K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

1. Hoàn cảnh sáng tác

- Sau ba mươi năm hoạt động cách mạng ở nước ngoài, tháng 2-1941 Bác Hồ trở về Tổ quốc, trực tiếp lãnh đạo phong trào cách mạng ở trong nước. Khi đó, Người sống và làm việc trong một điều kiện hết sức gian khổ nhưng Bác vẫn vui vẻ lạc quan. Bài thơ Tức cảnh Pác Bó là một trong những tác phẩm Người sáng tác trong thời gian này.

2. Thể thơ

- Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật

Bà làm

Bài thơ " Tức cảnh pác pó " được viết theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt đường luật.

Vì thất ngôn là 7 chữ. Tứ tuyệt là 4 câu.

Nên thất ngôn tứ tuyệt là thơ 7 chữ 4 câu.

21 tháng 4 2025

\(\dfrac{x+2007}{x+2008}\)

4 tháng 6 2017

Soobin - Chàng trai em muốn dùng hết thanh xuân này để yêu thương và trân trọng."
"Soobin Hoàng Sơn" cái tên này đối với tôi trước đây mà nói không hơn không kém giống như khi nghe tên một ca sĩ bình thường. Không có gì đặc biệt, cũng không có gì khiến tôi phải quá lưu tâm.
Nhưng mà lần đầu tiên nhìn thấy anh ấy trên TV qua MV "phía sau một cô gái". Tôi mới ngạc nhiên và tự độc thoại rằng: "Chàng trai trong MV này là Soobin Hoàng Sơn? Soobin Hoàng Sơn chính là chàng trai này?" Mới đầu còn nghĩ chắc là diễn viên đóng thôi! Vì không thể ngờ được rằng người hát ca khúc ấy còn trẻ như thế, ngoại hình ưu tú như thế? Lúc đó khá ấn tượng. Tôi không thích "Phía sau một cô gái" quá nhiều, đơn giản là vì khi đó nó là một ca khúc hit nên mới chú ý và dừng lại xem, cũng thật không ngờ từ cái dừng lại vô tình ấy lại giúp tôi biết đến Soobin.
Lúc đó thì hoàn toàn có chút lưu ý đến chàng trai này? Lên mạng tìm kiếm thông tin về anh ấy, rồi ấn vào nghe tất cả những ca khúc của anh ấy. Xem lại ngôi sao Việt. Và lần đầu tiên biết thế nào là cảm xúc thật sự với một thần tượng, đã khóc vì anh ấy, xúc động vì anh ấy.
Anh ấy quá đặc biệt, không chỉ vì thế mà tôi trở thành một fan hâm mộ của anh ấy đâu. Vì sau đó vô tình biết đến anh ấy nhiều hơn. Nhiều đến nỗi có kể cũng không thể hết được, tình cảm quá nhiều, cảm xúc quá nhiều, yêu thương trân trọng, tự hào cũng quá nhiều.
Nhận ra được rất nhiều điểm đáng yêu của chàng trai này. Trên sân khấu, dưới ánh hào quang bạn sẽ thấy anh ấy là ánh hào quang sáng chói, tô điểm mọi thứ. Còn trong cuộc sống thường ngày, anh ấy là một người rất bình thường có đầy đủ mọi cảm xúc vui có, buồn có. Anh ấy rất vui tính, rất hiếu thảo, rất đáng yêu, rất quan tâm đến người khác và cũng rất biết cách chiều fan. Cuộc sống sau ánh hào quang của anh ấy rất thoải mái, rất vô tư và dễ chịu vì bên cạnh anh ấy luôn có rất nhiều người ủng hộ, luôn có những người anh em tốt kề vai sát cánh. Và quan trọng hơn cả là phía sau anh ấy luôn có chúng tôi - Gia đình Susu.
Anh ấy từng nói: "Mình coi các bạn ấy không giống như fan mà giống như những người em của mình vậy!"
Anh ấy cho rằng: "Trên đời này, cái gì cũng đều có cái giá của nó... đổi những giọt mồ hôi và nước mắt bằng những thứ tình cảm thế này thì những sự cố gắng không hề là vô ích chút nào."
Và chúng tôi biết rằng mọi công sức anh ấy cố gắng ngày hôm nay không chỉ còn là vì một mình đam mê của anh ấy nữa mà đó còn là niềm tự hào anh ấy muốn gửi tặng ba mẹ, là sự cố gắng, nỗ lực anh ấy muốn dành tặng đến anh em của mình, những người luôn kề cạnh giúp đỡ, chỉ bảo anh ấy. Và hơn hết, đó còn là tình yêu trọn vẹn anh ấy muốn gửi tặng chúng tôi, những fan hâm mộ vì anh ấy mà không quan trọng đến tuổi thanh xuân của mình. Chúng tôi muốn sống trọn thanh xuân này cùng anh ấy, cùng anh ấy bước trên con đường tương lai phía trước. Chông gai cũng được, sóng gió, bão táp cũng chẳng sao. Quan trọng hơn là chúng tôi luôn đi cùng nhau.
Hâm mộ một thần tượng đôi khi cũng đơn giản như thế thôi! Một cái vô tình, một cái hữu ý, vừa vặn trong một thời gian nào đấy! Bạn sẽ biết đến một người, rồi người ấy bỗng chốc người ấy trở thành thần tượng của bạn, là cả thế giới của bạn, là người bạn muốn đem trọn thanh xuân này yêu mến và chân trọng.
Cảm xúc không thể giống như bức thư viết vội, đến đâu thì đến, ra sao thì ra, cũng không thể hoàn hảo từng thời gian, từng thứ tự. Tôi chỉ biết viết nỗi niềm, tình cảm này theo cảm xúc của bản thân mình. Thần tượng của tôi có thể không thể hoàn hảo trên từng phương diện, không thể ưu điểm về mọi mặt. Nhưng trong lòng tôi. Anh ấy là anh ấy, tuyệt vời nhất, đẹp đẽ nhất, đáng trân trong nhất.
Viết nhiều như thế. Thực ra chỉ muốn nói rằng: "Soobin à! Anh tuyệt vời lắm! Susu luôn tự hào về anh. Cảm ơn anh vì đã tồn tại một cách tuyệt vời như thế này. Chặng đường sau này dù mệt mỏi như thế nào, khó khăn, gian nan ra sao thì anh cũng đừng lo lắng gì nhé!. Vì phía sau anh luôn có chúng em. Thương anh, chàng trai mang theo trọn tuổi thanh xuân này

