nguồn cội, văn hóa truyền thống.
- Giá trị giáo dục: Là nguồn tư liệu sống động để giáo dục lịch sử, đạo đức, truyền thống cho thế hệ trẻ.
- Phát triển du lịch: Góp phần thúc đẩy kinh tế thông qua du lịch văn hóa, thu hút khách trong và ngoài nước.
- Gắn kết cộng đồng: Di sản là cầu nối giữa các thế hệ và các cộng đồng, tăng tính đoàn kết xã hội.
- Góp phần vào kho tàng văn hóa nhân loại: Di sản không chỉ có giá trị trong phạm vi quốc gia mà còn đóng góp vào sự đa dạng văn hóa toàn cầu.
Di sản văn hóa là những giá trị tinh thần và vật chất do con người sáng tạo, lưu giữ qua nhiều thế hệ, có ý nghĩa đặc biệt về lịch sử, văn hóa, khoa học và nghệ thuật. Di sản văn hóa thể hiện bản sắc, truyền thống của một cộng đồng, một dân tộc, góp phần tạo nên sự đa dạng và phong phú của nền văn hóa nhân loại.
Có mấy loại di sản văn hóa?
Theo quy định của Luật Di sản Văn hóa Việt Nam, di sản văn hóa được chia thành hai loại chính:
1. Di sản văn hóa vật thể
Là những di sản có hình dạng, vật chất cụ thể, có thể nhìn thấy, cầm nắm hoặc đo đạc được.
Ví dụ:
- Di tích lịch sử – văn hóa (đền, chùa, lăng tẩm, thành quách…)
- Danh lam thắng cảnh
- Cổ vật, bảo vật quốc gia
- Kiến trúc cổ, công trình nghệ thuật, hiện vật khảo cổ học
2. Di sản văn hóa phi vật thể
Là những giá trị tinh thần được lưu truyền qua truyền miệng, phong tục, tập quán, kỹ năng, lễ hội...
Ví dụ:
- Tiếng nói, chữ viết
- Tập quán xã hội, tín ngưỡng
- Lễ hội truyền thống
- Nghệ thuật trình diễn dân gian (hát quan họ, hát xoan, ca trù…)
- Nghề thủ công truyền thống
Ý nghĩa của di sản văn hóa
- Bảo tồn bản sắc dân tộc: Giúp các thế hệ hiểu và tự hào về nguồn cội, văn hóa truyền thống.
- Giá trị giáo dục: Là nguồn tư liệu sống động để giáo dục lịch sử, đạo đức, truyền thống cho thế hệ trẻ.
- Phát triển du lịch: Góp phần thúc đẩy kinh tế thông qua du lịch văn hóa, thu hút khách trong và ngoài nước.
- Gắn kết cộng đồng: Di sản là cầu nối giữa các thế hệ và các cộng đồng, tăng tính đoàn kết xã hội.
- Góp phần vào kho tàng văn hóa nhân loại: Di sản không chỉ có giá trị trong phạm vi quốc gia mà còn đóng góp vào sự đa dạng văn hóa toàn cầu.
ai hoi