Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi các phân tử của A là a.
Ta có:
\(B\left(12\right)=\left\{0;12;24;...\right\}\)
\(\Rightarrow A=\left\{0;12;24;...\right\}\)
\(\Rightarrow a\in\left\{0;12;24;...\right\}\)
Mà a nhỏ hơn 12 \(\Rightarrow a=0\)
Vậy tập hợp A có 1 phần tử.
Hai vòi nước A,B chảy vào một bể không có nước, vòi A chảy trong 3 giờ thì đầy bể, vòi B chảy trong 4 giờ thì đầy bể. Vậy so sánh trong 1 giờ chảy, khẳng định sau đây đúng là:
A. Vòi B chảy được nhiều hơn vòi A là −1/12 phần bể
B. Vòi A chảy được nhiều hơn vòi B là 1/12 phần bể
C. Vòi A chảy được nhiều hơn vòi B là 1/4 phần bể
D. Hai vòi chảy được 7/12 phần bể
Hok tốt^^
Hai vòi nước A,B chảy vào một bể không có nước, vòi A chảy trong 3 giờ thì đầy bể, vòi B chảy trong 4 giờ thì đầy bể. Vậy so sánh trong 1 giờ chảy, khẳng định sau đây đúng là:
A. Vòi B chảy được nhiều hơn vòi A là −112 phần bể
(B) Vòi A chảy được nhiều hơn vòi B là 112 phần bể
C. Vòi A chảy được nhiều hơn vòi B là 14 phần bể
D. Hai vòi chảy được 712 phần bể
Đáp án là câu B nhé
#hien#
Vì : Xe lửa gồm 1 dãy các toa dài,nên khi đi thì có 1 số phần chưa vào được cầu
Số tất cả đường thẳng là
5 x 4 / 2 = 1 đường thẳng
bài 1 đó. 5 x 4 tức là có 5 đg thẳng cứ mỗi điểm sẽ nối với 4 điểm còn lại, chia 2 vì có những đường thẳng bị lặp lại. vd: AB, BA
Bài 2, 3 mình đang nghĩ nhé
Bài 1: Từ dữ liệu đề bài ta cho, ta có:
- Vì ƯCLN(a,b)= \(15\) nên tồn tại các số tự nhiên m và n khác 0, sao cho: \(a=15m\), \(b=15n\) (1) và ƯCLN(m,n)= \(1\) (2)
- Vì hiệu của chúng là 90 nên ta có \(15m-15n=90\) \(\Rightarrow\) \(m-n=6\) (3)
- Vì a, b nhỏ hơn 200 nên \(13\le m\le7\) (4)
Trong các trường hợp thỏa mãn điều kiện (2); (3); (4) thì (m=13, n=7); (m=11;n=5); (m=7; n=1)
Vậy các cặp số (a, b) thỏa mãn là (195;105); (165;75) ; (105;15)
b: 15p=0,25h
Độ dài quãng đường AB là:
\(30\cdot0,25=7,5\left(km\right)\)
a: \(A=\dfrac{7}{12}+\dfrac{-23}{30}+\dfrac{5}{12}+\dfrac{-37}{30}\)
\(=\left(\dfrac{7}{12}+\dfrac{5}{12}\right)+\left(-\dfrac{23}{30}-\dfrac{37}{30}\right)\)
\(=1-2=-1\)
mk dc hiều điểm hỏi đáp nhưng trong tuần dc ít thì ko dc lên BXH đâu
Số học sinh đi bộ là:
\(40-4-11=25\)(học sinh)
Tỉ số phần trăm bạn đi bộ so với số học sinh cả lớp là:
\(\frac{25\times100}{40}\%=62,5\%\)
Đáp số: 62,5%
Số bạn đi bộ là:
40 - 4 - 11 = 25 (học sinh)
Tỉ số phần trăm bạn đi bộ là:
25 : 40 = \(\frac{25\cdot100}{40}\%\)= 62,5%
Đ/S : 62,5%
Khi so sánh hai phân số có cùng mẫu số dương, phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số đó lớn hơn. Ở đây, cả hai phân số là 148 phần 12 và 147 phần 12 nên
=> 147 phần 12 lớn hơn 148 phần 12
148/12 và 147/12
Đây là hai phân số dương, có cùng mẫu số. Phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số đó lớn hơn.
bình an ơi mày ngoo tạm thời ak
AI HỎI
AN BỚT NGU ĐI
ô nô tui cx chưa hiểu :)))