Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
\(165:78=\frac{165}{78}=\frac{55}{26}\)
\(a,\left(15x+165\right):15=11+x\)
\(=>x+11=11+x\)
\(=>x-x=11-11\)
\(=>0=0\)
=>x nhận mọi giá trị
ax(1+1/3+1/6+1/10+...+1/45)=165/178
ax2x(1/2+1/6+1/12+...+1/90)=165/178
2xax(1/1x2+1/2x3+1/3x4+...+1/9x10)=165/178
2xax(1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+...+1/9-1/10)=165/178
2xax(1-1/10)=165/178
2xax9/10=165/178
2xa=165/178:9/10=275/267
a=275/534
\(a+\frac{a}{3}+\frac{a}{6}+...+\frac{a}{45}=\frac{165}{178}\)
\(\Rightarrow a\left(1+\frac{1}{3}+\frac{1}{6}+...+\frac{1}{45}\right)=\frac{165}{178}\)
\(\Rightarrow a.2\left(\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+\frac{1}{12}+...+\frac{1}{90}\right)=\frac{165}{178}\)
\(\Rightarrow a\left(\frac{1}{1.2}+\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+...+\frac{1}{9.10}\right)=\frac{165}{178}:2\)
\(\Rightarrow a\left(1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+....+\frac{1}{9}-\frac{1}{10}\right)=\frac{165}{356}\)
\(\Rightarrow a\left(1-\frac{1}{10}\right)=\frac{165}{356}\)
\(\Rightarrow a.\frac{9}{10}=\frac{165}{356}\)
\(\Rightarrow a=\frac{165}{356}:\frac{9}{10}=\frac{275}{534}\)
vậy \(a=\frac{275}{534}\)
Tổng số phần bằng nhau là:
2+3=5 ( phần )
Mỗi phần có số cây là :
165 : 5 = 33 ( km )
Quãng đường AC dài là:
33 x 2 = 66 ( km )
Quãng đường BC dài là:
33 x 3=99 ( km )
Đổi 1 giờ 30 phút = 1,5 giờ
Vận tốc của xe ô tô khởi hành từ A là:
66 : 1,5 = 44 ( km / h )
Vận tốc của xe ô tô khởi hành từ B là:
99 : 1,5 = 66 ( km / h )
Đáp số:...........
P/s tham khảo nha
Tổng số phần bằng nhau là:
2+3=5 ( phần )
Mỗi phần có số cây là :
165 : 5 = 33 ( km )
Quãng đường AC dài là:
33 x 2 = 66 ( km )
Quãng đường BC dài là:
33 x 3=99 ( km )
Đổi 1 giờ 30 phút = 1,5 giờ
Vận tốc của xe ô tô khởi hành từ A là:
66 : 1,5 = 44 ( km / h )
Vận tốc của xe ô tô khởi hành từ B là:
99 : 1,5 = 66 ( km / h )
Đáp số:......................
B) Ta có : \(1-\frac{1998}{1999}=\frac{1}{1999};1-\frac{1999}{2000}=\frac{1}{2000}\)
Vì 1999 < 2000 nên \(\frac{1}{1999}>\frac{1}{2000}\)
Hay \(\frac{1998}{1999}>\frac{1999}{2000}\)
A) Ta có : \(1-\frac{13}{27}=\frac{14}{27};1-\frac{27}{41}=\frac{14}{41}\)
Vì 27 < 41 nên \(\frac{1}{27}>\frac{1}{41}\)
Hay \(\frac{13}{27}>\frac{27}{41}\)
Giải:
Số học sinh nam là:
300 - 165 = 135 (bạn)
Tỉ số phần trăm giữa số học sinh nam và tổng số học sinh cả khối là:
135300 =45100 =45%
Đáp số: 45%
Số học sinh nam của trường đó là: 300-165=135 ( học sinh ) Số học sinh nam chiếm số phần trăm của học sinh khối 5 của trường đó là:135:300=45%
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 1x2 +1x2x3 + 1x2x3x4 = 33 ( phần)
Người thứ 4 ủng hộ số tiền là:
( 165 000 :33) x2x3x4 = 120 000 ( $)
Người thứ 3 ủng hộ số tiền là:
120 000 x 1/4 = 30 000 ($)
Người thứ 2 ủng hộ số tiền là:
30 000 x 1/3 = 10 000 ( $)
Người thứ nhất ủng hộ số tiền là:
10 000 x 1/2 = 5 000 ( $)
Đ/S :.............................
.....................................................
Chúc bn học tốt!!!!!!
Tổng số phần bằng nhau là
1 + 1 . 2 + 1 . 2 . 3 + 1 . 2 . 3 . 4 = 33 ( phần )
Người thứ tư ủng hộ số tiền là
( 165 000 : 33 ) . 2 . 3 . 4 = 120 000 (đồng)
Người thứ ba ủng hộ số tiền là
120 000 . \(\frac{1}{4}\)= 30 000 (đồng)
Người thứ hai ủng hộ số tiền là
30 000 . \(\frac{1}{3}\)= 10 000 (đồng)
Người thứ nhất ủng hộ số tiền là
10 000 . \(\frac{1}{2}\)= 5000 (đồng)
k nha mọi người
a)2012(x-9)=1-1
2012(x-9)=0
x-9=0:2012
x-9=0
x=0+9
x=9
b)15(3x+5)=165-45
15(3x+5)=120
3x+5=120:15
3x+5=8
3x=8-5
3x=3
x=3:3
x=1
1) 2012.[ x - 9 ] + 1 = 1
<=> 2012.[ x - 9 ] = <=> x - 9 = 0 : 2012 <=> x - 9 = 0 => x = 9
2) 165 - 15[ 3x + 5 ] = 5.9
<=>165 - 15[ 3x + 5 ] = 45 <=> 15[ 3x + 5 ] = 120 <=> 3x + 5 = 8 <=> 3x = 3 => x = 1
825
825 nha bạn
825
825nah bạn
98025 chia 234 bằng bao nhiêu
825
825