khuyên bạn rằng hãy tự tin hơn bằng cách học thuộc lời thoại rồi đọc trước gương để luyện sự tự tin trước khi thuyết trình, hãy tự tin vào bản thân và cho rằng mình làm được thì bạn Tùng sẽ thành công mà thôi.

đừng trước gương để tập thuyết trình?

+ Nếu là Tùng,em sẽ tìm rõ nguyên nhân tại sao mình lại như vậy và tìm ra cách khắc phục.

+ Nếu là Tùng,em sẽ tìm rõ nguyên nhân tại sao mình lại như vậy và tìm ra cách khắc phục.

An có biểu hiện siêng năng học tập và làm bài tập đầy đủ. Nhưng An lại thiếu tính kiên trì vì không quyết tâm làm bài tập khi gặp bài khó.

Em sẽ khuyên An : Là học sinh, nếu chỉ có tính siêng năng thôi chưa đủ, mà còn phải có tính kiên trì mới đạt kết quả tốt trong học tập. Muốn có tính kiên trì thì cần phải thường xuyên rèn luyện ngay từ khi còn nhỏ.

1. Trong tình huống trên ta thấy: -An rất chăm chỉ làm bài tập về nhà 

-An không được giở sách ra chép mà cần suy nghĩ để biết cách giải ( Nếu An chỉ lo chép mà không hiểu đề bài thì không thể áp dụng vào những bài Toán khó khác )

 và An thiếu kiên trì

2.Nếu em là bạn thân của An , em sẽ khuyên An cần phải biết kiên trì suy nghĩ thì sẽ làm được bài mà không cần phụ thuộc vào sách tài liệu
Chúc bạn học tốt!

1. Chắc là do bạn phải làm quen với môi trường ms và phải hk tập quá nhìu nên bn k dám phát biểu ý kiến. Nhìu trường hợp ở lớp mk kiêu ứ thèm phát biểu ý kiến nữa cư k ns bn nha!)

2. Vì bn hk trường chuyên nên áp lực hk tập rất nhiều

3. Vì Internet cs nhìu thứ hay lắm, như là game nè, lúc nào bn dùn Internet tron đầu bn chỉ nên nhĩ về việc hk, nếu cs thể hãy bảo papa and mama khoá mấy cái trang chủ game đi lâu lâu thì lại đc play

4. Cái này thì lúc gần vào ls mk ms hk lúc ấy mk run là nhanh vào đầu lém.. nhưn mà cách này nguy hiểm lắm í

5. cs thể là bn chưa chuyên về cái môn học í lắm. Những lúc ấy mk piểu là : " Cho em lấy lại tinh thần đã c ưi!" R hít vào như yoga ế..

những vấn đề này mk hay mắc pải

1. bn cứ mạnh dạn pát biểu, chả có j pải sợ, sai thì sửa

2. bn ko nên chú tâm về chuyện hok tập quá, thường xuyên bn nên giải trí,..

3. lý thuyết rất khó, nó ngoẳn ngèo làm mk ko thuộc nổi, thì bn vứt cái lý thuyết đó đi, bn cứ dok theo cách mk hỉu, thực hành bn làm như thế nào thì bn chỉ việc nói theo nó thôi

5. cái này rất nh` ng` gặp tình trạng này, run là chuyện bt. nhưng bn cần bình tỉnh lại, chứ ko là con 10 thành trứng ngỗng đấy(vì run nên quên hết bài)

p/s: mk chỉ bik zậy thôi, vì thường ngày mk cũng hay bị zậy, mk hay áp dụng như zậy nên cảm thấy tốt hơn nh`

Dài vậy sao trả lời hết hả bạn, cho từng câu thôi chứ

hành vi của nam và hải hoàn toàn trái ngược nhau , nếu nam luôn làm tốt tất cả mọi việc và thực hiện đúng nội quy thì hải lai là người thiếu kỉ luật , ko cố gắng trong việc học tập hoăc có thể đã chán ngán với việ đến trường .

nếu em là bn của hải , em sẽ lập 1 thời gian biểu thật tốt để bảo bn lm theo . trong trường hợp bn hải từ chối thì em sẽ phối hợp với cha mẹ bn ấy để giúp bn ấy học hành tiến bộ hơn

C 15 : 

+ Quyền được sống còn: bao gồm quyền của trẻ em được sống cuộc sống bình thường và được đáp ứng những nhu cầu cơ bản nhất để tồn tại và phát triển thể chất…

   + Quyền được phát triển: gồm những điều kiện để trẻ em có thể phát triển đầy đủ nhất về cả tinh thần và đạo đức, bao gồm việc học tập, vui chơi,…

C 16 :

a, Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.

b, Sẽ kêu gọi các bạn ủng hộ gđ Q, thường xuyên đến thăm hỏi nhà Q và cho bạn mượn vở trên lớp

C 17 :

a/

∗ Trong tình huống trên , T là người vi phạm pháp luật

∗ Vi phạm điều : vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe....

b/

∗ Theo em , trong trường hợp đó H nên có cách ứng xử :

− Tạm thời chạy ra chỗ đông người ( hoặc chạy ra chỗ có người lớn để giải quyết )

− Giải thích cho bạn hiểu : Đấy chỉ là sự nghi ngờ , bạn không biết rõ sự thật . Kể cả có nói xấu bạn thì bạn cũng nên từ từ giải quyết , không nên có những hành vi xúc phạm người khác

− Thuyết phục bạn : Bỏ ngay hành động và nên bình tĩnh , không nóng nảy , chuyện gì cũng nên từ từ giải quyết . Chuyện gì chưa biết rõ sự thật thì không nên quyết định

Câu 1: Em hãy trình bày một số yêu cầu cơ bản khi giao tiếp, ứmg xử ngoài xã hội

+ lịch sử ; tế nhị 

+ lắng nghe đối phương nói 

+ tôn trọng những ý kiến họ đưa ra 

+ tự tin nói ý kiến của mình 

..............

 Câu 2: Là học sinh thủ đô, em cần phải làm những gì để xây dựng Hà Nội xanh- sạch-đep? 

 +  Bảo vệ môi trường 

+ không vứt rác bừa bãi 

+ tuyên truyền cho mọi người 

+ Nói Không với những hành vi thiếu ý thức 

............. 

  Câu 3: Bà của Hà bị ốm, phải nằm viện vì bị ốm nên hàng ngày, Hà thường vào viện thăm bà. Mỗi lần vào, Hà đều đi nhẹ, nói khe, và nói năng lễ phép với mọi người, không làm ảnh hưởng tới các bệnh nhân khác. Em có nhận xét gì về cách cư xử của bạn Hà?

=> hà là 1 người rất lễ phép và thương bà .Hà là 1 người rất có ý thức , không chỉ nghĩ cho bà mà còn cho người khác vì vậy bạn mới đi nhẹ , nói khẽ để không ảnh hưởng đến mọi người 

Cách cư xử của Hà rất đấng khen

câu b là bạn Lam nhé

nếu phong trào học tập ngư