Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) l=200 cm
Ta chọn a là bởi nhẽ
+ Loại b là do theo kết quả thì cái thước có thể đo được số thập phân.
+ Loại c và d là vì không cùng đơn vị đo.
- Nếu không có ma sát thì lực đẩy thùng là:
\(F'=\frac{P.h}{l}=400N\)
- Thực tế phải đẩy thùng với 1 lực 420N vậy lực ma sát giữa ván và thùng:
Fms = F - F' = 20(N)
- Công có ích để đưa vật lên:
Ai = P . h = 1200(J)
- Công toàn phần để đưa vật lên:
A = F. S = 1260 (J)
- Hiệu suất mặt phẳng nghiêng:
\(H=\frac{A_1}{A}.100\%=95\%\)
lớp 6 mà học đến bài này rồi hả , sao giống của lớp 8 quá
Một bạn dùng thước đo độ dài có độ chia nhỏ nhất là 1cm để đo chiều dài l của cái bàn học. Cách ghi kết quả nào dưới đây là đúng?
l=200 cm
l=200,0 cm
l=2 m
l=20 dm
Gọi khối lượng của xô là: \(m_1(kg)\)
Khối lượng của nước là: \(m_2=V.D=0,003.1000=3(kg)\)
Độ dãn lò xo tỉ lệ thuận với khối lượng treo vào nó.
Suy ra: \(\dfrac{m_1}{m_1+m_2}=\dfrac{2}{10}=\dfrac{1}{5}\)
\(\Rightarrow 5m_1=m_1+3\)
\(\Rightarrow m_1=0,75(kg)\)
Vậy khối lượng của xô là 0,75kg
Trong khi đo quãng đường con ốc sên bò, bạn học sinh chắc chắn đã dùng cùng 1 loại thước như nhau. Tức là có cùng GHĐ và ĐCNN.
Vậy thước của bạn học sinh chỉ có thể nhận 2 ĐCNN : 0,1cm hoặc 0,2cm.
khoong biết
Lưỡi
cái l=))))
lưỡi
LƯỠI ĐỨA NÀO NGHĨ BẬY THÌ NÓI
lưỡi
cây kem
kệ đi, tôi thích bn☠
Lưỡi
no biết nhá bạn ơi
lưỡi ;-;