K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

5 tháng 1

Muhahaa

ê ý là ...

5 tháng 1

đói ai hẻo

5 tháng 1

ngon thì solo hóa 8 với t

5 tháng 1

ê ý là Ai hỏi ..

5 tháng 1

mày ở xa quá

5 tháng 1

spam ai hỏi đê ae ơii

5 tháng 1

Nghĩ mình lớp chọn là oai hả xin lỗi đi tao từ lớp 3 đến lớp 7 ở A1 rồi đấy

5 tháng 1

chắc m học giỏi

Chắc chưa trường mày ở đâu

5 tháng 1

bro ấy chưa chắc đã có tâm lý bình thường

5 tháng 1

chắc mày giỏi quá

5 tháng 1

cảm ơn

mik học A1

5 tháng 1

what the

5 tháng 1

😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬🤬 chúng sinh bình đẳng

5 tháng 1

là sao í ak


21 tháng 4 2016

-TG: khỏe mạnh, có lòng yêu nước..

-STTT:khỏe mạnh, có tài năng, đều rất yêu Mị Nương

-TS: khỏe mạnh, tốt bụng, tin người....

-EBTM: nhanh trí hơn người..

-ENĐG:kiêu ngạo, nhâng nháo, tầm nhìn hạn hẹp..

-TB:không có chủ kiến..

-TTGCNOTL:có y đức, tay nghề giỏi, thương yêu người bệnh..

BẠN NHỚ TICK CHO MÌNH NHAAAAA

 

 

 

14 tháng 10 2021

"bọn tớ" trong bản dịch nào vậy bn???

14 tháng 10 2021

mây và sóng

6 tháng 2 2019

Số học sinh giỏi trong học kì 1 của lớp 6A chiếm:

              \(\frac{3}{3+7}=\frac{3}{10}\) (tổng số học sinh lớp 6A)

Số h/s giỏi trong học kì 2 của lớp 6A chiếm: 

                \(\frac{2}{2+3}=\frac{2}{5}\)(tổng số h/s lớp 6A)

4 học sinh chiếm: \(\frac{2}{5}-\frac{3}{10}=\frac{1}{10}\)  (tổng số học sinh lớp 6A)

Số học sinh lớp 6A là: \(4:\frac{1}{10}=40\) (học sinh)

9 tháng 5 2022

tại sao lại cộng cho 3 mà ko phải số khác

 

23 tháng 9 2025

Theo chúng ta đã biết bắt nạt là một tật xấu của nhunhwx người không có ý thức.vậyu cách để nhờ chung tôi là bạn đã sai rồi đưng bao giờ nhờ ngkhac khi ko có thùu lao !!!!!

23 tháng 9 2025

=)

21 tháng 8 2020

Tính từ tuyệt đối(không thể kết hợp với từ chỉ mức độ):trắng muốt,đỏ rực,trống,mái,chót vót,xiêu vẹo,nhăn nhúm,thăm thẳm,nhạt thếch,thơm phức,dày cộp,xanh ngắt

Tính từ tương đối(có thể kết hợp với từ chỉ mức độ,):xanh,xấu,to,nóng,lạnh,cứng,cao,thấp,dài,siêng năng,nhiều,khôn,dũng cảm,hèn nhát,khiêm tốn,kiêu ngạo

ks nhé!Học tốt!:))

Tuyệt đối; xấu, to, đỏ, dũng cảm, thấp ,dài, siêng năng, trắng muốt, thơm phức, hèn nhát, xanh ngắt, kkhiêm tốn, cao

Còn lại là tương đối

nếu đúng mong mn k cho mk 

nếu sai mong mong mn chỉ bảo 

17 tháng 3

cho minh hoi lac de ti nha,cau hoc 6 may vay

Bài tập 10: Chỉ rõ và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong các ví dụ sau: a. Bọn Mĩ không thể ngờ sát nách chúng lại có hai chiến sĩ giải phóng đang “làm tổ” b. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi. c. Quả nhiên, thấy Xoan húc đầu vào việc, bà Cam cũng chẳng để ý gì khác. d. Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm  Nghe chất muối thấm...
Đọc tiếp

Bài tập 10: Chỉ rõ và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong các ví dụ sau:

 a. Bọn Mĩ không thể ngờ sát nách chúng lại có hai chiến sĩ giải phóng đang “làm tổ”

 b. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi.

 c. Quả nhiên, thấy Xoan húc đầu vào việc, bà Cam cũng chẳng để ý gì khác.

 d. Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm

  Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ

                                                                                    (Quê hương - Tế Hanh)

  đ. Núi không đè nổi vai vươn tới

Lá nguỵ trang reo với gió đèo                                                                                    

(Lên Tây Bắc - Tố Hữu)

  g. Bác ngồi đó lớn mênh mông

Trời cao biển rộng ruộng đồng nước non                                                                                    

(Sáng tháng năm - Tố Hữu)

1
7 tháng 7 2021

 a. Bọn Mĩ không thể ngờ sát nách chúng lại có hai chiến sĩ giải phóng đang “làm tổ”

BPTT: Ẩn dụ

Tác dụng: Cho thấy sự hoang mang của giặc khi các chiến sĩ giải phóng đang tập kích chúng

 b. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi.

BPTT: Ẩn dụ

Tác dụng: Cho thấy sự đảm đang, chịu khó của những người nông dân

 c. Quả nhiên, thấy Xoan húc đầu vào việc, bà Cam cũng chẳng để ý gì khác.

BPTT: Ẩn dụ

Tác dụng: Cho thấy việc Xoan làm việc nhưng ko được để ý

 d. Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm

  Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ

                                                                                    (Quê hương - Tế Hanh)

BPTT: Ẩn dụ

Tác dụng: làm cho chiếc thuyền có hồn và có cảm nhận như con người

  đ. Núi không đè nổi vai vươn tới

Lá nguỵ trang reo với gió đèo                                                                                    

(Lên Tây Bắc - Tố Hữu)

BPTT: Ẩn dụ 

Tác dụng: Làm cho thiên nhiên như trở thành người đồng chí của quân ta

 

  g. Bác ngồi đó lớn mênh mông

Trời cao biển rộng ruộng đồng nước non                                                                                    

(Sáng tháng năm - Tố Hữu)

BPTT: liệt kê

- Bác ngồi đó, lớn mênh mông

Trời xanh, biển rộng, ruộng đồng, nước non

=> Xác định: Trời xanh, biển rộng, ruộng đồng, nước non

=> Kiểu liệt kê: không theo cặp

- Nhân dân đã cho ta ý chí và nghị lực, niềm tin và sức mạnh, tình yêu và trí tuệ

=> Xác định: ý chí và nghị lực, niềm tin và sức mạnh, tình yêu và trí tuệ

=> Kiểu liệt kê: theo cặp