6 tháng 6 2017

Fan ruột của Sibun đây :)

1 tháng 6 2020

Bài học tận dụng thời cơ, sống hết mình cho từng khoảnh khắc hiện tại.

22 tháng 10 2021

TL

NĂM 2000
Ngày 22 tháng 4 hằng năm được gọi là Ngày Trái Đất do một tổ chức bảo vệ môi trường của Mĩ khởi xướng từ năm 1970. Từ đó đến nay đã có 141 nước trên thế giới tham gia tổ chức này,với quy mô và nội dung thiết thực về bảo vệ môi trường.
Ngày Trái Đất hằng năm được tổ chức theo những chủ đề liên quan đến những vấn đề môi trường nóng bỏng nhất của từng nước hoặc từng khu vực.
Năm 2000 là năm đầu tiên Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề “ Một ngày không dùng bao bì ni lông”.

HT

22 tháng 10 2021

Từ hàng triệu năm nay, loài người đã xuất hiện trên Trái Đất. Chúng ta được đất nuôi dưỡng, được hít thở bầu không khí trong lành,... Có thể nói, con người đã được hưởng lợi rất nhiều từ thiên nhiên, môi trường. Tuy nhiên, nhiều người không ý thức được rằng: rất nhiều những vật dụng phế thải của chúng ta đang dần dần huỷ hoại tự nhiên, đầu độc và làm ô nhiễm môi trường sống của chính chúng ta.

     Hãy hảo vệ ngôi nhà chung, bảo vệ Trái Đất thân yêu - lời kêu gọi đó đã được cả thế giới hưởng ứng, và ngày 22 tháng 4 hàng năm đã trở thành Ngày Trái Đất. Văn bản này được soạn thảo nhân dịp Việt Nam tham gia chương trình nói trên. Thông tin về ngày Trái Đất đã được thu hẹp, thể hiện tập trung trong chủ đề: "Một ngày không sử dụng bao bì ni lông".

     Văn bản này gồm ba phần: trình bày nguyên nhân ra đời của thông điệp Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000; phân tích tác hại và đưa ra những giải pháp cho vấn đề sử dụng bao bì ni lông; và kết lại bằng lời kêu gọi mọi người hãy quan tâm hành động vì môi trường bằng việc làm cụ thể: "Một ngày không dùng bao bì ni lông".

