* Lập kế hoạch hoạt động cá nhân hàng ngày, hàng tuần

- Liệt kê những việc cần làm theo thứ tự ưu tiên để hạn chế chậm trễ hoặc quên

- Đặt ra mục tiêu đối với những việc cần làm

- Nhắc nhở bản thân bằng những cái tích hoàn thành và cố gắng hoàn thành công việc tốt nhất có thể

* Nâng cao sức khoẻ thể chất và tinh thần

- Xây dựng kế hoạch luyện tập: tập luyện thể dục thể thao, đọc sách, vẽ tranh,…

- Sắp xếp thời gian luyện tập đều đặn, thường xuyên

* Thiết lập và duy trì mối quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh

- Hình thành thói quen thân thiện, cởi mở với mọi người

- Quan tâm, ân cần và sẵn sàng lắng nghe

- Không ghen ghét, tư thù cá nhân,…

- Trách nhiệm đối với bản thân: trong học tập và sinh hoạt hàng ngày phải biết tự nỗ lực, chăm chỉ, tự giác hoàn thành mọi công việc.

- Trách nhiệm với mọi người xung quanh: ngoan ngoãn, hiếu thảo, luôn luôn có tinh thần giúp đỡ mọi người, biết quan tâm, hỏi han, chia sẻ và có trách nhiệm.

- Trách nhiệm với cộng đồng: thân thiện, cởi mở, hòa nhã, tích cực tham gia các phong trào, đoàn thể, giữ gìn vệ sinh nơi công cộng...

- Biểu hiện của sự tự chủ trong mối quan hệ đời sống:

+ Tự giác đi trực nhật lớp khi thấy lớp bẩn hoặc theo sự phân công

+ Bình tĩnh, không cáu giận khi bị bạn trêu.

+ Nếu bạn và bạn thân nhất cãi nhau, cả 2 phải bình tĩnh, xem xét lại vấn đề mâu thuẫn và tìm cách giải quyết.

+ Trong lớp có bạn mới chuyển đến, chủ động làm quen với bạn.

- Biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội:

+ Xác minh tất cả các thông tin trước khi chia sẻ nội dung trên facebook, zalo, tiktok,...

+ Xác minh những lời mời kết bạn từ người lạ.

+ Không bình luận hoặc trả lời bình luận không tích cực.

- Biện pháp rèn luyện tinh thần trách nhiệm trong học tập:

+ Tích cực tự học, tự chuẩn bị bài mới.

+ Làm bài tập đầy đủ.

+ Vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

+ Trau dồi phương pháp, kĩ năng học tập.

- Biện pháp rèn luyện tinh thần trách nhiệm đối với sức khỏe thể chất và tinh thần:

+ Tập thể dục, thể thao thường xuyên.

+ Nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí phù hợp.

+ Đọc sách, báo thường xuyên

Tham khảo
Mục tiêu phấn đấu, rèn luyện của em là trở thành học sinh giỏi toàn diện trong năm học này.
Thời gian thực hiện : Bắt đầu từ lúc bước vào năm học và kết thúc vào cuối năm học.
Thuận lợi em đã có:
Được bố mẹ trang bị đầy đủ sách vở, dung cụ học tập, sách nâng cao
Nền tảng kiến thức các môn Toán, Anh, Văn, Hóa khá tốt. Chăm chỉ học tập
Những khó khăn em gặp phải là: Môn Lý và Sử em còn khá yếu, kiến thức không thực sự vững
Sức khỏe không đảm bảo vì hay bị ốm
Để khắc phục và vượt qua những khó khăn này, em sẽ: Nhờ cô hoặc bạn học tốt Lý và Sử kèm cặp thêm để học khá toàn diện các môn hơn. Chịu khó dành một ít thời gian để tập luyện thể dục thể thao để thể lực và sức khỏe được đảm bảo hơn.
Người giúp đỡ: Bố mẹ, chị gái, thầy cô giáo và bạn bè.

Mục tiêu: Rèn luyện nâng cao kĩ năng giao tiếp

Nội dung:

Tham khảo

- Mức độ xuất hiện biểu hiện: Đôi khi

Một số biểu hiện:

+ Đưa ra các luận điểm ủng hộ hay phản đối phù hợp,

+ Sử dụng ngôn từ văn minh, lịch sự

+ Biết kiềm chế cảm xúc.