Bài 1: Tìm phép liên kết trong các câu sau:

a. (1)Bé thích làm kĩ sư giống bố và thích làm cô giáo giống mẹ. (2)Lại có lúc bé thích làm bác sĩ để chữa bệnh cho ông ngoại....

b. (1)Páp - lốp nổi tiếng là người làm việc nghiêm túc. (2)Páp - lốp có thói quen làm việc rất thận trọng. (3)Các thí nghiệm của Páp - lốp thường được lặp lại rất nhiều lần...

1 tuần ra 1 lần anh em nhận xét giúp tôi cái văn tự làm cấm nói là copy không không ra nữa:

Chương 1: Khoảng lặng

Hồi 1 : Cuộc gặp gỡ

‘ Reng reng reng’

-         Cái đồng hồ đáng ghét ! Sao hôm nào đó tao sẽ mua đồng hồ mới để dậy đúng giờ! Mày sướng thì hôm nay tao cũng sướng lắm đó nghen ! - Hôm nay là ngày tôi vào trường trung học cơ sở. Cổng trường đông nghẹt. Khi tôi đang ngắm nhìn ngôi trường mới thì bỗng một bạn nam tóc màu xanh lục phi đến va chạm vào tôi nói:

- Ôi ! Xin lỗi cậu ! Tôi là Joel Stuver,(thở dốc)  tôi … hơi bận nên bị chạm vào cậu.

- Ồ … ? Không sao. Tôi là Freud Crison.

Vừa nói xong câu Joel à lên một tiếng rồi chay vụt lên tầng. Tôi bình tĩnh lên tầng  theo. Vào lớp, tôi lại gặp được Joel. Joel chạy đến hỏi :

-   Ngồi cùng tôi đi, được không?

-   Người đời không ai đi ngồi với tôi!

-   Ồ ! Đó là do cậu không để ý người khác thôi.

-  …

Tôi đành đi đến ngồi cùng Joel. Joel kể:

- Gia đình tôi bị Zaras sát hại còn giờ thì tôi sống với ông nội. Còn cậu? Tôi sống ở số 298 đường Narpho

- Tôi cũng thế nhưng tôi sống với một mình. Số 299 đường Narpho.

- Ồ, nhìn kìa !  Chúng mày ơi ! Freud thằng ngốc đó vào được trường này nè ! Mày ăn cắp bài thi của đứa khác đúng không, Freud !

- Im mồm. Chúng mày quên lần trước rồi à(giọng nghiêm nghị): Lời Thề Bất !

- Lời Thề Bất là gì vậy Freud. (Joel)

- Ừ nhỉ. Xin lỗi.(Bọn kia )

Sau khio bọn kia đi rồi. Tôi giải thích:

-         Đó là những lời thề sử dụng bùa chú cực kì cao nếu quên ta sẽ bị tra tấn một cách đau đớn để nhớ lại nếu không thể nhớ lại được chúng ta sẽ chết.

-         Ồ. Ok

  Rồi chúng tôi học các tiết đến khi giờ học kết thúc. Khi chúng tôi đi về có tiếng ai kêu cứu rất nhỏ (xa quá to sao được mà phố còn vắng người nên trả ai nghe cả) từ phía sau. Tôi nói với Joel:

- Ê ! Có mùi người quen.

- Ừ ! Zaras đang ở gần đây

- Dao phòng thân nè. Nó đang ở rất gần ngay sau lưng.

 Vừa dứt lời chúng tôi chạy như bay đến nơi nghe thấy tiếng hét. Chúng tôi sững người khi thấy một cô gái tóc xanh bị một tên áo đen rượt đuổi, áo cô có nhiều máu chảy ra từ cánh tay. Cô đang bị thương ở tay! Khi nhìn thấy thế tôi và Joel đuổi theo tên áo đen. Khi bắt kịp hắn rồi. Joel:

- Sơn Thức. Thế thứ nhất. DIện Sơn Vương.

 Đó là chiêu thức dùng kiếm. Tôi :

- Tổ thần thế thứ nhì: Tổ Kim Ảo

 Những chiêu này chúng chân thằng áo đen làm nó ngã lăn quay. Sau khi 'xử' xong thằng này rồi chúng tôi hỏi thăm bạn kia:

- Cậu có sao không ? Tôi là Freud và Joel

- Tôi không sao hết. Sonia Masont . Cảm ơn

- Tên này thì một đứa chúng tôi cũng đánh nổi. Ơ đây ko phải Zaras à. Chán ! Hzai.! - Joel lấy cái mặt nạ của hắn ra.