     Trọng tâm thông điệp của văn bản này là phần thứ hai. Ở phần này, các nguyên nhân khiến cho việc dùng bao bì ni lông có thể gây nguy hại đến môi trường được đưa ra phân tích, làm cơ sở đề xuất những giải pháp khả thi. Nguyên nhân chính khiến cho việc dùng bao bì ni lông có thể gây nguy hại đến môi trường là "tính không phân huỷ của plaxtíc". Xung quanh đặc tính của loại rác thải này là hàng loạt các khả năng nguy hại đến môi trường mà văn bản đã chỉ ra. Thêm nữa, trực tiếp hoặc gián tiếp ni lông có ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khoẻ con người (nguyên nhân của những căn bệnh hiểm nghèo: ngộ độc, ung thư, dị tật bẩm sinh...). Như vậy, vấn đề "chúng ta cần phải làm” để giảm thiểu các khả năng nguy hại do sử dụng bao bì ni lông trở nên bức thiết. Bốn giải pháp mà văn bản đưa ra đã căn cứ trên tình hình thực tế, từ bản chất khoa học của vấn đề vừa thuyết minh, nên tỏ ra thuyết phục và có tính khả thi cao. Từ "vì vậy" có vai trò rất quan trọng trong lập luận của toàn văn bản, góp phần đảm bảo tính liên kết chặt chẽ giữa các đoạn. Những giải pháp cụ thể ở đây (tuy chưa giải quyết được tận gốc song đó là vấn đề nan giải đối với cả thế giới chứ không chỉ riêng chúng ta) nhằm hạn chế việc dùng bao bì ni lông. Tính khả thi của các giải pháp này là điều kiệN >



 

BÀI ÔN LUYỆN VĂN BẢN “NHỚ RỪNG” Bài tập 1.Một bạn học sinh đã chép hai câu thơ đầu của bài thơ “Nhớ rừng” của nhà thơ Thế Lữ như sau: Ngậm một nỗi căm hờn trong cũi sắt Ta nằm dài trông ngày tháng dần qua. a) Bạn ấy đã chép sai ở chỗ nào? Em hãy chép lại cho đúng với nguyên bản. b) So sánh các từ bị chép sai...
Đọc tiếp

BÀI ÔN LUYỆN VĂN BẢN “NHỚ RỪNG”

Bài tập 1.Một bạn học sinh đã chép hai câu thơ đầu của bài thơ “Nhớ rừng” của nhà thơ Thế Lữ như sau:

Ngậm một nỗi căm hờn trong cũi sắt

Ta nằm dài trông ngày tháng dần qua.

a) Bạn ấy đã chép sai ở chỗ nào? Em hãy chép lại cho đúng với nguyên bản.

b) So sánh các từ bị chép sai với các từ ở trong nguyên bản để thấy rõ cái hay trong việc dùng từ của nhà thơ Thế Lữ.

c) Có ý kiến cho rằng hai câu thơ đã thể hiện sự đối lập giữa vẻ bên ngoài với nội tâm của con hổ. Em có đồng tình với ý kiến này không ? Vì sao ?

Bài tập 2.Khổ thơ thứ ba của bài thơ “Nhớ rừng” được xem là một bộ tranh tứ bình độc đáo. Hãy viết một đoạn vân trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của bộ tranh ấy.

Bài tập 3. Trong bài thơ “Nhớ rừng”, cảnh vườn bách thú và cảnh giang sơn ngày xưa của hổ hoàn toàn đối lập với nhau. Hãy tìm những chi tiết, hình ảnh thể hiện điều ấy.

Bài tập 4. Vì sao nhà thơ Thế Lữ lại mượn “lời con hổ ở vườn bách thú” ?. Việc mượn lời đó có tác dụng thế nào trong việc thể hiện nội dung cảm xúc của bài thơ ?

Bài tập 5. Vì sao có thể nói bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ đã khơi gợi lòng yêu nước thầm kín của người dân mất nước thuở ấy ?

Giúp mk vs ạ !!!

