K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 12 2025

Câu 1:

-Mozart là một nhạc sĩ thiên tài ngươi áo .Ông sáng tác nhạc từ khi còn rất nhỏ và đã để lại rất nhiều tác phẩm nổi tiếng .Âm nhạc của Mozart trong sáng , giai điệu đẹp , dễ nghe và giàu cảm xúc.

- Một số tác phẩm tiêu biểu của ông :Bản hành khúc Thổ Nhĩ Kì ( Turkish March ) , Giao hưởng 40,...

Câu 2

- Chia đoạn , chia câu :

+ Bài hát gồm 2 đoạn chính , mỗi đoạn có 4 câu

- Nội dụng bài hát:Thể hiện mong ước của tuổi thơ và sống trong Hòa Bình bđ, nhân ái , được kết bạn với nhiều người.

-Cảm nhận về tác phẩm Turkish March :Khi nghe Turkish March , em thấy giai điệu nhanh , rộn ràng , tạo cảm giác phấn khởi , hào hứng cho người nghe



Có những tiếng hát tôi muốn đem cho đời Mà làm môi tôi không nên lời Có những tiếc nuối tựa như chim trời bay đi Thôi nhớ nhung thêm làm chi, rồi từ li Ngày em đưa tôi qua sông Có nhớ không, bầu trời rực hồng Trên cánh đồng, từng ngọn lúa đang mùa trổ bông Vừa tròn đôi mươi, hành trang ra đi đâu có gì ngoài nụ cười Và nỗi nhớ thương vô bờ Chờ ngày bình yên Sau bao nhiêu năm mới có...
Đọc tiếp

Có những tiếng hát tôi muốn đem cho đời

Mà làm môi tôi không nên lời

Có những tiếc nuối tựa như chim trời bay đi

Thôi nhớ nhung thêm làm chi, rồi từ li

Ngày em đưa tôi qua sông

Có nhớ không, bầu trời rực hồng

Trên cánh đồng, từng ngọn lúa đang mùa trổ bông

Vừa tròn đôi mươi, hành trang ra đi đâu có gì ngoài nụ cười

Và nỗi nhớ thương vô bờ

Chờ ngày bình yên


Sau bao nhiêu năm mới có ngày hòa bình

Dù hòa bình ấy cũng đã lấy đi bao máu xương dân mình

Trong đêm hoa đăng sau ngày vui chiến thắng

Có bao cái tên nằm lại nơi đây

Hết kháng chiến nếu con còn chưa về

Mẹ ơi vui lên, mẹ có đứa con anh hùng

Đem thanh xuân gieo tự do cho đất nước

Với con thế thôi, còn gì đẹp hơn?


Ngày tìm tự do, em cho tôi nghe thêm mấy lời dặn dò

Hãy an bình và nhớ quay về tìm em

Đường về xa xôi sau cơn mưa rơi, tôi trễ hẹn thật rồi

Nhưng nếu tôi không trở về

Em cũng vui lên


Vì sau bao nhiêu năm mới có ngày hòa bình

Dù hòa bình ấy cũng đã lấy đi bao máu xương dân mình

Trong đêm hoa đăng sau ngày vui chiến thắng

Có bao cái tên ở lại nơi đây

Hết kháng chiến nếu con còn chưa về

Mẹ ơi vui lên, mẹ có đứa con anh hùng

Đem thanh xuân gieo tự do cho đất nước

Với con thế thôi, còn gì đẹp hơn?


Sau bao nhiêu năm mới có ngày hòa bình

Dù hòa bình ấy cũng đã lấy đi bao máu xương dân mình

Trong đêm hoa đăng sau ngày vui chiến thắng

Có bao cái tên ở mãi nơi đây

Hết kháng chiến nếu con còn chưa về

Mẹ ơi vui lên, mẹ có đứa con anh hùng

Đem thanh xuân gieo tự do cho đất nước

Với con thế thôi, còn gì đẹp hơn?

Hết kháng chiến nếu con còn chưa về

Mẹ ơi vui lên, mẹ có đứa con anh hùng

Đem thanh xuân gieo tự do cho đất nước

Với con thế thôi, còn gì đẹp hơn?

Với con thế thôi, còn gì đẹp hơn?

5
30 tháng 8 2025

Bài hát này của ai vậy bạn?

30 tháng 8 2025

Nguyễn Hùng

27 tháng 9 2025

mình cũng thế

20 tháng 12 2025

Mày hỏi thế đứa khác hỏi ai

20 tháng 12 2025

Sao ai cứ nói tiếng anh vậy ko nói tiếng việt à

16 tháng 12 2021

vows vaabnr kliuf tiuf

Tham khảo: Qua bài hát, em cảm thấy mình thật may mắn khi được đến trường để được đồng hành với những người được gọi là 'thầy' , là 'cô'. Chính những người thầy, người cô ấy đã chỉ dạy cho những thế hệ mai sau những điều tốt đẹp. Giống như một vầng trăng, tỏa sáng giữa bầu trời. Những người thầy, người cô chính là hậu thuẫn tiếp thêm động lực cho học sinh. Mở ra trang sách tương lai của chính mình. Dạy dỗ chúng ta thế nào là đúng và thế nào là sai. 'Thầy', 'cô' là những tiếng gọi thân thương, quen thuộc mang đầy ý nghĩa cao đẹp.

2 tháng 10 2025


Nhịp 2/4 – Bài hát chia làm 2 đoạn

2 tháng 10 2025
  • Bài viết ở nhịp 2/4.
  • Bài hát được chia thành 2 đoạn.

