Em nghĩ ý kiến kia chưa hoàn toàn đúng vì:

Lòng khoan dung rất cần trong cuộc sống. Mọi người ai cũng cần có lòng khoan dung, từ anh chị em cho đến bạn bè, những người bằng tuổi nhau cũng cần có lòng khoan dung chứ chưa cần đến những người hơn tuổi đối với những người ít tuổi hơn

a/-nhận xét: việc làm của hai bạn là sai. việc làm đó có hại vì:

+làm ảnh hưởng đến kết quả học tập, Thu sẽ học yếu môn văn còn Hà sẽ học yếu môn toán

+Việc làm của 2 bạn thể hiện sự thiếu trung thực trong giờ kiểm tra.

+việc làm đó không thể hiện tinh thần đoàn kết tương trợ.

b/Nếu là Tu hoặc Hà em sẽ giảng bài , hướng dẫn cách làm bài , ko cho bạn chép bài.

P/S: tick cho mk nha! cảm ơn nhiuuuuuuuuuu​

HỎI HỎI CÁI ***** MẸ MÀY

Nghiĩa đen: gỗ và nước sơn: Gỗ tố se làm dô vật tốt gõ xấu sẽ lam đô vật hỏng.

nước sơn: quét lên đồ vạt làm dò vạt thêm đẹ, thêm bền .

Ngiã bóng: ý muốn nói

; là bạn hay chọn cái ốt bên trong ( bản chất ), chứ dừng chọn cía hào nhoáng ben ngoài(mà koong ốt bàng bên trong)

đây là theo ý hiểu của mình nếu có gì sai thì mong mọi người giupsmik nhé. và nhớ like cho mik nhé

Mơn bạn nha

Điều 11. Quyền được khai sinh và có quốc tịch

1. Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch.

2. Trẻ em chưa xác định được cha, mẹ, nếu có yêu cầu thì được cơ quan có thẩm quyền giúp đỡ để xác định cha, mẹ theo quy định của pháp luật.

Điều 12. Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng

Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng để phát triển thể chất, trí tuệ, tinh thần và đạo đức.

Điều 13. Quyền sống chung với cha mẹ

Trẻ em có quyền sống chung với cha mẹ.

Không ai có quyền buộc trẻ em phải cách ly cha mẹ, trừ trường hợp vì lợi ích của trẻ em.

Điều 14. Quyền được tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự

Trẻ em được gia đình, Nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.

Điều 15. Quyền được chăm sóc sức khoẻ

1. Trẻ em có quyền được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ.

2. Trẻ em dưới sáu tuổi được chăm sóc sức khoẻ ban đầu, được khám bệnh, chữa bệnh không phải trả tiền tại các cơ sở y tế công lập.

Điều 16. Quyền được học tập

1. Trẻ em có quyền được học tập.

2. Trẻ em học bậc tiểu học trong các cơ sở giáo dục công lập không phải trả học phí.

Điều 17. Quyền vui chơi, giải trí, hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch

Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí lành mạnh, được hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch phù hợp với lứa tuổi.

Điều 18. Quyền được phát triển năng khiếu

Trẻ em có quyền được phát triển năng khiếu. Mọi năng khiếu của trẻ em đều được khuyến khích và tạo điều kiện thuận lợi để phát triển.

Điều 19. Quyền có tài sản

Trẻ em có quyền có tài sản, quyền thừa kế theo quy định của pháp luật.

Điều 20. Quyền được tiếp cận thông tin, bày tỏ ý kiến và tham gia hoạt động xã hội

1. Trẻ em có quyền được tiếp cận thông tin phù hợp với sự phát triển của trẻ em, được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng về những vấn đề mình quan tâm.

2. Trẻ em được tham gia hoạt động xã hội phù hợp với nhu cầu và năng lực của mình.

Điều 21. Bổn phận của trẻ em

Trẻ em có bổn phận sau đây:

1. Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy giáo, cô giáo; lễ phép với người lớn, thương yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người già yếu, người khuyết tật, tàn tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn theo khả năng của mình;

2. Chăm chỉ học tập, giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, thực hiện trật tự công cộng và an toàn giao thông, giữ gìn của công, tôn trọng tài sản của người khác, bảo vệ môi trường;

3. Yêu lao động, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức mình;

4. Sống khiêm tốn, trung thực và có đạo đức; tôn trọng pháp luật; tuân theo nội quy của nhà trường; thực hiện nếp sống văn minh, gia đình văn hoá; tôn trọng, giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc;

5. Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa và đoàn kết quốc tế.

Điều 22. Những việc trẻ em không được làm

Trẻ em không được làm những việc sau đây:

1. Tự ý bỏ học, bỏ nhà sống lang thang;

2. Xâm phạm tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự, tài sản của người khác; gây rối trật tự công cộng;

3. Đánh bạc, sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất kích thích khác có hại cho sức khoẻ;

4. Trao đổi, sử dụng văn hoá phẩm có nội dung kích động bạo lực, đồi trụy; sử dụng đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh

Điều 11. Quyền được khai sinh và có quốc tịch

1. Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch.

2. Trẻ em chưa xác định được cha, mẹ, nếu có yêu cầu thì được cơ quan có thẩm quyền giúp đỡ để xác định cha, mẹ theo quy định của pháp luật.

Điều 12. Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng

Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng để phát triển thể chất, trí tuệ, tinh thần và đạo đức.

Điều 13. Quyền sống chung với cha mẹ

Trẻ em có quyền sống chung với cha mẹ.

Không ai có quyền buộc trẻ em phải cách ly cha mẹ, trừ trường hợp vì lợi ích của trẻ em.

Điều 14. Quyền được tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự

Trẻ em được gia đình, Nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.

