Thôi từ nay anh sẽ
Âm thầm xa em
Viết nỗi nhớ lên giấy ghi lại
Trong đêm mưa buồn
Đôi mi ai buồn khẽ buông
Ai rồi sẽ cũng lớn
Chẳng còn như xưa
Em đi rồi anh nhung nhớ sao vừa
Phải như em ở đây
Ôm anh lúc này
Một chút hy vọng
Một chút mơ mộng
Rồi hóa cơn mưa mùa đông
Em có hay chăng là anh
Vẫn cố tìm em nơi xứ xa
Ngàn ánh sao trời lặng lẽ bên đời
Một phút giây anh đánh rơi
Em ở đâu em về
Quê hương vẫn luôn có anh gần kề
Mà tại vì sao em ơi
Em quên mất câu thề
Nỗi buồn là vì em ơi không về
Nếu nếu như anh chẳng còn
Ở trên cõi đời hay yêu nữa
Em có tin anh cũng thừa
Thôi chúc em gia đình yên vui
Hãy quên đi cuộc tình mình
Anh còn thương
Hay nhớ em chẳng quan tâm
Chắc cũng xóa đi hết
Câu chuyện trăm năm
Em à thôi xem như là đã qua
Sương còn vương nhánh lá
Mai vàng đơm hoa
Em như loài chim tung cánh bay và
Bỏ lại anh lẻ loi
Cô đơn mất rồi
Một kiếp phong trần đã biết bao lần
Tìm dáng ai in bàn chân
Nơi phố hoa giăng đèn
Em ơi có cần ai che tấm thân
Dù biết lỡ làng lại vỡ cung đàn
Một phút giây anh vẫn cười
Nơi giá băng tâm hồn
Mong manh nhất khi ta chạm lòng người
Mà tại vì sao em ơi
Em quên mất câu thề
Nỗi buồn là vì em ơi không về
Nếu nếu như anh chẳng còn
Ở trên cõi đời hay yêu nữa
Em có tin anh cũng thừa
Thôi chúc em gia đình yên vui
Hãy quên đi cuộc tình mình
Mà tại vì sao em ơi
Em quên mất câu thề
Nỗi buồn là vì em ơi không về
Nếu nếu như anh chẳng còn
Ở trên cõi đời hay yêu nữa
Em có tin anh cũng thừa
Thôi chúc em gia đình yên vui
Hãy quên đi cuộc tình mình
Vì sao không thể cho ta thành đôi
Ngồi ôm thương nhớ bẽ bàng
Hỏi ai đã gieo duyên tình trái ngang

Viết các số sau đây dưới dạng số thập phân, rồi xếp các số theo thứ tự nhỏ dần

2/10=…… ; 25/10=………. ; 5/10=………..  ; 1/8= ……..=……….  ;  3/2=……..=……….   ; 3/4…….=…..

Bài 1: Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống:
hữu nghị, chiến hữu, phù hợp, hữu tình, hợp lệ, hợp lực
a) Bác Minh là ……… của bố em.
b) Công việc này rất ………. với bạn Nam.
c) Phong cảnh nơi đây thật …….
d) Các bạn lớp em đồng tâm ………… làm báo tường.
e) Nhân dân ta luôn chăm lo vun đắp tình …………… với nhân dân các
nước.
f) Lá phiếu này ………..
Bài 2: Đặt câu để phân biệt nghĩa của các từ đồng âm bên dưới
( Mỗi từ em đặt 2 câu)
a) Từ “đủ”
….………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
b) Từ “lợi”
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
c) Từ “mai”
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
d) Từ “đường”
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
Bài 3: Xác định thành phần câu trong những câu sau:
a) Tấm gương phản chiếu những nét sinh hoạt của làng quê là cái ao
làng.
b) Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm cây bụi thấp, ta có
thể nghe tiếng vù vù bất tận của hàng nghìn loại côn trùng có cánh bay
đi bay lại.
 

3. Đặt câu phân biệt nghĩa của các từ nhiều nghĩa sau:
a) Từ “đi”.
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
b) Từ “ngọt”.
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
c) Từ “mắt”.
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
 

3. Đặt câu phân biệt nghĩa của các từ nhiều nghĩa sau:
a) Từ “đi”.
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
b) Từ “ngọt”.
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
c) Từ “mắt”.
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
 

Dòng nào là hiện tượng đồng âm dòng nào là hiện tượng từ nhiều nghĩa

a/ Quả chín cây ; chín đưa trẻ …………………..  

b/ Quả chín cây ; suy nghĩ chín chắn …………………

c/ Ăn nói ngọt ngào ; quả xoài ngọt lịm…………..

d/ Con xe đứng cạnh con mã ; Xe máy lao vun vút…….

Giúp mik với

2. Đặt câu để phân biệt nghĩa của các từ
đồng âm sau:
a) Từ kính
…………………………………………
…………………………………………
b) Từ đường
…………………………………………
…………………………………………
c) Từ liên
.…………………………………………
…………………………………………
d) Từ lương
…………………………………………
…………………………………………
e) Từ hành
…………………………………………
…………………………………………
 

2. Đặt câu để phân biệt nghĩa của các từ
đồng âm sau:
a) Từ kính
…………………………………………
…………………………………………
b) Từ đường
…………………………………………
…………………………………………
c) Từ liên
.…………………………………………
…………………………………………
d) Từ lương
…………………………………………
…………………………………………
e) Từ hành
…………………………………………
…………………………………………