👉 Vậy đáp án đúng là:
Nhịp 2/4, bài hát chia làm 2 đoạn. 🎵

4 tháng 10 2025

🍂🍂🍂🍂Tình như lá me bay🍂🍂🍂

18 tháng 9 2025
  • Thông tin chung
  • Nguyễn Đức Trung là nhạc sĩ sinh sống và hoạt động chủ yếu tại TP. Hồ Chí Minh.
  • Anh từng làm giám khảo cuộc thi “Tiếng hát 50+”, một sân chơi âm nhạc cho người trung niên và cao tuổi, thể hiện vai trò của mình trong việc hỗ trợ văn hóa nghệ thuật cộng đồng

Những đóng góp trong âm nhạc và sáng tác

  • Một bài hát nổi bật của anh là “Hạt mưa long lanh”. Trong bài này, anh nói về hình ảnh thanh niên xung phong – màu xanh của tương lai, hy vọng và tinh thần tuổi trẻ.
  • Anh cũng sáng tác nhạc phim. Hai bộ phim được nhắc tới mà anh có bài nhạc phim là Giã từ dĩ vàngNgười đàn bà yếu đuối. Việc viết nhạc phim là bước tiến mới trong sự nghiệp sáng tác của anh. Quan điểm và vai trò xã hội
  • Anh từng phát biểu về thực trạng trong âm nhạc hiện nay, đặc biệt là chuyện các ca khúc với lời ca thô tục, không phù hợp – anh cho rằng cần có kiểm soát, hậu kiểm cho các sản phẩm âm nhạc để bảo vệ giá trị nghệ thuật và văn hóa.
  • Với vị trí là Phó Chủ tịch Hội Âm nhạc TP. HCM, anh có tiếng nói trong vấn đề định hướng thẩm mỹ cho nghệ sĩ trẻ, thúc đẩy âm nhạc lành mạnh, có chiều sâu.
18 tháng 9 2025
  • Thông tin chung
  • Nguyễn Đức Trung là nhạc sĩ sinh sống và hoạt động chủ yếu tại TP. Hồ Chí Minh.
  • Anh từng làm giám khảo cuộc thi “Tiếng hát 50+”, một sân chơi âm nhạc cho người trung niên và cao tuổi, thể hiện vai trò của mình trong việc hỗ trợ văn hóa nghệ thuật cộng đồng

Những đóng góp trong âm nhạc và sáng tác

  • Một bài hát nổi bật của anh là “Hạt mưa long lanh”. Trong bài này, anh nói về hình ảnh thanh niên xung phong – màu xanh của tương lai, hy vọng và tinh thần tuổi trẻ.
  • Anh cũng sáng tác nhạc phim. Hai bộ phim được nhắc tới mà anh có bài nhạc phim là Giã từ dĩ vàng và Người đàn bà yếu đuối. Việc viết nhạc phim là bước tiến mới trong sự nghiệp sáng tác của anh. Quan điểm và vai trò xã hội
  • Anh từng phát biểu về thực trạng trong âm nhạc hiện nay, đặc biệt là chuyện các ca khúc với lời ca thô tục, không phù hợp – anh cho rằng cần có kiểm soát, hậu kiểm cho các sản phẩm âm nhạc để bảo vệ giá trị nghệ thuật và văn hóa.
  • Với vị trí là Phó Chủ tịch Hội Âm nhạc TP. HCM, anh có tiếng nói trong vấn đề định hướng thẩm mỹ cho nghệ sĩ trẻ, thúc đẩy âm nhạc lành mạnh, có chiều sâu
1.Nhiệm vụ 1:+ Em đã biết bức tượng như :" Người quỳ làm chân đèn", (văn hoá đông sơn)"Người ném đĩa" (khoảng 450 trước CN)"Tượng người bằng đá" (thời kỳ đồ đá) tìm thấy ở văn điển - thanh trì - hà nội."Người đàn ông và chàng thanh niên ngồi" (Tượng đất nung khoảng 1050 Trước CN, Mexico)"Nghi lễ tập hợp"+ Em có nhận xét gì về cách tạo hình nhân vật :Em thấy cách tạo hình...
Đọc tiếp

1.Nhiệm vụ 1:
+ Em đã biết bức tượng như :
" Người quỳ làm chân đèn", (văn hoá đông sơn)
"Người ném đĩa" (khoảng 450 trước CN)
"Tượng người bằng đá" (thời kỳ đồ đá) tìm thấy ở văn điển - thanh trì - hà nội.
"Người đàn ông và chàng thanh niên ngồi" (Tượng đất nung khoảng 1050 Trước CN, Mexico)
"Nghi lễ tập hợp"
+ Em có nhận xét gì về cách tạo hình nhân vật :
Em thấy cách tạo hình nhân vật độc đáo, không quá cầu kỳ, và rất chi tiết.
+ Em hiểu thế nào là tạo hình nhóm người ;
Em hiểu tạo hình nhóm người là sử các chất liệu để tạo ra.
3. Nhiệm vụ 3:
Em hãy nêu các bước sáng tạo sản phẩm nhóm người ;
+ Bước 1 : Xác định chủ đề.
+ Bước 2: chọn các hình dáng điển hình.
+ Bước 3: Xác định phương pháp thực hành.

1
27 tháng 9 2025

1.Nhiệm vụ 1:

+Em đã biết bức tượng "Người quỳ làm chân đèn (Văn hoá Đông Sơn)" và bức tượng "Người ném đĩa (Khoảng năm 450 TCN, Hy Lạp cổ đại)"

3.Nhiệm vụ 3

-Bước 1:Xác định chủ đề

-Bước 2:Chọn các hình dáng điển hình

-Bước 3: Xác định phương pháp thực hành