Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Olm chào em, với dạng này em chỉ cần làm lần lượt từng câu một, sau đó nhấn vào kiểm tra. Em cứ làm lần lượt như vậy cho đến khi hết câu của bài kiểm tra tức là em đã hoàn thành bài kiểm tra rồi em nhé. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm.
ko, vì đã ghi rõ tên tác giả và h/a đã đc tác giả cho phép ng dùng sd
Câu 1: B
Câu 2: D
Câu 3: D
Câu 4: Thông báo lỗi
Câu 5: C
Câu 6: B
Câu 7: C
Câu 8: D
Câu 9: Hoán đổi giá trị hai biến a và b nhé bạn
Câu 10: B
Câu 11: B
Câu 12: D
Câu 13: C
Câu 14: A
Câu 15: C
Câu 16:
-Cấu trúc rẽ nhánh có 2 dạng
Câu 17
uses crt;
var a:integer;
begin
clrscr;
write('a='); readln(a);
if a mod 2=0 then writeln(a,' la so chan')
else writeln(a,' la so le');
readln;
end.
C1: A
C2: D
C3: D
C4: báo lỗi
C5: C
C6: B
C7: C
C8: D
C9: Hoán đổi gt biến a và b
C10: B
C11: B
C12: D
C13: C
C14: A
C15: C
C16
- Cấu trúc rẽ nhánh có 2 loại

C17

Chắc chắn là hấp dẫn hơn nhé.
Ngoài ra bạn nên có những phần trò chơi hay câu hỏi dạng mở trong quá trình thuyết trình thì bài thuyết trình nó sẽ thu hút được khán giả hơn
bt ai đây khum
bận trêu con bn rồi
Ê ý là AI HỎI?
ko hiểu
đây là gì bạn