\(\pi r^2\) mà kh...">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

11 tháng 1

thi xong chưa mấy bạn

vì cách đó nói về í nghĩa khác

11 tháng 1

cái này .....

1. Thứ tự viết công thức diện tích hình tròn Answer: Không có quy tắc toán học nghiêm ngặt về việc phải viết πr2pi r squared𝜋𝑟2mà không được viết r2πr squared pi𝑟2𝜋. Trong toán học, thứ tự của các thừa số trong một phép nhân không ảnh hưởng đến kết quả (tính chất giao hoán: a×b=b×aa cross b equals b cross a𝑎×𝑏=𝑏×𝑎). Cả hai cách viết πr2pi r squared𝜋𝑟2 r2πr squared pi𝑟2𝜋đều biểu thị cùng một giá trị diện tích hình tròn. Tuy nhiên, cách viết πr2pi r squared𝜋𝑟2phổ biến hơn vì các lý do sau: 
  • Quy ước: Theo thông lệ, các hằng số (như π≈3.14pi is approximately equal to 3.14𝜋≈3.14) thường được viết trước các biến số (như bán kính rr𝑟).
  • Dễ đọc: Việc đặt hằng số lên đầu giúp nhận biết ngay công thức tính diện tích hình tròn một cách trực quan hơn.
  • Tính nhất quán: Việc tuân theo một quy ước chung giúp các nhà toán học và học sinh dễ dàng giao tiếp và hiểu các công thức toán học giống nhau.
Tóm lại, mặc dù r2πr squared pi𝑟2𝜋không sai về mặt toán học, πr2pi r squared𝜋𝑟2là dạng tiêu chuẩn và được chấp nhận rộng rãi hơn.

chịuuuuuuuuuuuuu

Câu 1: Người Ai Cập cổ đại đã dùng một lục giác đều nội tiếp trong một hình vuông. Họ tính diện tích hình lục giác này và coi như giá trị xấp xỉ của diện tích hình tròn có đường kính bằng cạnh của hình vuông. Biết 4 cạnh của hình vuông này tiếp xúc với đường tròn và các cạnh lục giác chia hình vuông thành 3 phần bằng nhau. Hãy tính diện tích hình tròn bàn kính r theo cách này (...
Đọc tiếp

Câu 1: Người Ai Cập cổ đại đã dùng một lục giác đều nội tiếp trong một hình vuông. Họ tính diện tích hình lục giác này và coi như giá trị xấp xỉ của diện tích hình tròn có đường kính bằng cạnh của hình vuông. Biết 4 cạnh của hình vuông này tiếp xúc với đường tròn và các cạnh lục giác chia hình vuông thành 3 phần bằng nhau. Hãy tính diện tích hình tròn bàn kính r theo cách này ( không dùng số\(\pi\) ). Tính  kết quả khi n = 2 để so sánh với công thức dùng số \(\pi\). Theo cách tính trên, em có thể nói rằng số \(\pi\)họ dùng bằng bao nhiêu?

Câu 2: Một quả cầu rơi từ đọ cao 100m. Cứ mỗi lần chạm nền, nó nảy lên \(\frac{3}{5}\)quãng đường. Hỏi quả cầu đi được bao nhiêu mét sau lần thứ năm chạm nền ( trước khi nảy lên ở ô thứ sáu) ?

Câu 3: Một người đàn ông bơi thuyền thể thao, bơi với tốc độ 5km/h ngược dòng sông, với tốc độ nước chảy không đổi. Bỗng nhiên chiếc phao cứu sinh rơi khỏi thuyền, 20 phút sau người đàn ông phát hiện ra điều này và anh vội bơi lui lại lấy, cũng với tốc độ 5km/h. Khi vớt được chiếc phao lên, anh ta thấy rằng chiếc phao ở cách chỗ nó ơi khỏi thuyền là 3km. Hỏi tốc độ dòng nước chảy là bao nhiêu?