Điều 15. Quyền được chăm sóc sức khoẻ

1. Trẻ em có quyền được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ.

2. Trẻ em dưới sáu tuổi được chăm sóc sức khoẻ ban đầu, được khám bệnh, chữa bệnh không phải trả tiền tại các cơ sở y tế công lập.

Điều 16. Quyền được học tập

1. Trẻ em có quyền được học tập.

2. Trẻ em học bậc tiểu học trong các cơ sở giáo dục công lập không phải trả học phí.

Điều 17. Quyền vui chơi, giải trí, hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch

Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí lành mạnh, được hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch phù hợp với lứa tuổi.

Điều 18. Quyền được phát triển năng khiếu

Trẻ em có quyền được phát triển năng khiếu. Mọi năng khiếu của trẻ em đều được khuyến khích và tạo điều kiện thuận lợi để phát triển.

Điều 19. Quyền có tài sản

Trẻ em có quyền có tài sản, quyền thừa kế theo quy định của pháp luật.

Điều 20. Quyền được tiếp cận thông tin, bày tỏ ý kiến và tham gia hoạt động xã hội

1. Trẻ em có quyền được tiếp cận thông tin phù hợp với sự phát triển của trẻ em, được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng về những vấn đề mình quan tâm.

2. Trẻ em được tham gia hoạt động xã hội phù hợp với nhu cầu và năng lực của mình.

Điều 21. Bổn phận của trẻ em

Trẻ em có bổn phận sau đây:

1. Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy giáo, cô giáo; lễ phép với người lớn, thương yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người già yếu, người khuyết tật, tàn tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn theo khả năng của mình;

2. Chăm chỉ học tập, giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, thực hiện trật tự công cộng và an toàn giao thông, giữ gìn của công, tôn trọng tài sản của người khác, bảo vệ môi trường;

3. Yêu lao động, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức mình;

4. Sống khiêm tốn, trung thực và có đạo đức; tôn trọng pháp luật; tuân theo nội quy của nhà trường; thực hiện nếp sống văn minh, gia đình văn hoá; tôn trọng, giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc;

5. Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa và đoàn kết quốc tế.

Điều 22. Những việc trẻ em không được làm

Trẻ em không được làm những việc sau đây:

1. Tự ý bỏ học, bỏ nhà sống lang thang;

2. Xâm phạm tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự, tài sản của người khác; gây rối trật tự công cộng;

3. Đánh bạc, sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất kích thích khác có hại cho sức khoẻ;

4. Trao đổi, sử dụng văn hoá phẩm có nội dung kích động bạo lực, đồi trụy; sử dụng đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh

Trong lớp, Hòa là học sinh giỏi nhất môn Anh văn nôn cô giáo đăng kí cho Hoà vào lớp dự tuyển thi học sinh giỏi của huyện. Hòa đi học bồi dưỡng mấy ngày thì xin thôi học và không thi nữa. Cô giáo và các bạn hỏi lí do thì Hòa nói rằng sợ mình thì sẽ thua kém nhiều bạn ở trường khác vì trong huyện có nhiều bạn giỏi lắm.

Nếu có bạn như Hoà, em sẽ khuyên bạn như thế nào?

Nếu em có bạn như Hòa, em sẽ khuyên bạn nên tự tin hơn. Bạn nên giữ vững tâm lí của mình, tin vào bản thân, suy nghĩ chủ động, độc lập, cần có thêm sự quyết đoán của bản thân trong hành động và suy nghĩ.

Nếu có bạn như Hòa, em sẽ khuyên bạn nên đi học bồi dưỡng tiếp vì bạn là người giỏi nhất lớp, bạn nên tự tin hơn. các bạn khác có học giỏi hơn thì cx ko sao, chỉ cần mình cố gắng, kiên trì, vượt khó có khi sẽ làm được. Bạn cx nên đi thi, đi học để thử sức mình.

Cho chú 1 like.

a. Em không đồng ý với suy nghĩ của Hòa. Vì đối với mỗi con người, dòng họ, người thân, ruột thịt là những người vô cùng quan trọng và đặc biệt. Dù họ không cao sang, quyền quý nhưng lại là người nuôi nấng, chăm sóc chúng ta lên người, khôn lớn. Vì vậy Hòa không nên có suy nghĩ tiêu cực đó, hãy tự hào về gia đình của chính minh.

b. Nếu em là bạn Hòa em sẽ nói với Hòa rằng Hòa không phải xấu hổ vì điều đó. Mỗi người một vẻ, không ai như ai cả. Hòa hãy hạnh phúc khi mình còn có gia đình, trên thế giới có hàng vạn đứa trẻ mồ côi, Hòa như vậy đã là may mắn lắm rồi. Hãy yêu thương, tự hòa vì gia đình của chính mình.

a. Em không đồng ý với suy nghĩ của bạn Hoà vì suy nghĩ của bạn chưa đúng và quá tiêu cực

b. Nếu là bạn của Hoà, em sẽ góp ý với Hoà là: "Bạn không nên cảm thấy xấu hổ và tự ti về dòng họ mình như vậy. Cho dù trong dòng họ của bạn chưa có ai đỗ đạt cao hay làm chức vụ gì quan trọng nhưng điều đó không đáng phải tự ti và xấu hổ. Bạn chỉ cần học tập chăm chỉ và sống trong sạch, không làm gì tổn hại tới danh dự của dòng họ mình được. Nếu có thể, bạn cố gắng học tập thật tốt, sau này có thể đỗ đạt cao hay làm chức vụ gì quan trọng, làm rạng danh cho dòng họ của mình

Tik cho mình đấy nhá

Nhất tự vi sự : một chữ là thầy

Bán tự vi sự : nửa chữ cùng là thậy

oh

mơm bn nha hjhj