mình là Thư học sinh lớp 4A3 Trường tiểu học Trần Đăng Ninh  

nhé

mik lớp 5A3  trường tiểu học Mỹ Đình 1 nhé bạn

là sao ?, ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Nghĩa là sao vậy bn😅??

có

ko

Câu 1: Các học liệu số phục vụ cho hoạt động học trong kế hoạch bài dạy môn Toán bài: Hình thoi Toán lớp 4.

- Hoạt động: Củng cố kiến thức , ôn luyện.

- Mục đích:

+ Giúp học sinh nhận dạng được thế nào là hình thoi.

+ Cách tính diện tích, chu vi của hình thoi.

+ Các tính chất của hình thoi.

- Các học liệu:

+ Powpoint.

+ Video.

+ Các nguồn web / link phục vụ trò chơi học tập: Quizz.

Câu 2: Mô tả sử dụng học liệu số:

- Đối với powpoint : Trình chiếu , mô tả những hình ảnh sinh động nhiều màu sắc giúp học sinh tiếp thu nhanh, nhớ lâu.

- Video: Xem những video liên quan đến hình thoi có ứng dụng liên quan đến thực tế cuộc sống xung quanh.

- Quizz: Kết hợp với việc học , tạo game trên hình thức học qiuzz giúp học sinh hứng thú, là công cụ tốt để triển khai kiểm tra năng lực nhận thức và vận dụng của học sinh cuối buổi học.

Vai trò của học liệu trong giáo dục:

- Tạo động lực cho giáo viên.

- Hỗ trợ và góp phần cải thiện các phương pháp giáo dục.

- Giúp người học có động lực và trách nhiệm hơn trong việc tự học.

Chương trình cờ vua có thể tìm trên Internet . Điều này giúp em có thể chơi được cờ vua với mọi người trên thế giới hoặc có thể chơi mà không có bộ cờ :)

Chương trình chơi cờ vua có thể tìm thấy trên internet đó là chương trình chơi cờ trực tuyến thông qua các web hoặc ứng dụng chơi cờ trực tuyến.

Điều này có ý nghĩa vô cùng quan trọng với tất cả những người có đam mê với cờ vua chứ không chỉ riêng một mình ai cả. Nó giúp người chơi có cơ hội so tài với nhiều người trên thế giới thay vì chỉ là những đối thủ ở gần, như vậy cải thiện kỹ năng và kỹ thuật chơi cờ phát triển não bộ, khả năng tư duy. Ngoài ra còn giúp những người đam mê môn thể thao trí tuệ có thể chơi bất cứ đâu, bất cứ lúc nào nếu rảnh.

Đây là một sự tiến bộ vượt bậc về công nghệ đã giúp cuộc sống và đam mê của con người bay cao và bay xa vươn lên những vùng trời mới, phát triển và khám phá tài năng trên khắp thế giới.

Khi bạn nói vào mic, giọng nói của bạn (một dạng sóng âm thanh) được micro chuyển đổi thành tín hiệu điện. Đây chính là dạng thông tin mà bộ loa tiếp nhận. Bộ loa không xử lý sóng âm thanh trực tiếp mà xử lý tín hiệu điện này theo các bước sau. Đầu tiên, tín hiệu điện từ mic rất yếu nên được bộ loa khuếch đại lên hàng trăm, thậm chí hàng nghìn lần để làm cho âm thanh lớn hơn. Nút vặn trên loa chính là để điều chỉnh mức độ khuếch đại này. Tín hiệu điện đã được khuếch đại sau đó được truyền đến màng loa. Màng loa sẽ rung động theo tín hiệu điện này, tạo ra sóng âm thanh có biên độ lớn hơn nhiều so với âm thanh ban đầu. Sóng âm thanh này lan truyền trong không khí và đến tai người nghe, khiến chúng ta cảm nhận được giọng nói to và rõ hơn.

Dạng thông tin mà bộ loa tiếp nhận: Âm thanh từ giọng nói của em truyền qua micro.

Bộ loa đã xử lí thông tin như thế nào: Bộ loa khuếch đại âm thanh từ micro và phát ra với âm lượng lớn hơn. Khi vặn nút trên thân loa, âm lượng sẽ được tăng hoặc giảm theo ý muốn.

kết bạn với mình đi

rồi mình sẽ nói cho bạn các cách ( tips ) để hc tin hc nha

Em kết bạn với chị chị sẽ hướng dẫn cho em.

Sau khi hoàn thành Mô đun 3.0, thầy/cô mong muốn tìm hiểu thêm về vấn đề gì để nâng cao năng lực kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực? Hãy liệt kê ít nhất 3 vấn đề thầy/cô muốn tìm hiểu thêm.

Đánh giá như thế nào đẩm bảo hiểu quả nhất.

Cách thức đánh giá.

Vận dụng như thế nào vào thực tế

Phương pháp kiểm tra đánh giáCông cụ kiểm tra đánh giáKết quả kiểm tra đánh giá.

                                                                                                                                    Bạn nhớ cho mình một like nhé

Mik chả biết :(((

thì sao