Bài 1: Cho tình huống sau:

Trang và Châu ngồi cùng bàn trong lớp. Một lần Trang vô ý làm rơi vở Châu xuống đất, Châu nổi cáu, mắng Trang và cô ý quăng sách vở của Trang xuống đất.

A, Em có nhận xét gì về thái độ, hành vi của Châu

B, Nếu là Châu, khi trang vô tình làm rơi vở của mình , Em sẽ xử sự thế nào ?

Bài 2: Tan học, Khoa vừa lấy xe đạp ra và lên xe chuẩn bị đi thì một bạn đi xe đạp xô phải Khoa làm Khoa bị ngã, xe đổ, cặp sách vắng ra. Nếu em là Khoa trong tình huống trên em sẽ làm gì ?

Giải quyết tình huống sau:

Vì bị tai nạn giao thông nên mẹ Hiếu bị cụt một chân , không cam chịu số phận , ngày ngày mẹ vẫn ngồi xe lăn đi bán vé số để có tiền nuôi con ăn học . Một hôm hiếu cùng các bạn đag ngồi ăn trong quán , chơt nhìn thấy mẹ đi bán vé số gần đó và đag mỉm cười với mình . Sợ các bạn thấy , hiếu tỏ ánh mắt giận dữ với mẹ và bỏ đi .Ngọc ngồi cạnh hiếu , biết chuyện đã đến chào mẹ hiếu , đồng thời chạy theo và trách hiếu sao có thái độ như vậy .

Em có suy nghĩ gì về thái độ của Hiếu và Ngọc ?

Em rúy ra bài học gì cho bản thân?

Giúp e với :))

Long được bố mẹ mua cho chiếc cặp mới vào đầu năm học lớp 7 . Long rất vui và tự nhủ sẽ giữ gìn cẩn thận . Đi học được 1 học kỳ, chiếc cặp ấy bị đứt quai , dính mực loang lổ . Về nhà, mẹ hỏi mãi Long mới ấp úng nói là ( con chơi nếm cặp với bạn vui lắm , bạn nào nếm xa nhất sẽ thằng cuộc ) . Em có đồng ý với việc làm của Long không. Vì sao. Nếu là bạn cùng lớp với Long, em sẽ làm gì

đọc kĩ câu ca dao ,thành ngữ sau và trả lời câu hỏi:

- Một cây làm chẳng lên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

- Lá lành đùm lá rách

- của ít lòng nhiều

- Một miếng khi đói bằng một gói khi no.

- Thuốc đắng dã tật,sự thật mất lòng

- Cây ngay không sợ chết đứng

- Thật thà làm cha quỷ cái

Các câu ca dao ,tục ngữ này có liên quan đến các chuẩn mực nào mà emđã học trong chương trình GDCD lớp 7.hãy nêu ý nghĩa của chuẩn mực đạo đức đó.

Thời gian biểu của bạn An là :

Buổi sáng : đi học

Buổi chiểu và tối : học bài, làm bài ở nhà ( có dành một ít thời gian xem tivi)

Thời gian biểu của bạn Bình là :

Sau giờ lên lớp : đi chơi

Buổi tối : xem truyền hình, hết truyền hình mới học bài, làm bài cho buổi ngày mai.

Em có nhận xét gì về thời gian biểu của bạn An và Bình

Hẹp miii Hẹp miii :")

các bạn cho mình hỏi tí nha ?

Câu hỏi:hiện nay một số phong tục văn hóa truyền thống của các dân tộc thiểu số có nguy cơ bị mai một,theo em,học sinh và thanh thiếu niên nói chung theo em cần làm gì để bảo vệ các giá trị văn hóa đó?????Nhà trường nơi em đang học có đưa văn hóa truyền thống các dân tộc thiểu số vào giờ học ngoại khóa trong nhà trường không?☘(Nếu có) em hãy nêu cụ thể 1 vài loại hình văn hóa truyền thống của dân tộc nào đó trường em đã đưa vào giảng dạy??

Giờ sinh hoạt, chủ nhiệm đã đến, Lan vào lớp mở cặp lấy tiền học phí để gửi cho cô giáo. Nhưng Lan ko thấy tiền đâu. Mấy ngày sau, cô giáo và các bạn trong lớp biết Tiên đã lấy cắp tiền. Lan biết chuyện liền làm âm lên, tiên bị kiểm điểm trước lớp. Những ngày sau đó, Tiên trở nên cô độc trước thái độ dè bỉu của Lan và một số bạn trong lớp.

a) Em có nhận xét gì về thái độ của Lan

b) Theo em, trước tình huống đó, chúng ta nên có thái độ như thế nào đối với bạn Tiên?