2
4 tháng 4 2020

Bài 4

  • Lý do: Tác giả mượn lời con hổ để bộc lộ cảm xúc của mình vì không muốn để mình xuất hiện một cách trực tiếp mà muốn bộc lộ cảm xúc một cách thầm kín nhưng khách quan để người đọc có cái nhìn đúng đắn.
  • Tác dụng:
    • Hổ được xem là chúa sơn lâm, là vua của muôn loài, bởi sức mạnh, chí khí của nó. Tác giả mượn lời con hổ cũng là để thể hiện khí phách của một trang nam tử trong hoàn cảnh đất nước đang lầm than, đau khổ cũng giống như con hổ đang bị giam cầm trong không gian chật hẹp của vườn thú.
    • Bộc lộ cảm xúc của tác giả một cách mạnh mẽ, mãnh liệt, đầy ấn tượng khiến cho người đọc tò mò, hứng thú
    • Đồng thời, cũng khơi dậy trong lòng những người con mất nước một nỗi nhục, thức tỉnh ý chí chiến đấu trong họ, để họ vùng lên, vượt thoát khỏi cảnh cầm tù này, trở về với núi rừng với ý chí tung hoành, với vị thế mà một vị chúa sơn lâm nên có. Ấy là khi họ đấu tranh vì đất nước.
    • Thể hiện tinh thần yêu nước thầm kín, tha thiết của Thế Lữ
4 tháng 4 2020

Bài 2

Khổ thơ thứ 3 là những hồi ức uy nghi, lẫm liệt của “chúa sơn lâm” trong rừng xanh, đó là những kí ức không thể nào quên. Khung cảnh thiên nhiên hiện ra đẹp với cảnh trăng, rừng, mặt trời.

Hai câu thơ đầu nói về “đêm vàng”, ánh trăng sáng quá như biến mọi vật thành màu vàng, trong đêm trăng đó đứng bên bờ suối ngắm nhìn thiên nhiên tuyệt đẹp. Trong khung cảnh đó con hổ ăn no rồi còn thưởng thức cả “ánh trăng tan”. Một hình ảnh nhân hóa vô cùng đẹp, chủ thể hòa quyện vào cả thiên nhiên.

Đi qua sự yên bình là những cơn mưa lớn như làm rung chuyển cả núi rừng, điều đó thể hiện ở 2 câu thơ tiếp theo, nhưng chúa sơn lâm vẫn không hề e sợ mà vẫn “lặng ngắm giang sơn”. Hình ảnh đó thể hiện sự bản lĩnh và sức mạnh trước thiên nhiên.

Kỷ niệm về thời kì huy hoàng tiếp tục hiện về khung cảnh bình minh. Vương quốc tràn ngập trong màu xanh và ánh nắng. Hổ nằm ngủ ngon lành trong khúc nhạc của tiếng chim muôn. Bức tranh trên hiện ra đầy màu sắc và âm thanh, màu hồng bình minh, màu vàng nhạt nắng sớm, màu xanh cây rừng, âm thanh vui nhộn của đàn chim. Tất cả đều tạo ra một không gian nghệ thuật, cảnh sắc hệt như xứ sở thần tiên.

Nhưng than ôi tất cả chỉ còn là kí ức huy hoàng, quá khứ càng oanh liệt nỗi tiếc nuối, hoài niệm càng đau đớn. Các cụm từ trước mỗi câu thơ như “nào đâu”, “đâu những”, càng cho thấy niềm nuối tiếc khôn cùng, sự xót xa trong chính con hổ. Bức tranh tứ bình đã khép lại, chỉ còn lại hình ảnh hiện thực tối tăm, gian cầm, tù túng và sự khát khao mãnh liệt được tự do.

KIểm tra định kỳ : Ngữ văn phần tiếng việt GIÚP MÌNH Đi ! GẤP LẮM , SẮP THI RỒI cảm ơn nhiều .....................​ Câu 1 : ( 5 đ ) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi . " Rồi chị túm cổ hắn , ấn dúi ra cửa . Sức lẻo khẻo của anh chành nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền , hắn nã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét...
Đọc tiếp

KIểm tra định kỳ : Ngữ văn phần tiếng việt

GIÚP MÌNH Đi ! GẤP LẮM , SẮP THI RỒI

cảm ơn nhiều .....................

Câu 1 : ( 5 đ )

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi .

" Rồi chị túm cổ hắn , ấn dúi ra cửa . Sức lẻo khẻo của anh chành nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền , hắn nã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu . "

a . Thống kê các từ cùng trường từ vựng về người ? ( 1 đ)

b. Thống kê các từ cùng trường từ vựng về hoạt động của con người ? ( 1.5 đ )

c. Tìm chủ ngữ vị ngữ trong câu . Cho biết nó là loại câu gì ( 2 đ)

" Rồi chị túm cổ hắn , ấn dúi ra cửa ."

