Mình chịu thua nha:(

?????????
 

Thật bất công!

Môn văn: Tại sao phải kể lể, suy nghĩ về nội dung của một bài văn, bài thơ mà ngày cả các tác giả cũng không biết tác phẩm của mình có những nội dung ấy? 

Môn toán: Bài x: Ngày cả BGD cũng không biết giải và để chữ x, thì tại sao lại bắt mình giải?

Môn sử: Người ta nói: " Hãy để cho quá khứ qua đi ". NHƯNG môn sử lại là môn cà khịa câu nói đó...

Môn địa: Tại sao lại phải học về những nơi ta chưa từng đến chứ?

kkkkkkk

😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂đừng đăng linh tinh nữa nha!

Em sẽ nhắc nhở bạn ấy không quà vặt nữa

cho xin miếng :)

Đáp án tùy theo câu trả lời và giải thích của học sinh: VD cờ, áo dài, tháp rùa…

Làm cảnh thôi bạn:))

cửa khóa thì sao ??

Mình nghĩ là chỉ nên quyên góp thôi bạn ạ

đưa cho công an

  - Tình huống 1: Chúng em sẽ phân công nhau đến và chăm sóc mẹ của An trong thời gian ở viện và dọn dẹp nhà cửa giúp Nam. Cùng với đó là giúp đỡ Nam học tập trong khoảng thời gian khó khăn này.

   - Tình huống 2: Em sẽ cố gắng trò chuyện, cùng nhau học tập với Mây. Sau đó khuyến khích Mây tham gia các hoạt động với lớp. Em tin rằng với những bản sắc riêng của mình: giọng nói, trang phục Mây là một bản sắc riêng và lạ. Nếu Mây tự tin hơn về mình thì sẽ giúp Mây hòa đồng hơn với cả lớp. Thêm vào đó em sẽ trò chuyện với các bạn nam trong lớp không trêu về giọng nói, trang phục của Mây nữa.

tình huống 1: kệ nó

tình huống 2: cùng với mấy thằng bạn chế diễu con Mây

đừng có hỏi linh tinh
ủng hộ người nghèo

đưa cho công an trả lại người bị trộm rồi sẽ được tha

TL:

Theo đạo đức :

- Em sẽ nộp cho sở cảnh sát để họ tìm ng làm mất

Còn theo em:

- Em sẽ nhặt 20tr mang về nhà dùng, để lại cho ng ta cái NỊT

HT

TL

CÁCH 1:EM NHẶT NÓ VÀ ĐƯA ĐẾN ĐỒN CẢNH SÁT

CÁCH 2: EM CŨNG NHẶT LÊN NHƯNG CHO NÓ VÀO TÚI CỦA MK

CÁCH 3:EM CỨ ĐỂ ĐẤY VÀ ĐỢI KHI CÓ NGƯỜI ĐẾN NHẶT THÌ BẢO LÀ TÔI VÙA THẤY ĐỒ CỦA BẠN VÀ MANG LẠI ĐÂY CHO BẠN,VÀ THẾ LÀ EM ĐC NGƯỜI ĐÓ QUÝ MẾN

HT Ạ
@@@@@@@