Tình huống 1: Thay vì mắng em, Minh chỉ nên nạt em nhỏ nhỏ thui, xong cùng em giải quyết hậu quả. Vì trẻ con rất nhạy cảm và dễ khóc, quát lớn là khóc liền nên nhẹ nhàng dạy bảo cho thấu đáo.

Tình huống 2: Trong tình huống này Nam nên trình bày rõ việc của mình và nhờ bác tử tế lịch sự hơn "Bác mở cửa giúp cháu với ạ!" để thể hiện sự tôn kính với bác.

mình nghĩ mk nên làm theo cách của mk hưn

- Tình huống 1: 

H. đã xác định khoản chi tiêu là 10.000 đồng mua một gói xôi và một bút chì nhưng để giúp đỡ M. H. đã chi 10.000 đồng mua hai gói xôi. 

Nếu em là H. em có thể chia nửa gói xôi của mình cho bạn và vẫn mua chiếc bút chì.

- Tình huống 2: 

Nếu là em là T em sẽ chọn mua kẹp tóc cho mẹ và mua hộp khẩu trang trước vì đó là những đồ dùng cần thiết ngay hiện tại.

- Tình huống 3: 

Nếu em là N em sẽ ưu tiên cho khoản chi tiêu mua bộ sách tiếng anh nâng cao cho em gái. Vì đó là đồ dùng cần thiết trong học tập của em.

• TH1: Nếu là Nam, em sẽ cất cặp sách phụ bố nấu cơm, quét dọn nhà. Và từ buổi sau em sẽ về sớm giúp đỡ bố mẹ việc nhà chứ không đi chơi như vậy nữa.

• TH2: Nếu là Liên em sẽ tìm một việc gì đó để làm phụ bố mẹ và anh trai. Và từ Bài sau em sẽ dậy sớm hơn để cùng cả nhà làm việc nhà.

Khi đó em cx sẽ chèn vào và đẩy mn ngã luôn --> 10₫

:)

+ Người lớn: Lễ phép, kính trọng

+ Thầy cô giáo: Lễ phép, kính trọng

+ Bạn bè: Tôn trọng

+ Em nhỏ: Ân cần, dịu dàng

- Chia sẻ với các bạn trong nhóm về những cách thức giao tiếp phù hợp.

Nếu không giữ tư thế đúng thì sẽ ảnh hưởng đến hình dáng và sức khoẻ của em đặc biệt là trong độ tuổi đang phát triển.

Em sẽ đùa giỡn, nói những chuyện vui,hài ở trường cho mọi người trở nên vui vẻ, hoạt bát.

a. Em không đồng tình với cách giao tiếp của Lan trong tình huống trên.

`-` Lý do:Lời nói của Lan quá thẳng thắn, thiếu tế nhị, dễ gây tổn thương cho Nhi. Việc đánh giá "ở bẩn" là thiếu tôn trọng, không phù hợp với mối quan hệ bạn bè. Lan chỉ tập trung vào việc phê phán mà không đưa ra lời khuyên hay sự giúp đỡ mang tính xây dựng.

b. Nếu là Lan, em sẽ nói với Nhi như sau:

`-` "Nhi ơi, mình thấy góc học tập của cậu hơi bừa bộn một chút. Mình nghĩ nếu cậu sắp xếp lại sách vở và dọn dẹp rác thì không gian học tập sẽ thoải mái và hiệu quả hơn đấy."

`-` hoặc là: "Nhi ơi, mình có thể giúp cậu sắp xếp lại góc học tập này được không? Mình thấy hơi nhiều đồ đạc để lộn xộn, nên mình nghĩ chúng ta có thể làm cho nó gọn gàng và sạch sẽ hơn."

`-` hoặc là: "Nhi này, bạn có muốn mình cùng bạn dọn dẹp lại góc học tập này không? Một góc học tập gọn gàng, sạch sẽ sẽ giúp chúng ta tập trung học tập tốt hơn đó."

Tình huống 1: Nếu là Lan em sẽ chạy qua hỏi Hương lí do giận, có thể mua món kẹo bạn ấy thích nhất rồi đi chơi cả 3 người. 

Tình huống 2: Nếu là Hải em sẽ không đi cùng, em sẽ giải thích cho bạn là tình bạn chân chính là tôn trọng sở thích của nhau và suy nghĩ, cách sống của nhau. Sau đó cho Nam thời gian suy nghĩ lại, tự kiểm điểm về lời nói cũng như hành động của mình.

Một trong những câu nói bất hủ phải kể đến là lời mắng: “Ta thà làm ma nước Nam, chứ không thèm làm vương đất Bắc” của danh tướng Trần Bình Trọng thời nhà Trần. ... Do cha Trần Bình Trọng làm quan dưới triều Trần Thánh Tông lập được nhiều công trạng lớn, nên được nhà vua ân sủng ban cho quốc thích (cho mang theo họ vua)

danh tướng Trần Bình Trọng