Câu 2: (5 đ)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :

" Đất nước trải qua biết bao thăng trầm lịch sử mới có ngày hôm nay . Muốn được tự do , ai cũng biết được cái giá phải trả . Biết bao thế hệ , lớp lớp người ra đi lên đường nhập ngũ để rồi chiến đấu và hy sinh . Các anh đã ngã xuống , các anh vì hòa bình của dân tộc .."

a. Tìm ra hai cặp từ nói giảm nói tránh (1 đ)

b. Tìm ra một câu ghép có sử dụng trong đoạn văn trên , xác định vị ngữ , chủ ngữ . ( 1.5 đ )

c . Nêu tác dụng của hai cập từ nói giảm nói tránh vửa tìm được trong đoạn văn trên . ( 2.5 đ )

1
13 tháng 12 2018

Câu1:

a) Các trường từ vựng về người: cổ, miệng

b) Các trường từ vựng về hoạt động của con người : ấn, dúi, xô đẩy.

c) Chủ ngữ : Chị

Vị ngữ : túm cổ hắn, ấn dúi ra cửa.

=> Đây là câu đơn.

Câu2: a) Hai cặp từ nói giảm nói tránh :

=> Hy sinh, ngã xuống

b) Câu ghép : Các anh đã ngã xuống,các anh vì hòa bình của dân tộc...

Chủ ngữ chính : c anh

Chủ ngữ phụ : các anh, các anh

Vị ngữ chính : đã ngã xuống, các anh vì hòa bình của dân tộc...

Vị ngữ phụ : đã ngã xuống

vì hòa bình của dân tộc

c) Hai từ cặp từ nói giảm nói tránh có tác dụng :

Làm cho câu văn lịch sự, không có cảm giác ghê rợn.

1. Mở bài: • Giới thiệu chung về chuyến đi: Chuyến đi tham quan Đền Bà Chúa Kho do ai tổ chức, vào dịp nào. • Nêu cảm xúc ban đầu: Sự háo hức, mong chờ, hoặc tâm trạng muốn tìm hiểu về một địa điểm linh thiêng.2. Thân bài: • Khái quát về chuyến đi: ◦ Thời gian, địa điểm xuất phát, phương tiện di chuyển. ◦ Những người cùng tham gia chuyến đi (gia đình, bạn bè, thầy cô…). • Kể...
Đọc tiếp

1. Mở bài:


Giới thiệu chung về chuyến đi: Chuyến đi tham quan Đền Bà Chúa Kho do ai tổ chức, vào dịp nào.

Nêu cảm xúc ban đầu: Sự háo hức, mong chờ, hoặc tâm trạng muốn tìm hiểu về một địa điểm linh thiêng.


2. Thân bài:


Khái quát về chuyến đi:

Thời gian, địa điểm xuất phát, phương tiện di chuyển.

Những người cùng tham gia chuyến đi (gia đình, bạn bè, thầy cô…).


Kể lại diễn biến chuyến đi:

Trước khi đến đền: Cảnh vật trên đường đi, không khí trên xe, những câu chuyện hoặc lời giới thiệu ban đầu về Đền Bà Chúa Kho.

Tại Đền Bà Chúa Kho:

Ấn tượng ban đầu khi nhìn thấy ngôi đền (kiến trúc, không gian).

Tham quan các khu vực chính trong đền (có thể nêu tên một vài nơi tiêu biểu như cổng đền, khu chính điện…).

Tìm hiểu về sự tích, ý nghĩa của Đền Bà Chúa Kho (ai được thờ phụng, ý nghĩa của việc “vay vốn” Bà Chúa Kho…).

Cảm nhận về không khí tâm linh tại đền.

Sau khi tham quan: Cảm xúc, suy nghĩ về chuyến đi, những điều học hỏi được.


Những ấn tượng sâu sắc nhất: Có thể là một câu chuyện được nghe, một cảnh vật gây xúc động, hoặc một hoạt động đặc biệt tại đền.


3. Kết bài:


Nêu cảm nhận chung về chuyến đi: Chuyến đi có ý nghĩa như thế nào, mang lại những gì cho bản thân.

Lời khẳng định hoặc mong muốn (nếu có): Ví dụ, mong muốn được trở lại, hoặc luôn giữ gìn những giá trị văn hóa, tâm linh.

0