3
24 tháng 7 2017

ai trả lời đúng nhanh nhất mk k cho bạn ấy 3 k

27 tháng 7 2017

xin lỗi bạn mình ko biết làm

4 tháng 3 2020

Kéo dài KE cắt đường vuông góc với AB tại M

Khi đó ABME là hình vuông hay AB = BM = ME = EA (1)

Xét \(\Delta\)ABD và \(\Delta\)HBD có:

   BD: cạnh chung

  ^ABD = ^HBD (gt)

Do đó \(\Delta\)ABD = ​\(\Delta\)​HBD (ch-gn)

=> AB = AH (hai cạnh tương ứng) (2)

Từ (1) và (2) suy ra BH = BM

Xét \(\Delta\)BHK và \(\Delta\)BMK có:

     BK: cạnh chung

     BH = BM (cmt)

Do đó \(\Delta\)BHK = \(\Delta\)BMK (ch-cgv)

=> ^HBK = ^ MBK (hai góc tương ứng)

Kết hợp với ^ABD = ^ HBD suy ra ^DBK = \(\frac{1}{2}\)^ABM = 450

Vậy ^DBK = 450 (đpcm)

25 tháng 8 2021

a^2 = b^2  ;  c^2  =  d^2

=> a = b  ; c  =  d 

=>  ab = a^2 = b^2   ;  cd = c^2 = d^2

=>  đpcm

11 tháng 9 2017

a/ \(\left|-1,3\right|-\left|-3,7\right|+\left|-\dfrac{1}{2}\right|\)

\(=1,3-3,7+\dfrac{1}{2}\)

\(=-2,4+\dfrac{1}{2}\)

\(=-2,9\)

b/ \(\left|\dfrac{2}{5}\right|-\left|-0,2\right|.\left|-7\right|\)

\(=\dfrac{2}{5}-0,2.7\)

\(=\dfrac{2}{5}.1,4\)

\(=0,56\)

c/ \(-15:\left|-3\right|+\left|0,5\right|\)

\(=-15:2+0,5\)

\(=-7,5+0,5\)

\(=-8\)

11 tháng 9 2017

Cảm ơn bn nha.haha

11 tháng 9 2017

a/ \(\left|-x\right|=1,5\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=1,5\\x=-1,5\end{matrix}\right.\)

Vậy .....

b/ \(\left|x+\dfrac{1}{2}\right|=2\dfrac{1}{2}\)

\(\Leftrightarrow\left|x+\dfrac{1}{2}\right|=\dfrac{5}{2}\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x+\dfrac{1}{2}=\dfrac{5}{2}\\x+\dfrac{1}{2}=-\dfrac{5}{2}\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=2\\x=-3\end{matrix}\right.\)

Vậy ....

c/ \(\left|0,5-x\right|=\left|-0,5\right|\)

\(\left|0,5-x\right|=0,5\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}0,5-x=0,5\\0,5-x=-0,5\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=1\end{matrix}\right.\)

Vậy ...

11 tháng 9 2017

Cảm ơn bn nha.haha

16 tháng 7 2018

rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr

16 tháng 7 2018

A B C D K M

a, Xét t/g ABD và t/g ACD có:

AB=AC(gt),BD=CD(gt),AD chung 

=> t/g ABD = t/g ACD (c.c.c)

=> góc DAB = góc DAC (2 góc tương ứng)

=> AD là tia p/g của góc BAC

b, Ta có: \(\widehat{ABC}=\widehat{ACB}=\frac{180^o-20^o}{2}=80^o\) (tam giác ABC cân tại A)

Vì t/g DBC đều => góc DBC = góc DCB = góc BDC = 60 độ

=> góc ABD = góc ABC - góc DBC = 80 độ - 60 độ = 20 độ

=> góc BAC = góc ABD = 20 độ

Lại có: góc ABM = góc DBM = góc ABC / 2 = 20 độ/2 = 10 độ (BM là tia p/g của góc ABD)

góc DAB = góc DAC = góc BAC/2 = 20 độ / 2 = 10 độ (AD là tia p/g của góc BAC)

=> góc ABM = góc DAB = 10 độ

Xét t/g ABM và t/g BAD có:

góc ABM = góc DAB (c/m trên), AB chung, góc BAM = góc ABD (c/m trên)

=> t/g ABM  = t/g BAD (g.c.g)

=>AM = BD (2 cạnh tương ứng)

Mà BD = BC (t/g DBC đều)

=> AM = BC 

P/s: hình vẽ minh họa thôi

2 tháng 1 2017

1 bài cũng là giỏi rồi. mà sao chẳng ai trả lời

2 tháng 1 2017

Đợi mk hỏi cô giáo xem cô có giải được ko đã

Ko giải được thì thôi!

Thông cảm nhé bạn!