- Cậu cũng biết Zaras à. Nó cũng là kẻ thù của gia đình tôi

- Bọn tôi cũng thế. A lại có đứa nữa. Phía đông đi thôi Joel. À quên cho cậu nè dao phòng thân.    - Tôi đưa dao cho Sonia

- Ok phía đông à. - Joel

- Cho đi với. - Sonia

- Ok đi nhanh còn về. - Tôi nói

NÓI CÓ ĐẦU CÓ ĐUÔI..

Lão nhà giàu nọ có anh đầy tớ tính rất bộp chộp, thấy gì nói ấy, gặp đâu nói đó, chẳng có đầu có đuôi gì cả. Lão mới gọi anh ta bảo:

- Mày ăn nói chẳng có đầu có đuôi gì cả, người ta cười cả tao lẫn mày. Từ rày nói cái gì thì phải nói cho có đầu có đuôi nghe không?

Anh đầy tớ vâng vâng dạ dạ.

Một hôm lão mặc quần áo sắp sửa đi chơi, đang ngồi hút thuốc thì thấy anh đầy tớ đứng chắp tay trịnh trọng nói:

- Thưa ông, con tằm nó nhả tơ, người ta đem tơ đi bán cho người Tầu, người Tầu đem dệt thành the rồi bán sang ta. Ông đi mua the về may thành áo. Hôm nay ông mặc áo, ông hút thuốc. Tàn thuốc nó rơi vào áo ông, và áo ông đang cháy…

Lão giật mình nhìn xuống thì áo đã cháy to bằng bàn tay rồi.

Neu y nghia bai tren 

Đến tận lúc cuối ngày, ông Trời cũng đã thấm mệt, lúc đó có một cành cây rất nhỏ bé hớt hải vội chạy tới. Vừa đến cổng thiên đình, nó thở hổn hển rồi tâu với Trời:

- Muôn tâu bệ hạ, bà con đang ốm nên con phải chăm bà giúp cha mẹ. Vì vậy mà con tới muộn. Xin ngài thứ lỗi cho con.

- Thôi được rồi, ta ghi nhận tấm lòng của con.

- Xin người ban cho con một cái tên thật kêu ạ. - Nhánh Tuy nhiên từ ngày đó, mọi người đều quen gọi nó là Thì Là hoặc cũng có thể gọi là Thìa Là. Cái tên của nó tuy rất bình dị và chả có gì là đặc biệt nhưng chưa một loài cây cỏ nào dám mỉa mai, chế giễu nó về chuyện này vì không loài nào có thể so sánh với nó về lòng hiếu thảo.

Câu 1: Trong bài “Một chuyên gia mày xúc”, anh A-lếch-xây đã hỏi anh Thủy câu gì?

A. Đồng chí năm nay bao nhiêu tuổi?

B. Đồng chí đã có gia đình chưa?

C. Đồng chí lái máy xúc bao nhiêu năm rồi?

Câu 2: Từ nào không cùng nhóm với các từ còn lại?

A. Quê hương

B. Quê mùa

C. Quê quán

Câu 3: Dòng nào dưới đây gồm các từ viết đúng chính tả

          A. rì rào, lim rim, dóc dách

          B. rì rào, lim rim, róc rách

          C. rì rào, lim dim, róc rách

Câu 4: Câu nói: "Muôn người như một" là ca ngợi truyền thống gì của dân tộc ta?

A. Đoàn kết, thống nhất một lòng của toàn dân

B. Nhiều người có gương mặt giống nhau

C. Nét tương đồng trong văn hóa người Việt

Câu 5: Từ nào dưới đây không phải là từ đồng nghĩa với từ hòa bình?

A. Thái bình               B. Hiền hòaC. Thanh bình

Câu 6: Vì sao chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của chính quyền Mĩ?

A. Vì đây là cuộc chiến tranh phi nghĩa, một cuộc chiến tranh mà cả nhân loại đều lên án.

B. Vì đây là cuộc chiến tranh mà chính quyền Mĩ đã sử dụng tất cả những loại vũ khí hủy diệt hàng loạt để đốt nhà thương, trường học, giết trẻ em, giết những đồng xanh và giết cả những dòng sông của thơ ca nhạc họa.

C. Tất cả các ý trên

Câu 7: Trong các từ sau, từ nào có tiếng "hữu" không có nghĩa là bạn bè?

A. Bằng hữu   B. Hữu ích   C. Chiến hữu

Câu 8: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu văn sau: Bóng tối như bức màn mỏng, như thứ bụi xốp, mờ đen, phủ dần lên mọi vật.

A. So sánh                      B. nhân hóa              C. Cả nhân hóa và so sánh

Phần II. TỰ LUẬN(Mỗi bài đúng cho 1đ)

Bài1. Đặt 1 câu có cặp từ trái nghĩa: nhỏ - lớn

……………………………………………………………………………………..

Bài2. Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau

Chiều chiều, trên triền đê, đám trẻ mục đồng chúng tôi thả diều.